Anda di halaman 1dari 19

Sebagai cabang dari sains, hakikt ilmu fisika adalah sebagai …

  
A.     Proses, Produk dan Pengetahuan
B.     Produk,pengamatan dan sikap
C.     Pengetahuan, proses dan produk
D.     Proses, produk dan sikap
E.      Sikap, pengetahuan dan produk
2.      Kecakapan berikut yang bukan suatu proses kecakapan sains adalah …
A.     Mengevaluasi              D. Mengamati
B.     Menduga                     E. Menarik kesimpulan
C.     Merencanakan
3.      Berikut langkah-langkah dalam melakukan penelitian.
(1)   Menarik kesimpulan
(2)   Membuat hipotesis
(3)   Melakukan observasi
(4)    Merumuskan masalah
(5)   Menganalisis data
(6)   Melakukan eksperimen
(7)   Mengumpulkan data
Berdasarkan langkah-langkah tersebut, urutan yang tepat dalam metode ilmiah adalah …
A.     2-3-4-5-6-7-1                          D. 3-4-5-2-7-6-1
B.     3-4-7-2-6-5-1              E. 4-5-6-2-3-7-1
C.     4-5-6-2-7-3-1
4.      Udin tanpa sengaja menumpahkan sejumlah zat kimia ketangannya. Hal pertama yang harus ia
lakukan adalah
A.     Berteriak memanggil guru
B.     Membersihkannya dengan kain
C.     Mencuci tangannya dengan air mengalir
D.     Segera memberikan sejumlah krim
E.      Mengelapnya dengan lap basah
5.      Sebuah botol zat kimia memiliki tanda pada label seperti gambar. Lambag tersebut membahayakan
pada ….

A.     mengiritasi mata
B.     mengiritasi mata dan kulit
C.     mengiritasi kulit
D.     mudah terbakar
E.      mudah meledak
Urutan metode ilmiah setelah merumuskan masalah adalah …..

A. Pengajuan hipotesis
B. Melakukan eksperimen
C. Pengumpulan data
D. Menarik kesimpulan

Pembahasan:
Urutan metode ilmiah setelah merumuskan masalah:
• Pengumpulan data/observasi
• Pengajuan hipotesis
• Melakukan eksperimen
• Menarik kesimpulan
Jawaban: C

2. Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah …..


A. Merumuskan masalah
B. Mengumpulkan data
C. Mengajukan hipotesis
D. Merumuskan hukum

Pembahasan:
Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah merumuskan masalah, kemudian:
• Melakukan observasi
• Melakukan hipotesa
• Menguji dengan eksperimen
• Menarik kesimpulan
• Menguji kesimpulan
Jawaban: A

3. Untuk membuktikan hipotesis harus melakukan …..


A. Percobaan
B. Penafsiran
C. Penelitian
D. Perkiraan

Pembahasan:
Untuk membuktikan hipotesis harus melakukan pengujian dengan eksperimen, supaya
hasilnya menjadi lebih akurat jika sesuai dengan hasil hipotesanya.
Jawaban: A

4. Jika dalam penelitian tanaman Anthophyta, kita menghitung jumlah bunga maka hasil
pengamatan di atas disebut …..
A. Hipotesis
B. Data kuantitatif
C. Data kualitatif
D. Rumusan masalah

Pembahasan:
Jika dalam penelitian tanaman Anthophyta, kita menghitung jumlah bunga maka hasil
pengamatan di atas disebut pengamatan data secara kuantitatif.
Jawaban: B

5. Terdapat penelitian yang berjudul “Pengaruh Kadar Pupuk Urea Terhadap


Pertumbuhan Tanaman Jagung”. Dari judul tersebut, jika dibuat percobaan maka
variabel bebasnya adalah …..
A. Pengaruh kadar pupuk
B. Pertumbuhan tanaman jagung
C. Banyaknya jagung yang dihasilkan
D. Jumlah tanaman yang tumbuh

