TUGAS

PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN

(PLP)

Analisis Video pembelajaran

OLEH

YOGI PRABOWO
A1G116115

JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS HALU OLEO

KENDARI

2020
 Analisis video pembelajaran :

Aspek yang diamati

- Kondisi lingkungan sekolah

- Proses pembelajaran
- Sertakan dengan link video

Menurut analisis saya :

A. Kondisi Lingkungan Sekolah

- Halaman sekolah terlihat bersih
- Ruangan terlihat bersih tidak ada sampah yang berserakan
- Jumlah siswa sedikit
- Terlihat jumlah kursi tidak banyak, sesuai dengan jumlah siswa yang belajar
- Terlihat siswa kelas 3, 4 dan 5

B. Proses Pembelajaran
Menggunakan pembelajaran kelas rangkap dengan model 333 yang disimulasikan oleh
mahasiswa S1 PGSD Berasrama UNLAM Banjarbaru

Materi yang disajikan tentang benda

- Kelas 3 penggunaan benda

- Kelas 4 menulis surat
- Kelas 5 volume kubus dan volume balok

Cara guru mengajar

1. Apersepsi dan motivasi

- Guru mengajar dengan memberikan motifasi semangan pada siswa
- Guru membagikan kelompok berdasarkan tingkatan kelas
- Setiap tingkatan kelas dibagi menjadi 2 kelompok siswa yang masing masing
kelompok memiliki ketua kelompok
- Guru memanfaatkan lingkungan sekolah
- Guru memberikan LKS pada setiap kelompok
- Guru menggunakan beberapa metode pembelajaran yaitu metode diskusi, demostrasi,

Aktivitas siswa

Pada saat berbaris siswa terlihat antusias dan semangat

Proses pembelajaran :

Kelas 5 :
 - siswa berani menyampaikan pendapat dengan maju ke depan papan tulis
- semua siswa terlihat memperhatikan pembelajaran

kelas 3 :

- terlihat sedang bekerja sama untuk mengerjakan LKS yang diberikan guru
- siswa tidak ribut dan dapat diatur
- siswa di bebaskan melihat benda di sekitar tetapi tidak boleh keluar ruangan

kelas 4 :

- siswa di bebaskan melihat benda di sekitar tetapi tidak boleh keluar ruangan
- bekerja sama dengan baik

Kelebihan dan kekurangan Model Pembelajaran Kelas Rangkap pada video

Kelebihan :

- Siswa dapat fokus belajar karena jumlah siswa tidak banyak

- Siswa mudah diatur

Kekurangan :

- Guru harus berpindah pindah ruangan dalam mengajar

- Guru ekstra kerja keras karena berpindah pindah dalam mengajar

C. Link Video Pembelajaran

https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=GbHDe3v6n-
w&feature=emb_title