Anda di halaman 1dari 62

KELAS/SEMESTER :

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

TAHUN PELAJARAN :
SIKAP SPIRITUAL

menghormati
orang lain
berdoa menjalankan bersyukur
memberi yang
sebelum dan ibadah sesuai atas nikmat berserah diri
salam pada menjalankan
sesudah dengan dan karunia (tawakal)
saat awal dan ibadah sesuai
melakukan agama yang Tuhan Yang kepada Tuhan
No NAMA kegiatan dianut
akhir kegiatan
Maha Esa
dengan
agama yang
dianut

SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB

1 AGUS FIRMANSYAH v v v v v v

AHMAD YOGI
2 v v v v v v
YOLANDA

3 ARPIZA

4 BIMA DWI SETIAWAN

5 CHARLES SYAH PUTRA N

6 ICI FATRIA ZARNI

7 IKA ASRIVIANA

8 NADIA SINTIA

NOVANDI RAMADANI
9
P

10 PUTRI VIA LIANA

11 RAPIKA MAS SAPITRI

12 RENI ASTUTI

RHADA HASANAH
13
FITRI
RISKA AULIA
14
HARAHAP

15 RISMAWATI W

SELVIANTARI
16
PRATIWI

17 SHELA NOPRIANI

18 SISKA ULANDARI

19 SITI NASHRILLAH NF

20 SITI MAYSAROH

21 TITIS NIWANDA

22 ULFA ME LENDARI

23 VIKI ALI RUSMAN

WAHYU
24
FIRMANSYAH

25 ZATILLAH

26

27

28

29

30

31

32

33

34
35

36

37

38

39

40
SPIRITUAL

menjaga
lingkungan
hidup di
sekitar satuan
pendidikan DESKRIPSI DALAM RAPOR

Selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, bersyukur


SB PB atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa, berserah diri (tawakal)
kepada Tuhan, menghormati orang lain yang menjalankan ibadah
v sesuai berdoa
Selalu dengansebelum
agama yang dianut, dan
dan sesudah menjagakegiatan,
melakukan lingkungan hidup di
menjalankan
sekitar satuan
ibadah pendidikan;
sesuai dengan agamamulai berkembang
yang menjalankan
dianut, memberi ibadah
salam pada saat
sesuai
awal dandengan agama yang
akhir kegiatan, dianut, atas
bersyukur dan nikmat
memberi salam
dan pada
karunia saat awal
Tuhan
v dan akhir kegiatan.
Yang Maha Esa, berserah diri (tawakal) kepada Tuhan, menghormati
orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang dianut,
dan menjaga lingkungan hidup di sekitar satuan pendidikan;
KELAS/SEMESTER : 12 IPA 1
MATA PELAJARAN : AGAMA ISLAM
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020
SIKAP SOSIAL

tanggung
jujur disiplin jawab
peduli santun responsif
No NAMA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB

1 AGUS FIRMANSYAH

2 AHMAD YOGI YOLANDA

3 ARPIZA

4 BIMA DWI SETIAWAN

5 CHARLES SYAH PUTRA N

6 ICI FATRIA ZARNI

7 IKA ASRIVIANA

8 NADIA SINTIA

9 NOVANDI RAMADANI P

10 PUTRI VIA LIANA

11 RAPIKA MAS SAPITRI

12 RENI ASTUTI

13 RHADA HASANAH FITRI

14 RISKA AULIA HARAHAP

15 RISMAWATI W

16 SELVIANTARI PRATIWI
17 SHELA NOPRIANI

18 SISKA ULANDARI

19 SITI NASHRILLAH NF

20 SITI MAYSAROH

21 TITIS NIWANDA

22 ULFA ME LENDARI

23 VIKI ALI RUSMAN

24 WAHYU FIRMANSYAH

25 ZATILLAH

26 0

27 0

28 0

29 0

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0
38 0

39 0

40 0
SOSIAL

proaktif
DESKRIPSI DALAM RAPOR
SB PB

Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,


dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
Memiliki sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, responsif,
dan proaktif Baik;
MATA PELAJARAN : AGAMA ISLAM
KELAS / SEMESTER : ∕ 1 (Satu)
KKM : 72
NILAI PENGETAHUA

HASIL PENILAIAN HARIAN


No NAMA KD

TG 1 TG 2 TG 3 TG 4 UH UTS
3.1 60
3.2
3.3
1 AGUS FIRMANSYAH 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
2 AHMAD YOGI YOLANDA 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
3 ARPIZA 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
4 BIMA DWI SETIAWAN 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2

5 CHARLES SYAH PUTRA N


3.3
5 CHARLES SYAH PUTRA N 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
6 ICI FATRIA ZARNI 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
7 IKA ASRIVIANA 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
8 NADIA SINTIA 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
9 NOVANDI RAMADANI P 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
10 PUTRI VIA LIANA 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
11 RAPIKA MAS SAPITRI 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
12 RENI ASTUTI 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
13 RHADA HASANAH FITRI 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
14 RISKA AULIA HARAHAP 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
15 RISMAWATI W 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
16 SELVIANTARI PRATIWI 3.4
3.5
16 SELVIANTARI PRATIWI