Pembahasan:
Variabel bebasnya adalah perlakuan kadar pupuk urea, misalkan ada 3 tanaman
jagung dengan perlakuan kadar urea 0,1%, 0,5%, dan 1,0%.
Jawaban: A

6. Yang termasuk dalam syarat dari kerja ilmiah ada di bawah ini, kecuali …..
A. Keterampilan proses
B. Metode ilmiah
C. Sikap ilmiah
D. Variabel pengganggu

Pembahasan:
Syarat dari kerja ilmiah, meliputi:
• Keterampilan proses (K)
• Metode ilmiah (M)
• Sikap ilmiah (S)
Jawaban: D

7. Yang termasuk dalam kategori sikap ilmiah ada di bawah ini, kecuali …..
A. Rasa ingin tahu
B. Berpikir kritis
C. Tekun dan teliti
D. Menyusun hipotesa

Pembahasan:
Yang termasuk sikap ilmiah:
• Rasa ingin tahu (R)
• Berpikir kritis (B)
• Tekun dan teliti (T)

8. Suatu alat bantu untuk pembesaran preparat secara optik disebut …..
A. Alat optik
B. Kaca pembesar
C. Mikroskop
D. Lup

Pembahasan:
Alat bantu utama melihat aktivitas mikroorganisme, sel, dan jaringan adalah dengan
mikroskop, yang ditemukan oleh Anthonie Van Leewenhoek (1632 – 1723).
Jawaban: C

9. Jenis mikroskop yang menggunakan dua lensa objektif dan dua lensa okuler adalah
…..
A. Mikroskop cahaya
B. Mikroskop binokuler
C. Mirkoskop fase kontras
D. Mikroskop elektron

Pembahasan:
Mikroskop binokuler atau mikroskop stereo menggunakan dua lensa objektif dan dua
lensa okuler.
Jawaban: B

10. Kelebihan dari mikroskop elektron dibandingkan dengan mikroskop lainnya adalah
…..
A. Mampu memperbesar objek 10.000 kali.
B. Mampu memperbesar objek 1 juta kali.
C. Dilengkapi lensa okuler dan objektif.
D. Mempunyai indeks bias kontras.

Pembahasan:
Kelebihan dari mikroskop elektron dibandingkan dengan mikroskop lainnya adalah
dapat melihat objek kecil dalam sel karena dapat memperbesar bayangan hingga 1 juta
kali.
Jawaban: B

11. Alat yang dapat digunakan untuk mengambil bahan kimia cair di laboratorium
adalah …..
A. Sendok
B. Mortal
C. Pipet
D. Spatula

Pembahasan:
Pipet tetes digunakan untuk mengambil bahan cair dalam botol, sedangkan spatula
digunakan untuk mengambil bahan kimia padat.
Jawaban: C

12. Bahan pengawet binatang yang disalahgunakan untuk mengawetkan makanan


adalah …..
A. Formalin
B. Alkohol
C. Sianida
D. Air raksa

Pembahasan:
Formalin merupakan bahan pengawet binatang yang banyak dilakukan di laboratorium.
Jawaban: A

13. Campuran hidrogen dan oksigen termasuk bahan berbahaya karena …..
A. Bersifat radioaktif
B. Bersifat korosif
C. Mudah meledak
D. Menyebabkan iritasi

Pembahasan:
Campuran hidrogen dan oksigen termasuk bahan berbahaya karena bahan ini mudah
meledak.
Jawaban: C

14. Sikap ilmiah yang dimiliki oleh ilmuwan adalah …..


A. Banyak bicara
B. Berpikir agresif
C. Jujur dan terbuka
D. Subjektif/fanatik

Pembahasan:
Sikap ilmiah yang perlu dikembangkan oleh ilmuwan untuk mendukung pemecahan
metode ilmiah adalah:
• Rasa ingin tahu
• Jujur
• Teliti
• Bekerja keras
• Tekun
Jawaban: C

15. Bagaimana cara menghirup bahan kimia di laboratorium yang aman?


A. Dengan menghirup udara di atasnya tabung.
B. Dengan cara mengipas-ngipaskan di atas tabung.
C. Dengan cara dituang sambil dihirup.
D. Dibakar di atas api sambil dihirup.

