1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1. Fisika sebagai produk

2. Fisika sebagai sikap
3. Fisika sebagai proses
Hakikat fisika ditunjukkan oleh nomor ….
A. 2
B. 1 dan 2
C. 1 dan 3
D. 2 dan 3
E. 1, 2, dan 3

2. Perhatikan pernyataan berikut:

1. Jujur
2. Terbuka
3. Penyelidikan
4. Objektif
5. Publikasi
Dari pernyataan tersebut yang berkaitan dengan kakikat fisika sebagai sikap adalah ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 2, dan 5
D. 2, 3, dan 4
E. 2, 4, dan 5

3. Urutan tahapan metode ilmiah berikut ini yang benar adalah ….

1. Menguji kesimpulan
2. Menyusun hipotesis
3. Melakukan pengamatan
4. Merumuskan masalah
5. Menarik kesimpulan
6. Menguji hipotesis
 A. 3-4-2-6-5-1
B. 3-2-6-4-5-1
C. 3-2-5-6-4-1
D. 4-3-2-6-5-1
E. 4-2-3-6-5-1

4. Seorang siswa akan mencoba menerapkan metode ilmiah. Setelah ia menyelesaikan proses
pengumpulan data, maka siswa tersebut seharusnya segera melakukan ….
A. Melakukan uji ulang
B. Melakukan olah data
C. Melakukan presentasi
D. Mengumpulkan informasi
E. Mencari literature

5. Untuk membuktikan data yang diperoleh dalam metode ilmiah diperlukan....

A. observasi
B. konsep
C. hipotesis
D. penggolongan
E. eksperimen

6. Produk fisika terdiri dari.....

A. pengamatan, hukum, dan teori
B. konsep, hukum, dan rasa ingin tahu
C. konsep, publikasi, dan teori
D. obyektif, hukum, dan teori
E. konsep, hukum, dan teori

7. Setiap langkah dalam proses membutuhkan sikap ilmiah yang baik, antara lain rasa ingin
tahu, rasa percaya, kreatif, teliti, objektif, jujur, terbuka, mau bekerja sama, dan mau
mendengarkan pendapat orang lain. pernyataan diatas merupakan pengertian hakikat fisika
berdasarkan.....
 A. proses
B. produk
C. nilai
D. sikap
E. pengamatan
8. Seorang siswa mampu mengedit objek gambar dengan menggunakan program komputer. Ia
membuat gambar di mana badannya diambil dari foto model pakaian renang, sedangkan
wajahnya ia ganti dengan wajahnya. Hasilnya adalah foto dirinya yang sedang mengenakan
pakaian renang. Sikap siswa tadi tidak ilmiah karena ….
A. Tidak teliti
B. Tidak tekun
C. Tidak jujur
D. Tidak fantastis
E. Tidak konsisten

9. Pertolongan pertama yang harus diberikan saat tangan terkena bahan kimia berbahaya adalah
A. Tangan diberi pasta gigi
B. Tangan dialiri air terus-menerus
C. Tangan diberi alkohol konsentrasi tinggi
D. Tangan dilap dengan kertas tisu
E. Cukup diolesi dengan minyak angin

10. Perhatikan data berikut !

1) Hindarkan dari gesekan
2) Disimpan dekat dengan api
3) Simpan yang jauh dari api
4) Jauhkan dari tempat basah
5) Simpan zat itu dalam keadaan basah
6) Hindarkan dari badan karena dapat menimbulkan iritasi.
Dari data di atas, perlakuan terhadap bahan kimia yang eksplosif (mudah meledak) adalah …
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 4
 C. 1, 3, 5
D. 2, 4, 5
E. 4, 5, 6
11. Yang termasuk jenis-jenis bahaya dalam laboratorium, kecuali.....
A. Kebakaran
B. Keracunan
C. Ledakan
D. Iritasi
E. Pingsan
12. Kecakapan berikut yang bukan suatu proses kecekapan sains adalah . . .
A. Mengevaluasi
B. Menduka
C. Merencanakan
D. Mengamati
E. Menarik kesimpulan
13. Dalam melakukan eksperimen, ada tiga jenis variabel yang perlu diperhatikan, yaitu ...
A. Tetap, Bebas, dan Berubah
B. Terikat, Tetap dan kontrol
C. Terikat, Kontrol dan Berubah
D. Bebas, Terikat, dan Kontrol
E. Bebas, Berubah, dan Terikat
14. Uranium adalah bahan berbahaya karena
A. Bersifat radioaktif
B. Bersifat korosif
C. Mudah meledak
D. Menyebabkan iritasi
E. Bersifat racun
15. Adapun gas klorin adalah bahan berbahaya karena
A. Bersifat radioaktif
B. Bersifat korosif
C. Mudah meledak
D. Menyebabkan iritasi
E. Bersifat racun
ESAY:
1. Hakikat fisika ada tiga macam, sebutkan macam-macamya?
2. Sebutkan penerapan fsika dalam bidang kesehatan?