TELAAH KURIKULUM

Selasa, 21 April 2020

NAMA : Novian Wildan Rosyidi

NIM : K4318044
KELAS :B
KD :
Kelas XI
KD 3.10
Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi
(saraf, hormone dan alat indera) dalam kaitannya dengan mekanisme koordinasi dan regulasi
serta gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem koordinasi manusia
KD 4.10
Menyajikan hasil analisis pengaruh pola hidup terhadap kelainan pada struktur dan fungsi
organ sistem koordinasi yang menyebabkan gangguan sistem saraf dan hormon pada manusia
berdasarkan studi literatur
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual,prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Analisis Keterkaitan KI dan KD
Pada KD 3.10 tentang menganalisis menganalisis hubungan antara struktur jaringan
penyusun organ pada sistem koordinasi (saraf, hormone dan alat indera) dalam kaitannya
dengan mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi dalam BSCS masuk ke
dalam tingkatan jaringan dan organ. Pada BSCS masuk ke dalam tema struktur fungsi dan
regulasi. Pada habit behavior masuk ke dalam ranah konitif tipe Analisis (C4). Pada KD 3.10
masuk ke dalam KI 3 tentang menganalisi pengetahuan konseptual karena pada KD 3.10
peserta didik melakukan analisis terhadap jaringan penyusun organ pada sistem koordinasi
dengan mengkaitkan dengan mekanisme koorfinasi dan regulasi. Pada KI 4 keterampilan
pada KD 3.10 berhubungan dengan keterampilan menalar. Pada KD 3.10 peserta didik
dituntut untuk menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ dengan
mengkaitkan mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi
Pada KD 4.10 tentang Menyajikan hasil analisis pengaruh pola hidup terhadap kelainan
pada struktur dan fungsi organ sistem koordinasi yang menyebabkan gangguan sistem saraf
dan hormon pada manusia berdasarkan studi literatur dalam BSCS masuk ke dalam tingkatan
jaringan dan organ. Pada BSCS masuk ke dalam tema truktur fungsi dan regulasi. Pada habit
behavior masuk ke dalam ranah konitif tipe Understand (C2). Pada KD 4.10 masuk ke dalam
KI 3 tentang memahami dan menerapkan pengetahuan konseptual karena peserta didik
menerapkan dan memahami pada KD 3.10 yang memuat hubungan antara struktur jaringan
penyusun organ pada sistem koordinasi (saraf, hormone dan alat indera) dalam kaitannya
dengan mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi untuk diaplikasikan pada
KD 4.10. Pada KD 4.10 masuk ke dalam KI 4 tentang mengolah dan menyajikan dalam ranah
konkret dan ranah abstrak. Menyajikan dan mengolah langkah konkretnya dapat diwujudkan
dengan menyajikan hasil analisis pengaruh pola hidup terhadap kelainan pada struktur dan
fungsi organ berdasarkan literatur.