Pembahasan:
Cara menghirup bahan kimia di laboratorium yang aman, antara lain:
• Dengan cara mengipas-ngipaskan di atas hidung.
• Menghirup bahan kimia secara tidak langsung.
Jawaban: B

16. Contoh dari sikap ilmiah yang memenuhi kerja ilmiah adalah …..
A. Tidak mudah percaya
B. Merumuskan masalah
C. Menyusun hipotesis
D. Menerapkan konsep

Pembahasan:
Sikap ilmiah yang memenuhi kerja ilmiah adalah:
• Tidak mudah percaya
• Rasa ingin tahu
• Berpikir kritis
• Tekun dan teliti
Jawaban: A

17. Mikroskop binokuler menggunakan alat optik berupa …..


A. Dua lensa objektif
B. Dua lensa okuler
C. Satu lensa objektif
D. Satu lensa okuler

Pembahasan:
Mikroskop binokuler menggunakan alat optik berupa dua lensa okuler yang digunakan
untuk mengamati objek yang berukuran sangat kecil, seperti: sel dan jaringan.
Jawaban: B

18. bagian dari mikroskop yang berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya
yang masuk disebut …..
A. Diafragma
B. Lensa okuler
C. Cermin cekung
D. Lensa objektif

Pembahasan:
Bagian mikroskop yang disebut diafragma berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya
cahaya yang masuk ke arah preparat (objek yang diamati).
Jawaban: A

19. Mikroskop binokuler juga sering disebut …..


A. Mikroskop cahaya
B. Mikroskop optik
C. Mikroskop stereo
D. Mikroskop ultraviolet

Pembahasan:
Alat bantu untuk mengamati objek kecil (mikroskopis) adalah dengan mikroskop
binokuler yang juga disebut mikroskop stereo.
Jawaban: C

20. Mikroskop optik yang banyak terdapat di laboratorium sekolah menengah, berupa
…..
A. Mikroskop cahaya
B. Mikroskop stereo
C. Mikroskop binokuler
D. Mikroskop elektron

Pembahasan:
Mikroskop optik yang banyak terdapat di laboratorium sekolah menengah, berupa
mikroskop cahaya, yang rata-rata mampu memperbesar bayangan hingga 1.000 kali
(10 kali okuler dan 100 kali objektif).
Jawaban: A

21. Jenis bahan kimia berbahaya yang mudah terbakar pada alat laboratorium ada di
bawah ini, kecuali …..
A. Alkohol
B. Eter
C. Kerosin
D. Karbon

Pembahasan:
Jenis bahan kimia berbahaya yang mudah terbakar pada alat laboratorium, antara lain:
• Alkohol
• Minyak tanah
• Kerosin
Jawaban: B

22. Contoh bahan kimia yang dapat menyebabkan iritasi di bawah ini, kecuali …..
A. Kloroform
B. Formaldehyde
C. Alkohol
D. Karbon

Pembahasan:
Contoh bahan kimia yang dapat menyebabkan iritasi, antara lain:
• Kloroform
• Formaldehyde
• Alkohol
Jawaban: D

23. Bahan kimia di bawah ini bersifat radioaktif, kecuali …..


A. Uranium
B. Karbon radioaktif
C. Plutonium
D. Alkohol

Pembahasan:
Bahan kimia yang bersifat radioaktif antara lain:
• Uranium
• Karbon radioaktif
• Plutonium
Jawaban: D

24. Kelebihan dari pembuatan preparat basah, kecuali …..


A. Mudah dibuat secara sederhana
B. Tidak memerlukan bahan pewarna khusus
C. Preparat dapat tahan lama
D. Langsung bisa diamati dibawah mikroskop.

