VISI

Pada tahun 2025 menghasilkan Ners yang unggul dalam

Asuhan Keperawatan lanjut usia dengan menerapkan
Ilmu dan Teknologi Keperawatan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM BRIDGING

Program Studi : Keperawatan Program Sarjana Terapan dan

Program Studi Pendidikan Profesi Ners
Mata Kuliah : Keperawatan Menjelang Ajal dan Paliatif
Kode Mata Kuliah : -
Beban Studi : 1 sks T
Penempatan : Bridging Semester Genap T.A. 2019/2020
Periode (Kelas) : 15 Juni – 10 Juli 2020

Penanggung Jawab :
Ni Luh Putu Ekarini, M.Kep.,Ns.Sp.Kep.M.B.

Tim Dosen :
Dr. Titi Sulastri, S.Kp.,M.Kes.
Dr. Prayetni, S.Kp.,M.Kes.
Dr. Santa Manurung, SKM, M,Kep.
Ns. Wartonah, S.Kep.,M.M.

JURUSAN KEPERAWATAN
POLTEKKES KEMENKES JAKARTA III
TAHUN 2020
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)

Program Studi : Keperawatan Program Sarjana Terapan dan

Program Studi Pendidikan Profesi Ners
Mata Kuliah : Keperawatan Menjelang Ajal dan Paliatif
Kode Mata Kuliah : -
Beban Studi : 1 sks T
Penempatan : Semester Genap T.A. 2019/2020
Periode (Kelas) : 15 Juni – 10 Juli 2020

Penanggung Jawab :
Ni Luh Putu Ekarini, M.Kep.,Ns.Sp.Kep.M.B.

Tim Dosen :
Dr. Titi Sulastri, S.Kp.,M.Kes.
Dr. Prayetni, S.Kp.,M.Kes.
Dr. Santa Manurung, SKM, M,Kep.
Ns. Wartonah, S.Kep.,M.M.

JURUSAN KEPERAWATAN
POLTEKKES KEMENKES JAKARTA III
TAHUN 2020
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

I. IDENTITAS MATA KULIAH

Program Studi : Keperawatan Program Sarjana Terapan dan
Program Studi Pendidikan Profesi Ners Program Profesi
Nama Mata Kuliah : Keperawatan Menjelang Ajal dan Paliatif
Kode Mata Kuliah :-
Semester/Penempatan : Genap/ T.A. 2019/2020
Bobot sks : 1 sks T
Prasyarat :-
Dosen Pengampu :
Periode : 15 Juni – 10 Juli 2020

II. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini mempelajari tentang perspektif keperawatan dan konsep perawatan
paliatif, etik, kebijakan, teknik menyampaikan berita buruk, komunikator, kebutuhan
psikologis pasien paliatif, manajemen nyeri, berbagai macam terapi komplementer,
tinjuan agama dan budaya tentang penyakit kronik.

III. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Menguasai prinsip-prinsip berfikir kritis dan pengambilan keputusan klinis
berdasarkan evidence-based practice dalam menerapkan asuhan keperawatan.

IV. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Melaksanakan rinsip-prinsip berfikir kritis dan pengambilan keputusan klinis
berdasarkan evidence-based practice dalam menerapkan asuhan keperawatan
berdasarkan Perspektif keperawatan paliatif, Konsep keperawatan paliatif, Etik dalam
perawatan paliatif, Kebijakan nasional terkait perawatan paliatif, Pengkajian fisik dan
psikologis, Tinjauan agama, social dan budaya tentang perawatan paliatif, Manajemen
nyeri pada keperawatan paliatif, Terapi komplementer, Terapi farmakologi pada
perawatan paliatif, Teknik menyampaikan berita buruk, Prinsip komunikasi dalam
perawatan paliatif dan Evidence based practice dalam keperawatan Paliatif
 Bahan kajian:
A. Perspektif keperawatan paliatif
B. Trend dan Issue Keperawatan dan Konsep keperawatan paliatif
C. Etik dalam perawatan paliatif
D. Kebijakan nasional terkait perawatan paliatif
E. Pengkajian fisik dan psikologis
F. Tinjauan agama, social dan budaya tentang perawatan paliatif
G. Manajemen nyeri pada keperawatan paliatif
H. Terapi komplementer
I. Terapi farmakologi pada perawatan paliatif
J. Teknik menyampaikan berita buruk
K. Prinsip komunikasi dalam perawatan paliatif
L. Evidence based practice dalam keperawatan Paliatif

V. STRATEGI PEMBELAJARAN
A. Penanggung jawab mata kuliah menyampaikan rencana pembelajaran semester di
awal perkuliahan bridging mencakup capaian pembelajaran, bahan kajian, tagihan
sampai pada kegiatan penilaian.
B. Mahasiswa mendapat bimbingan dalam kelompok kecil dan dibimbing oleh 1 orang
pembimbing
C. Penugasan makalah dalam kelompok dan penilaian responsi dilakukan secara
individu bersama dengan pembimbing
D. Perwakilan kelompok memperesentasikan jurnalnyanya di forum kelas