3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
17 SHELA NOPRIANI 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
18 SISKA ULANDARI 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
19 SITI NASHRILLAH NF 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
20 SITI MAYSAROH 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
21 TITIS NIWANDA 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
22 ULFA ME LENDARI
22 ULFA ME LENDARI 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
23 VIKI ALI RUSMAN 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
24 WAHYU FIRMANSYAH 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
25 ZATILLAH 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
26 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
27 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1

28 0
3.2
3.3
28 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
29 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
30 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
31 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
32 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
33 0 3.4
3.5
3.6
33 0

3.7
3.1
3.2
3.3
34 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
35 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
36 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
37 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
38 0 3.4
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
39 0 3.4
39 0
3.5
3.6
3.7
3.1
3.2
3.3
40 0 3.4
3.5
3.6
3.7

Interval Predikat :
D < 72
72 ≤ C ≤ 81
82 ≤ B ≤ 90
91 ≤ A ≤ 100

No
KD Kompetensi Dasar
3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara
Menelaah ketentuan UUD Tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara, agama dan k
3.2
keamanan
3.3 Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Tahun 19
3.4 Merumuskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Tahun 1945
3.5 Mengidentifikasi
Menganalisis faktor-faktor
ancaman pembentuk
terhadap integrasi
negara dan upayanasional dalam bingkai
penyelesaiannya Bhinneka
di bidang Tunggal
ideologi, Ikaekonomi, so
politik,
3.6 dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
3.7 Menginterpretasi pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia
AM

NILAI PENGETAHUAN

PENILAIAN
NILAI
AKHIR RERATA PREDIKAT
RAPOR
SEMESTER

60

60 D
nsi Dasar
pemerintahan Negara
ara, warga negara, agama dan kepercayaan, serta pertahanan dan
Undang-Undang Dasar Tahun 1945
dang Dasar Tahun 1945
Bhinneka Tunggal
ang ideologi, Ikaekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan
politik,

esatuan Republik Indonesia


DESKRIPSI
MATA PELAJARAN :
KELAS / SEMESTER : ∕ 1 (Satu)

KKM : 72
NILAI KETERA

Praktik Produk Proyek


No NAMA KD

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
4.1
4.2
4.3
1 AGUS FIRMANSYAH 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
2 AHMAD YOGI YOLANDA 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
3 ARPIZA 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
4 BIMA DWI SETIAWAN 4.4
4.5
4.6
4 BIMA DWI SETIAWAN

4.7
4.1
4.2
4.3
5 CHARLES SYAH PUTRA N 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
6 ICI FATRIA ZARNI 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
7 IKA ASRIVIANA 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
8 NADIA SINTIA 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
9 NOVANDI RAMADANI P 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2

10 PUTRI VIA LIANA


4.3
10 PUTRI VIA LIANA 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
11 RAPIKA MAS SAPITRI 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
12 RENI ASTUTI 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
13 RHADA HASANAH FITRI 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
14 RISKA AULIA HARAHAP 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
15 RISMAWATI W 4.4
4.5
15 RISMAWATI W

4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
16 SELVIANTARI PRATIWI 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
17 SHELA NOPRIANI 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
18 SISKA ULANDARI 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
19 SITI NASHRILLAH NF 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
20 SITI MAYSAROH 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1

21 TITIS NIWANDA
4.2
4.3
21 TITIS NIWANDA 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
22 ULFA ME LENDARI 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
23 VIKI ALI RUSMAN 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
24 WAHYU FIRMANSYAH 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
25 ZATILLAH 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
26 0 4.4
26 0
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
27 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
28 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
29 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
30 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
31 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
32 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
33 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
34 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
35 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
36 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
37 0
37 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
38 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
39 0 4.4
4.5
4.6
4.7
4.1
4.2
4.3
40 0 4.4
4.5
4.6
4.7

Interval Predikat :
D < 72
72 ≤ C ≤ 81
82 ≤ B ≤ 90
91 ≤ A ≤ 100

No
KD Kompetensi Dasar
4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara Neg
Menyaji hasil telaah tentang ketentuan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 yang mengatur wilayah negara, wa
4.2
pertahanan dan keamanan
4.3 Mendemonstrasikan hasil analisis tentang fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga Negara menurut Undang
Merancang dan melakukan penelitian sederhana tentang hubungan pemerintah pusat dan pemerintah daerah
4.4
Indonesia Tahun 1945
4.5 Mendemonstrasikan faktor-faktor pembentuk integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
4.6 Menyaji hasil analisis tentang ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang Ideologi, politik
4.7 Mempresentasikan hasil interpretasi terkait pentingnya Wawasan Nusantara dalam konteks Negara Kesatuan
NILAI KETERAMPILAN

Proyek Portofolio NILAI


RERATA PREDIKAT
RAPOR

3 4 1 2 3 4
nsi Dasar
erintahan Negara Negara
tur wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, serta
egara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
an pemerintah daerah setempat menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik
Tunggal Ika
bidang Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan
eks Negara Kesatuan Republik Indonesia
DESKRIPSI

Anda mungkin juga menyukai