Pembahasan:
Kelebihan dari pembuatan preparat basah:
• Mudah dibuat secara sederhana
• Tidak memerlukan bahan pewarna khusus
• Preparat tampak masih segar
• Langsung bisa diamati di bawah mikroskop
Jawaban: C
25. Adapun bahan kimia seperti Plutonium dan Uranium, dikategorikan sebagai bahan
kimia yang …..
A. Bersifat radioakif
B. Mudah terbakar
C. Berbahaya dan beracun
D. Mudah korosif dan terlarut

Pembahasan:
Bahan kimia sepeti Plutonium dan Uranium, dikategorikan sebagai bahan yang bersifat
radioaktif dan termasuk limbah B3 (Bahan Berbahaya dan Beracun).
Jawaban: A

26. Teknik pembuatan preparat awetan baik pada jaringan hewan maupun tumbuhan
disebut …..
A. Mikrotom
B. teknik Irisan
C. Mikroteknik
D. Teknik tempelan
Pembahasan:
Teknik pembuatan preparat awetan baik pada jaringan hewan maupun tumbuhan
disebut mirkoteknik (hewan atau tumbuhan), sedangkan pada pembuatan preparat
segar/basah cukup menggunakan pisau cukur.
Jawaban: C

Skala terkecil dari alat-alat ukur panjang seperti mistar, jangka sorong, dan mikrometer sekrup adalah ....

a. 1 mm; 0,1 mm; 0,01 mm


b. 0,5 mm; 0,1 mm; 0,01 mm
c. 0,1 mm; 0,01 mm; 0,001 mm
d. 0,5 mm; 0,05 mm; 0,005 mm
e. 0,5 mm; 0,01 mm; 0,001mm

Jawaban : A, sangat jelas.

2. Seseorang melakukan pengukuran tebal buku tulis dengan jangka sorong. Hasil pengukurannya adalah
5,24 mm. Dengan memperhitungkan kesalahan mutlak, pembacaan dari hasil pengukuran tersebut dapat
dituliskan menjadi ....

a. (5,24 + 0,01) mm
b. (5,24 + 0,05) mm
c. (5,24 + 0,1) mm
d. (5,24 + 0,5) mm
e. (5,24 + 1) mm

Jawaban : B, cara penulisan hasil pengukuran harus menambahkan angka ketelitian alat yang besarnya
setengah dari ketelitian jangka sorong yaitu 0,05 mm.

3. Sebuah kubus memiliki panjang rusuk 10 cm. Dengan menggunakan aturan angka penting dan notasi
ilmiah, volume kubus tersebut adalah ....

a. 1,000 cm3
b. 1 × 10 cm3
c. 1,0 × 103 cm3
d. 1,00 × 103 cm3
e. 1,000 × 103 cm3

Jawaban : C, rusuk = 10 cm, mempunyai 2 angka penting sehingga hasil akhir juga mempunyai 2 angka
penting V = r3 = 10 x 10 x 10 = 1000 atau, 1,0 x 103 cm3

4. Sebatang kayu memiliki panjang 10 m. Dari pernyataan tersebut yang disebut besaran adalah ....

a. 10
b. m
c. 10 m
d. panjang
e. kayu

Jawaban : D, panjang merupakan besaran. 10 merupakan nilai dan meter merupakan satuan.

5. Dari sistem besaran berikut ini, yang termasuk besaran pokok dalam sistem SI adalah ....

a. berat
b. muatan listrik
c. volume
d. suhu
e. kecepatan

Jawaban : D, suhu merupakan salah satu dari 7 besaran pokok.

6. Besaran-besaran berikut ini yang merupakan besaran turunan adalah ....

a. gaya, kecepatan, dan panjang


b. berat, daya, dan waktu
c. massa, waktu, dan percepatan
d. berat, energi, dan massa
e. tekanan, gaya, dan berat

Jawaban : E, tekanan, gaya dan berat merupakan besaran turunan.

