A. Analisis Situasi :
Sasaran adalah remaja yang datang ke Puskesmas Kec. Mampang Prapatan. Ibu-
ibu tersebut adalah ibu – ibu yang sengaja datang untuk mengikuti penyuluhan .
Tingkat pengetahuan ibu heterogen.
B. Tujuan Pembelajaran :
1 Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Setelah diadakan penyuluhan tentang Human Immunodeficiency Virus (HIV)
selama 40 menit, diharapkan remaja dapat mengerti dan memahami tentang
Human Immunodeficiency Virus (HIV) dan cara pencegahannya.
2 Tujuan Instruksional Khusus (TIK) :
Setelah mengikuti penyuluhan tentang Human Immunodeficiency Virus
(HIV) selama 40 menit, remaja dapat menjelaskan tentang:
a.Apa pengertian dari Human Immunodeficiency Virus.
b.Apa saja penyebab Human Immunodeficiency Virus.
c.Apa tanda dan gejala Human Immunodeficiency Virus.
d.Macam-macam Human Immunodeficiency Virus dan penyebabnya.
e.Faktor resiko penyebab Human Immunodeficiency Virus.
f.Faktor Predisposisi timbulnya Human Immunodeficiency Virus.
g.Apa dampak Human Immunodeficiency.
h.Cara pencegahan Human Immunodeficiency Virus.
i.Cara Meningkatkan Asupan Fe dan Asam Folat
C. Materi : (terlampir)
Kualifikasi materi :
a. Pengertian dari Human Immunodeficiency Virus (HIV).
b. Penyebab Human Immunodeficiency Virus.
c. Tanda dan gejala pada remaja
d. Macam-macam Human Immunodeficiency Virus dan penyebabnya
e. Faktor resiko penyebab Human Immunodeficiency Virus pada remaja.
f. Faktor Predisposisi timbulnya Human Immunodeficiency Virus
g. Dampak Human Immunodeficiency Virus.
h. Cara pencegahan Human Immunodeficiency Virus pada remaja.
i. Cara Meningkatkan Asupan Fe dan Asam Folat
Kegiatan Media/
No Tahap Waktu Metode
Pendidikan kesehatan alat bantu
1 Perkenalan 5 a. Mengucapkan salam Ceramah Laptop,
menit b. Menjelaskan tujuan Mic dan
c. Apersepsi tentang wireless
materi yang akan
dijelaskan
2 Kerja 10 - Menjelaskan kepada Ceramah, Mic dan
Menit ibu-ibu tentang: tanya wireless,
a) Pengertian dari Human jawab. Laptop,
Immunodeficiency LCD
Virus (HIV). Proyektor,
b) Penyebab Human power
Immunodeficiency point,
Virus (HIV) pada video,
remaja. banner.
c) Tanda dan gejala pada
Human
Immunodeficiency
Virus (HIV).
d) Macam-macam Human
Immunodeficiency
Virus (HIV) dan
penyebabnya
e) Faktor resiko penyebab
Human
Immunodeficiency
Virus (HIV) pada
remaja
f) Faktor Predisposisi
timbulnya Human
Immunodeficiency
Virus (HIV)
g) Dampak Human
Immunodeficiency
Virus (HIV)
h) Cara pencegahan
Human
Immunodeficiency
Virus (HIV) pada
remaja
i) Cara Meningkatkan
Asupan Fe dan Asam
Folat
10
Menit
____ - Memberikan
+ kesempatan kepada
20 audience untuk bertanya
Menit
3 Terminasi 10 - Merangkum materi yang Ceramah, Mic dan
menit telah dijelaskan tanya wireless,
- Mengevaluasi secara jawab, leaflet
lisan untuk mengetahui demonstr
tingkat pencapaian TIK asi
- Menutup penyuluhan
dengan membagikan
leaflet
5 - Melakukan demonstrasi
menit senam ibu hamil
- Mengucapkan salam
+
15
menit
G. Evaluasi :
1. Jenis tes : Formatif
2. Bentuk tes : Lisan
3. Pertanyaan :
1. Jelaskan pengertian dari Human Immunodeficiency Virus.
2. Sebutkan Penyebab Human Immunodeficiency Virus (HIV).
3. Sebutkan tanda dan gejala Human Immunodeficiency Virus (HIV).
4. Sebutkan macam-macam Human Immunodeficiency Virus dan penyebabnya
5. Sebutkan Faktor resiko penyebab anem Human Immunodeficiency Virus.
6. Sebutkan faktor predisposisi timbulnya Human Immunodeficiency Virus.
7. Sebutkan dampak Human Immunodeficiency Virus.
8. Bagaimana cara pencegahan Human Immunodeficiency Virus pada remaja.
9. Sebutkan cara meningkatkan asupan Fe dan Asam Folat
Lampiran:
MATERI PENGAJARAN
Daftar Pustaka:
Corwin, EJ. 2009. Buku Saku Patofisiologis. EGC : Jakarta.
Saifuddin, Abdul Bari. (2006). Buku acuan nasional pelayanan kesehatan
maternal dan neonatal. Jakarta : yayasan bina pustaka sarwono prawirohardjo.
Rukiyah, dkk.(2009). Asuhan Kebidanan I (Kehamilan). Jakarta : Trans Info
Media.
Novita, Joseph. Anemia Pada Ibu Hamil.Dikutip pada 17 September 2019 dari
Anemia pada ibu hamil : https://hellosehat.com/pusat-kesehatan/anemia/penyebab-
anemia-pada-ibu-hamil/