Nama : Ridwan

Nim : 2182151010

mata kuliah : Pembeajaran mikro

hari / tanggal :Senin, 30 Maret 2020

soal:

1. jelaskan apa tujuan pembelajaran mikro bagi calon guru.

2. jelaskan apa yang harus dilakukan seorang guru dalam mempersiapkan dirinya sebelum
melakukan tugasnya sebagai seorag guru.

3. jelaskan apa yang harus dilakukan oleh guru dalam mempersiapkan rencana pembelajaran
(RPP).

4. jelaskan apa yang anda pahami tentang media pembelajaran serta seberapa penting media
tersebut dalam membantu guru dalam proses belajar mengajar.

Jawab:

1.) Tujuan secara umum dari micro teaching adalah untuk meningkatkan kemampuan dalam
proses pembelajaran, atau kemampuan profesional seorang calon guru atau meningkatkan
kemampuan tenaga kependidikan di dalam berbagai keterampilan yang lebih spesifik. Latihan
dalam praktek mengajar di dalam situasi laboratoris melalui micro teaching, adalah dengan calon
guru atau guru tersebut berlatih berbagai keterampilan mengajar dalam keadaan yang terkontrol
dalam meningkatkan kompetensinya.

2.) adapun hal yang harus dipersiapkan seorang guru dalam mempersiapkan dirinya sebelum
melakukan tugasnya sebagai guru adalah:

1. Persiapan terhadap situasi umum

2. Persiapan terhadap anak didik

3. Persiapan RPP

4. Persiapan dalam pemilihan metode mengajar

Metode adalah salah satu alat untuk mencapai tujuan pembelajaran. Dengan memanfaatkan
metode secara akurat guru akan mampu mencapai tujuan instruksional.

5. Persiapan terhadap bahan yang akan disajikan

Sebagai pengajar, guru hendaknya menguasai bahan atau materi pelajaran yang akan diajarkan
serta senantiasa mengembangkan dan meningkatkan kemampuannya. Karena itu sebenarnya
guru sendiri adalah seorang pelajar yang belajar secara terus-menerus.

6. Persiapan terhadap tujuan yang ingin dicapai

Perumusan tujuan pembelajaran pada umumnya dikelompokkan ke dalam tiga kategori, yakni
domain kognitif, afektif dan psikomotor. Domain kognitif mencakup tujuan yang berhubungan
dengan ingatan, pengetahuan dan kemampuan intelektual. Domain afektif mencakup tujuan-
tujuan yang berhubungan dengan perubahan-perubahan sikap, nilai, perasaan dan minat. Domain
psikomotor mencakup tujuan-tujuan yang berhubungan dengan manipulasi dan kemampuan
gerak (motor).

7. Persiapan terhadap media pembantu (media pembelajaran)

Media atau sumber belajar merupakan sarana untuk membantu proses belajar siswa. Pendidikan
yang berkualitas menuntut dukungan pemilihan sumber belajar serta alat bantu yang memadai
berupa buku yang memungkinkan siswa memperoleh bahan yang luas untuk mempermudah
dalam penerimaan pelajaran.

8. Persiapan dalam teknik-teknik evaluasi mengajar

Evaluasi ini berguna untuk mengukur kedalaman pengetahuan siswa dalam pemahaman terhadap
materi yang diajarkan.
9. Persiapan proses pengajaran

Peningkatan kualitas pendidikan erat kaitannya dengan penentuan langkah-langkah pembelajaran

sesuai kurikulum serta proses belajar yang akan dilaksanakan.

3.) Adapun langkah yang harus dilakukan oleh guru dalam mempersiapkan rpp antara lain;

menurut panduan teknis teknis penyusunan rpp sekolah, seorang guru mengembangkan rpp yang
disusun dengan mengamodasikan pembelajaran tematik. Rpp tematik adalah rencana
pembelajaran tematik terpadu yang dikembangakan secara rinci dari suatu tema. langkah langkah
yang harus dipersiapkan oleh seorang guru antara lain;

1. Mengkaji silabus tematik

2. mengidentifikasikan materi pembelajaran

3. menentukan tujuan

4. mengembangkan kegiatan pembelajaran

5. penjabaran jenis penilaian

6. menentukan alokasi waktu

7. menentukan sumber belajar.

4.) Menurut pemaham saya, media pembelajaran secara umum adalah alat yang menjadi
pendukung dalam proses belajar mengajar dan dapat dipergunakan untuk merangsang pikiran,
perasaan, perhatian dan kemampuan pelajar sehingga dapat mendorong terjadinya proses belaja.
batasan ini cukup luas dan mendalam mencakup pengertian, sumber, lingkungan manusia, dan
metode yang dimanfaatkan untuk tujuan pembelajaran.

media pembelajaran dapat dikatakan penting karena menjadi alat bantu guru yang berfungsi
melancarkan jalannya kegiatan belajar mengajar, agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan
baik. setiap mata pelajaran mempunyai tingkat kesukaran yang bervariasi, ada bahan pelajaran
yang tidak memerlukan alat bantu, tetapi ada juga bahan pelajaran yang yang sangat sulit
sehinggan memerlukan alat bantu untuk guru agar siswa dapat diproses dan di cerna oleh siswa
dengan sebaik mungkin. selain itu media pembelajaran juga membatu siswa agar tidak merasa
bosan saat kegiatan belajar sedang berlangsung.