7. Besaran-besaran berikut ini yang merupakan besaran pokok tambahan adalah ....

a. panjang
b. massa
c. waktu
d. sudut datar
e. intensitas cahaya

 Besaran-besaran berikut ini yang tidak termasuk besaran pokok adalah ....

a. panjang
b. massa
c. waktu
d. suhu
e. muatan listrik

Jawaban : E, muatan listrik dengan satuan Coulomb merupakan besaran turunan.

9. Besaran-besaran berikut ini yang tidak termasuk besaran turunan adalah ....

a. massa jenis
b. momentum
c. jumlah zat
d. tekanan
e. usaha
Jawaban : C, Jumlah zat merupakan besaran pokok dengan satuan mol.

10. Besaran-besaran berikut ini yang semuanya bukan besaran turunan adalah ....

a. usaha, massa jenis, dan suhu


b. daya, gaya, dan intensitas cahaya
c. luas, panjang, dan volume
d. kuat arus listrik, suhu, dan waktu
e. usaha, daya, dan gaya

Jawaban : D, Kuat arus listrik, suhu dan waktu adalah besaran pokok.

11. Seorang siswa menunggu bis selama 30 menit. Dari pernyataan tersebut yang menyatakan satuan
adalah ....

a. siswa
b. bus
c. 30
d. menit
e. 30 menit

Jawaban : D, menit adalah satuan waktu.

12. Massa jenis air dalam sistem CGS (cm - gram - sekon) adalah 1 g/cm3. Jika massa jenis ini
dikonversikan ke sistem internasional (SI) maka nilainya adalah ....

a. 10 -3 kg/mm3
b. 10 -1 kg/mm3
c. 1 kg/m3
d. 10 kg/m3
e. 103 kg/m3

Jawaban : E, konversi satuan 1 g/cm3 = 103 kg/m3

13. Satuan berat dalam SI adalah ....

a. kg
b. kg.m/s
c. kg.m/s2
d. kg.m3/s
e. kg.m3/s2

Jawaban : C, berat merupakan besaran turunan dengan persamaan w = massa x percepatan gravitasi,
sehingga satuannya adalah kg.m/s2

14. Dalam SI, satuan tekanan adalah ....

a. dyne
b. joule
c. pascal
d. newton
e. watt

Jawaban : C, Tekanan merupakan Gaya per satuan luas sehingga mempunyai satuan N/m2 atau disebut
dengan Pascal.

15. Lintasan sebuah partikel dinyatakan dengan x = A + Bt + Ct2. Dalam rumus itu x menunjukan tempat
kedudukan dalam cm, t waktu dalam sekon, A, B, dan C masing-masing merupakan konstanta. Satuan C
adalah ....

a. cm/s
b. cm/s2
c. cm.s
d. s/cm
e. cm

Jawaban : B, jika x dalam cm, maka Ct2 juga harus dalam cm, karena t dalam sekon maka C harus
mempunyai satuan cm/s2

16. [M] [L] [T] –2  menunjukan dimensi dari ....

a. percepatan
b. energi
c. usaha
d. gaya
e. daya

Jawaban : D, jika diperhatikan dari besaran masing-masing dimensi maka diperoleh satuan Kg.m/s 2 maka
besaran yang mempunyai satuan tersebut adalah Gaya. Ingat F = m.a

17. Jika M dimensi massa, L dimensi panjang, dan T dimensi waktu, maka dimensi tekanan adalah ....

a. [M] [L] [T] –2


b. [ML] –1 [T] –2
c. [M] [L] 2 [T] –3
d. [M] [L] –1 [T] –2
e. [M] [L] –3 [T] –2

Jawaban : D, Tekanan merupakan Gaya per satuan luas sehingga mempunyai satuan Kg.m-1.s-2, dari
satuan ini maka dimensi Tekanan adalah  [M] [L] –1 [T] –2