VI. PENGALAMAN BELAJAR

A. Mahasiswa mendapat pemahaman materi terkait keperawatan menjelang ajal dan
paliatif mulai dari persepektif sampai dengan Evidence based practice dalam
keperawatan Paliatif
B. Mahasiswa melakukan diskusi, menyelesaikan makalah dan mempresentasikan
hasil diskusi kelompok terkait keperawatan menjelang ajal dan paliatif mulai dari
persepektif sampai dengan Evidence based practice dalam keperawatan Paliatif
 C. Mahasiswa mencari hasil penelitian terkini terkait keperawatan menjelang ajal dan
paliatif mulai dari persepektif sampai dengan Evidence based practice dalam
keperawatan Paliatif
VII.PENILAIAN (EVALUASI)
a. Kriteria (Persyaratan/prinsip penilaian)
1. Kehadiran pada pembelajaran (sesuai ketetapan direktur)
Kehadiran mahasiswa dalam kuliah minimal 80%
2. Skor menggunakan acuan penilaian
Skor penilaian menggunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP) sesuai dengan
peraturan akademik tahun 2019/2020
3. Fokus penilaian (sesuai indikator)
Fokus penilaian sesuai dengan capaian pembelajaran dan indikator yang sudah
ditentukan. Tidak ada materi tambahan, semua materi sudah sesuai dengan
pedoman pelaksanaan bridging.
b. Tahapan
1. Persiapan
Persiapan penilaian denga menyelesaikan makalah yang ditugaskan dalam
kelompok serta mempelajari secara materi dan melakukan pengembangan.
Kegiatan diskusi kelompok denga pembimbing dilakukan secara online selama
proses penyusunan makalah kelompok. Persiapanformat penilaian makalah dan
presentasi juga disiapkan
2. Penilaian
Penilaian dilakukan dengan responsi dari topik yang disusun dalam makalah.
Responsi dilakukan per mahasiswa secara online.
3. Pengolahan hasil
Pengolahan hasil berdasarkan format penilaian yang sudah disampaikan di awal
pertemuan.
c. Teknik/metode dan instrument
Metode penilaian melalui diskusi kelompok, presesntasi, response dan melakukan
telaah jurnal.
 d. Bobot
No Aspek Komponen Kriteria/
yang dinilai yang dinilai Bobot Indikator Penilaian
1. Kognitif Makalah kelompok 40 % 1. Kebenaran konsep dan kedalaman analisis
(90%) sesuai tugas
2. Isi materi sesuai tugas
3. Kejelasan: latar belakang, tujuan, landasan
teori, kesimpulan
4. Penggunaan bahasa sesuai EYD, isi dan gaya
komunikasi tertulis
Diskusi dan Responsi 40% 1. Kemampuan menjawab pertanyaan saat
Individu reponsi dan daya tarik komunikasi lisan
2. Kejelasan materi
3. Penggunaan alat bantu sesuai dan menarik
4. Terjadi proses diskusi aktif
Presentasi jurnal 20% 1. Kemampuan mempresentasikan jurnal yang
kelompok didapat
2. Kejelasan materi
3. Penggunaan alat bantu sesuai
2. Sikap Sikap 100% Kejujuran ilmiah, Kreatif, aktif dan inovatif
(10%)
*) Nilai Batas Lulus 70 (2.89) : B : Alih Jenjang
*) Nilai Batas Lulus 70 (3.00) : B : Reguler

VIII. TATA TERTIB

Ketentuan-ketentuan mengikuti pembelajaran :
1. Berpakaian sopan dan rapi ( sesuai ketentuan yang ditetapkan program studi)
2. Tepat waktu melakukan bimbingan baik kelompok maupun individu melalui metode
daring

IX. REFERENSI
Oxford Textbook of Palliative Nursing. 2010
Heman, Susan Alvare, Fuzy. Hartman's Nursing Assistant Care: Long-Term Care .2009
Nursing Diagnosis: Definition and Classification North American Nursing Diagnosis
Association. 2010
Herdman, T. Heather. Nursing Diagnoses: Definitions & Classification 2012-2014 .
2011
Matzo, M. & Sherman, DW. Palliative Care Nursing : Quality Care to the End of Life.
201
 JADWAL PEMBELAJARAN TEORI M.K. : KEPERAWATAN MENJELANG AJAL DAN PALIATIF
PROGRAM BRIDGING SEMESTER GENAP T.A. 2019/2020
WAKTU : 15 JUNI – 10 JULI 2020
Pert. Kelas Capaian Indikator
Tagihan (Hasil
Ke Hari/ Pembelajaran Bahan Kajian/ Materi Metode Media (Sesuai Dosen
Penugasan)
Tanggal Tujuan)
1. Rabu, Pengetahuan: Penjelasan Rencana Pembelajaran RPS Adanya Mahasiswa Ni Luh Putu
17-6-2020 Menjelaskan tentang Semester termasuk strategi Keperawatan persetujuan memahami Ekarini
11.00-11.50 ruang lingkup pembelajaran, pembagian tugas dan Menjelang pada RPS yang program
Keperawatan pembagian kelompok Ajal dan disampaikan pembelajaran
Menjelang Ajal dan Paliatif AVA melalui yang sudah
Ceramah
Paliatif : Laptop, HP, penandatangan disampaikan
Daring
daring kontrak program
yang
ditandatangani
oleh perwakilan
mahasiswa

