Nama Anggota:

1. ...................................................................
2. ...................................................................

Alokasi Waktu : 40 menit

TujuanPembelajaran
4. Mendeskripsikan pengertian perbandingan dengan kalimat
1.
sendiri.
5. Menyatakan suatu perbandingan dengan tiga cara. Yaitu
2.
dengan menggunakan :
 Pecahan.
 Dua bilangan dipisahkan oleh tanda titik dua( : ).
 Dua bilangan dipisahkan oleh kata “dari”.
6. Menentukan perbandingan dua besaran dengan satuan yang
3.
berbeda

Tulislah jawabanmu pada tempat yang telah disediakan.

Bacalah perintah dalam LDS dengan seksama.
Petunjuk :
AYO BERPIKIR INDIVIDU

Perbandingan

Waktu
20 menit
Masalah 1

SMP Tunas Bangsa membuka pendaftaran bagi siswa baru untuk

mengikuti kegiatan ekstrakulikuler. Di antara ekstrakulikuler yang ada,
ekstrakulikuler yang paling diminati siswa adalah sepak bola dan bola basket.
Dari 100 siswa yang mendaftar, 70 siswa memilih sepak bola dan 30 siswa
memilih bola basket.

Dari data di atas, diperoleh informasi ebagai berikut.

3
1. dari siswa pendaftar memilih ekstrakulikuler bola basket dari pada
10
ekstrakulikuler sepak bola.
2. Perbandingan banyak siswa pendaftar yang memilih ekstrakulikuler bola
basket terhadap ekstrakulikuler sepak bola adalah3 :7.
3. 3 dari10 siswa memilih bola basket dari pada sepak bola.

Coba amati penyajian informasi perbandingan dari masalah 1, apakah ada

perbedaan pada setiap pernyataannya? Jelaskan.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Masalah 2

Seluruh siswa kelas VII SMP Tunas Bangsa diminta untuk mengisi form
biodata siswa baru. Dari 100 siswa, 75 siswa berusia 13 tahun dan 25 siswa
berusia 12 tahun. Coba tuliskan perbandingan dari masalah ini, sesuai ketiga cara
yang telah kalian ketahui.

Alternatif penyelesaian

Perbandingan tentang banyak siswa pada masalah 2 tersebut antara lain

dapat dinyatakan sebagai berikut:
Pernyataan 1
1
1. dari banyak siswa kelas VII SMP Tunas Bangsa berusia 12 tahun.
4
Pernyataan 2
2. Perbandingan banyak siswa kelas VII SMP Tunas Bangsa yang berusia 12
tahun terhadap siswa yang berusia 13 tahun adalah1 : 3.
Pernyataan3
3. 1 dari 4 siswa kelas VII SMP Tunas Bangsa berusia 12 tahun.

Tahukah kamu ???

 Pernyataan 1 merupakan perbandingan yang dinyatakan dengan

menggunakan“Pecahan”.
 Pernyataan 2 merupakan perbandingan yang dinyatakan dengan menggunakan
“Dua bilangan dipisahkan oleh tanda titik dua( : )”.
 Pernyataan 3 merupakan perbandingan yang dinyatakan dengan menggunakan
“Dua bilangan dipisahkan oleh kata ‘dari’ ”.
 Setelah melakukan eksplorasi pada masalah 1 dan 2, buatlah minimal satu
pertanyaan dengan kata kunci “perbandingan”.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

1. Perhatikan dua pernyataan berikut.

3
a. dari siswa pendaftar memilih ekstrakulikuler bola basket dari pada
7
ekstrakulikuler sepak bola.
30
b. dari siswa pendaftar memilih ekstrakulikuler bola basket dari pada
70
ekstrakulikuler sepak bola.
Apakah pernyataan (a) dan (b) mempunyai maksud yang sama? Jelaskan
alasanmu!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Masalah 3

Toko “Barokah Bakery” menerima pesanan untuk membuat kue Lapis dan kue
Brownies masing-masing 3 loyang. Untuk membuat dua kue tersebut, dibutuhkan
2 ons gula untuk kue Lapis dan 300 gram gula untuk kue Brownies.Berapakah
perbandingan gula yang dibutuhkan untuk membuat kedua jenis kue tersebut?
 Alternatifpenyelesaian

Untuk menyelesaikan masalah 3, kita harus menyamakan satuan terlebih

dahulu.Kemudian tentukan satuan yang akan digunakan.

Gula untuk kue Lapis adalah 2 ons dan gula untuk kue Brownies adalah 300 gram.

2 ons = 200 gram

300 gram

Perbandingan banyaknya gula untuk membua tkue Lapis terhadap banyaknya gula
untuk membuat kue Brownies adalah

200 2
= atau2 :3
300 3

 Perbandingan banyaknya gula untuk membuat kue Brownies terhadap

banyaknya gula untuk membuat kue Lapis adalah

300 3
= atau3 :2
200 2

Bagaimana perbandingan gula yang dibutuhkan pada masing-masing kue jika

menggunakan satuan ons ? Apakah hasilnya sama? Jelaskan alasanmu.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Tulislah jawabanmu pada tempat yang telah disediakan.

Diskusikan dengan teman satu kelompokmu.
Petunjuk :

AYO BERPASANGAN

Waktu
Masalah 4 20 menit

Dalam rangkam emperingati HUT RI ke 70 tahun,

SMP Budi Luhur merekomendasikan tim paduan suara
untuk mengikuti lomba paduan suara tingkat Kabupaten.

Lomba tersebut diikuti oleh 20 peserta yang terdiri

8 peserta putra dan 12 peserta putri.
Coba tuliskan perbandingan jumlah peserta putri terhadap seluruh peserta lomba
dengan menggunakan 3 cara. Yaitu dengan menggunakan:
a. Pecahan
b. Dua bilangan dipisahkan oleh tanda itik dua ( : )
c. Dua bilangan dipisahkan oleh kata ‘dari’

Masalah 5

Andi dan Budi adalah teman bermain.Andi memiliki 60 buah kelereng dan
Budi 2 lusin kelereng.
Tentukan:
a. Perbandingan kelereng
 Andi terhadap kelereng Budi.
b. Perbandingan kelereng Andi terhadap
jumlah seluruh kelereng kedua teman
tersebut.
c. Perbandingan kelereng Budi terhadap
jumlah seluruh kelereng kedua teman tersebut.
Jawab:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
 PRESENTASI

Presentasikan jawaban kalian di depan kelas. Beri tanggapan terhadap hasil

presentasi kelompok lain.

Menyimpulkan

Setelah kalian mempelajari masalah 1-5, buatlah kesimpulan tentang:

a. Pengertian dari perbandingan dengan kalimatmu sendiri.
b. Syarat satuan dari kedua ukuran dalam menyatakan suatu perbandingan.
Kesimpulan:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
SELAMAT MENGERJAKAN!!!