18. Daya adalah usaha per satuan waktu. Dimensi daya adalah ....

a. M L T –2
b. M L2 T –2
c. M L2 T –3
d. M L–2 T –2
e. M L–3 T –2

Jawaban : C, Jika Usaha merupakan Gaya dikali dengan perpindahan maka satuan dari Daya adalah
Kg.m2.s-3, sehingga dimensi Daya adalah M L2 T –3

19. Besaran yang dimensinya M L T –1 adalah ....

a. gaya
b. tekanan
c. energi
d. momentum
e. percepatan

Jawaban : D, dari dimensi yang diketahui maka satuan dari besaran tersebut adalah Kg.m/s, besaran yang
mempunyai satuan ini adalah momentum.

20. Notasi ilmiah dari bilangan 0,000000022348 adalah ....

a. 22,348 × 10 –9
b. 22,348 × 10 –10
c. 2,23 × 10 –8
d. 2,2348 × 10 –8
e. 2,2348 × 10 –9

Jawaban : D, Notasi ilmiah mempunyai 1 angka di depan koma sehingga ditulis 2,2348 × 10 –8

21. Orde bilangan dari nilai 0,00000002456 adalah ....


a. –10
b. –8
c. 10 –12
d. 10 –9
e. 10 –8

Jawaban : Orde merupakan pangkat dari bilangan 10 dari penulisan notasi ilmiah, 2,456 × 10 –8 maka
ordenya adalah –8

1.      Kelompok besaran di bawah ini yang termasuk besaran vektor adalah . . . .


a. kelajuan, kuat arus, gaya
b. energi, usaha, banyak mol zat
c. kecepatan, momentum, kuat arus listrik
d. tegangan, intensitas cahaya, gaya
e. gaya, percepatan, waktu
jawab: C
2.      Besaran-besaran berikut yang dipengaruhi arahnya adalah ....
a. massa           d. jarak
b. waktu           e. kecepatan
c. usaha
jawab: E
3.      Seseorang menarik meja ke arah barat dengan gaya 60 N. Jika 1 cm mewakili gaya
15 N, gambar vektor gaya tersebut yang benar adalah . .

jawab: C
4.      Pada perlombaan tarik tambang, kelompok A menarik ke arah timur dengan gaya
700 N. Kelompok B menarik ke barat dengan gaya 665 N. Kelompok yang
memenangi perlombaan adalah kelompok . . . .
a. A dengan resultan gaya 25 N
b. A dengan resultan gaya 35 N
c. B dengan resultan gaya 25 N
d. B dengan resultan gaya 35 N
e. B dengan resultan gaya 45 N
jawab:  B

Perhatikan gambar vektor- vektor berikut untuk menjawab 3 soal berikut

Gambar resultan dari a − c − d dengan metode poligon yang benar adalah . . . .


Gambar resultan dari a + b dengan metode jajargenjang yang benar adalah. . . .

 Gambar resultan dari a + b − c − d dengan metode analisis yang


benar adalah. . . .
.      Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 50 km/jam
membentuk sudut 30° terhadap sumbu x positif. Besar komponen vektor kecepatan
tersebut pada sumbu x dan sumbu y berturut-turut adalah . . . .
a. 25 km/jam dan 25 √2 km/jam
b. 25 km/jam dan 25 √3 km/jam
c. 25 √3 km/jam dan 25 km/jam
d. 25 √3 km/jam dan 25 √2 km/jam
e. 25 √3 km/jam dan 25 √3 km/jam
jawab: C
vx = v.cos θ = 50. ½ √3 = 25 √3
vy = v sin θ = 50 . ½ = 25
Dua buah gaya masing-masing 10 N dan15 N membentuk sudut 60 . Besar resultan
0

kedua gaya tersebut adalah . . . .


a. 21,8 N                        d. 20,7 N
b. 21,2 N                        e. 20,6 N
c. 20,8 N
jawab: A

Dua vektor masing-masing 3 m dan 8 m dengan satu titik tangkap, ternyata besar
resultannya  sebesar 7 N. besar Sudut apit antara kedua vektor tersebut adalah … .
a. 30°                 d. 90°
b. 45°                 e. 120°
c. 60°
jawab: E

Jika sebuah vektor kecepatan v = 10 m/s diuraikan menjadi dua buah vektor yang
saling tegak lurus dan salah satu vektor uraiannya membentuk sudut 60° dengan
sumbu x, maka besar masing-masing vektor uraiannya berturut-turut pad sumbu x
dan y  adalah …
a. 5 m/s dan 5 √3 m/s   d. 5 m/s dan 5 √6 m/s
b. 5 m/s dan 5 √2 m/s   e. 10 m/s dan 1 m/s
c. 10 m/s dan 10 √3 m/s
jawab: A
vx = v.cos 60 = 10. ½  = 5
vy = v sin 60 = 50 . ½ √3 = 5 √3

13.  Perhatikan diagram vektor berikut ini!

Yang menyatakan adanya hubu-ngan x = y - z adalah gambar … .


a. (1)     b. (2)       c. (3)     d. (4) e. (5)
jawab:  E

14.  Perahu saat digunakan diaair yang tenang mampu bergerak dengan kecepatan 1,2
m/s . Jika berada di sungai yang memiliki kecepatan arus air sebesar 0,5 m/s dan
perahu bergerak searah arus sungai, maka resultan vektor kecepatan perahu
sekarang sebesar ....
a. 0,6 m/s          d. 1,7 m/s
b. 0,7 m/s          e. 2,4 m/s
c. 1,3 m/s
jawab: D (R = 1,2+0,5 = 1,7 m/s)

5.  Vektor a = 3 satuan, vektor b = 4 satuan dan a + b = 5 satuan, besar sudut yang


diapit oleh vektor a dan b adalah ….
a. 90                 d. 120
O  O

b. 45                 e. 180
 O  O

c. 60
 O

(EBTANAS, 1986)
Jawab: A

16. Seseorang ingin menyeberangi sungai deras dengan perahu yang mampu bergerak
dengan kecepatan 2 m/s. Kecepatan arus sungai 1,2 m/s. Supaya orang tersebut
dapat menyeberang sungai secara tegak lurus arus sungai maka perahunya harus
diarahkan dengan sudut α terhadap arus sungai. Besar α adalah ....
a. 37                 d. 127
O  O

b. 53                 e. 143
 O  O

c. 90
 O

jawab: D

sin α = s/p = 1,2/2 = 0,6


α = 37

θ = 90 + α
θ = 127
mbar manakah dari vektor berikut yang memenuhi persamaan a + b + c= 0 ?

Jawab: C
20.  
Perhatikan gambar. Proyeksi vektor pada arah vertikal dan horisontal sebesar ....

a. 15 N dan 15√3 N
b. 15√3 N dan 15 N
c. 15√2 N dan 15√2 N
d. 30 N dan 30√3 N
e. 30√3 N dan 30 N
jawab: B
Fx = F.cos 30 = 30. ½ √3  = 15 √3
Fy = F sin 30 = 30 . ½ √ = 15
 Perhatikan gambar gaya-gaya di bawah ini! Besar resultan ketiga gaya tersebut
adalah…

a. 4,0 N
b. 4√3 N
c. 6,0 N
d. 6 √3 N
e. 8 N

jawab: C

24.  Dua vektor a dan b memiliki nilai titik tangkap yang sama dan nilai yang sama pula. Jika
sudut apit antara kedua vektor adalah β , maka berlaku hubungan:|a+b|=2|a-b|.maka cos β
adalah ....
 (A) ½
(B) 1/3
(C) 1/6
(D) 1/4
(E) 1/5
Jawab: B

Anda mungkin juga menyukai