2. Rabu, Pengetahuan: Penjelasan Rencana Pembelajaran RPS Adanya Mahasiswa Ni Luh Putu
17-6-2020 Menjelaskan tentang Semester termasuk strategi Keperawatan persetujuan memahami Ekarini
13.00-13.50 ruang lingkup pembelajaran, pembagian tugas dan Menjelang pada RPS yang program
Keperawatan pembagian kelompok Ajal dan disampaikan pembelajaran
Menjelang Ajal dan Paliatif AVA melalui yang sudah
Ceramah
Paliatif : Laptop, HP, penandatangan disampaikan
Daring
daring kontrak program
yang
ditandatangani
oleh perwakilan
mahasiswa

7
Pert. Kelas Capaian Indikator
Tagihan (Hasil
Ke Hari/ Pembelajaran Bahan Kajian/ Materi Metode Media (Sesuai Dosen
Penugasan)
Tanggal Tujuan)

3. Jumat, Pengetahuan: A. Perspektif keperawatan paliatif Makalah Collaborative Putu Ekarini

19-6-2020 Menjelaskan tentang B. Trend dan Issue Keperawatan dan  Teks Book, kelompok Learning : Titi Sulastri
16.40-17.20 Perspektif Konsep keperawatan paliatif  AVA: dengan Mhs. Prayetni
keperawatan paliatif Collaborative Laptop, sistematika membaca buku Santa M.
Trend dan Issue Learning HP, sumber yang Wartonah
Keperawatan dan secara daring Internet up to date
Konsep keperawatan
paliatif

4- Jumat, Pengetahuan: C. Etik dalam perawatan paliatif Makalah Collaborative Putu Ekarini
19-6-2020 Menjelaskan tentang D. Kebijakan nasional terkait perawatan  Teks Book, kelompok sesuai Learning : Titi Sulastri
18.00-18.50 Etik dalam paliatif  AVA: sistematika : Mhs. Prayetni
Collaborative
perawatan paliatif Laptop, membaca buku Santa M.
Learning
Kebijakan nasional HP, sumber yang Wartonah
secara daring
terkait perawatan Internet up to date
paliatif

5. Senin, Pengetahuan: E. Pengkajian fisik dan psikologis Makalah Collaborative Putu Ekarini
22-6-2020 Menjelaskan tentang F. Tinjauan agama, social dan budaya  Teks Book, kelompok sesuai Learning : Titi Sulastri
13.00-13.50 Pengkajian fisik dan tentang perawatan paliatif  AVA: sistematika : Mhs. Prayetni
psikologis Collaborative Laptop, membaca buku Santa M.
Tinjauan agama, Learning HP, sumber yang Wartonah
social dan budaya secara daring Internet up to date
tentang perawatan
paliatif

8
Pert. Kelas Capaian Indikator
Tagihan (Hasil
Ke Hari/ Pembelajaran Bahan Kajian/ Materi Metode Media (Sesuai Dosen
Penugasan)
Tanggal Tujuan)
6. Senin, Pengetahuan: G. Manajemen nyeri pada keperawatan Makalah Collaborative Putu Ekarini
22-6-2020 Menjelaskan tentang paliatif  Teks Book, kelompok sesuai Learning : Titi Sulastri
13.50-14.40 Manajemen nyeri H. Terapi komplementer  AVA: sistematika : Mhs. Prayetni
pada keperawatan I. Terapi farmakologi pada perawatan Laptop, membaca buku Santa M.
Collaborative
paliatif, Terapi paliatif HP, sumber yang Wartonah
Learning
komplementer dan Internet up to date
secara daring
Terapi farmakologi
pada perawatan
paliatif

7. Rabu, Pengetahuan: J. Teknik menyampaikan berita buruk Makalah Collaborative Putu Ekarini
24-6-2020 Menjelaskan tentang K. Prinsip komunikasi dalam perawatan  Teks Book, kelompok sesuai Learning : Titi Sulastri
16.40-17.20 Teknik paliatif  AVA: sistematika : Mhs. Prayetni
menyampaikan berita Collaborative Laptop, membaca buku Santa M.
buruk Learning HP, sumber yang Wartonah
Prinsip komunikasi secara daring Internet up to date
dalam perawatan
paliatif

8. Rabu, Pengetahuan: Evidence based practice dalam Makalah Collaborative Putu Ekarini
24-6-2020 Mendapatkan artikel keperawatan Paliatif  Teks Book, kelompok sesuai Learning : Titi Sulastri
18.00-18.50 atau jurnal tentang  AVA: sistematika : Mhs. Prayetni
Collaborative
Evidence based Laptop, membaca buku Santa M.
Learning
practice dalam HP, sumber yang Wartonah
secara daring
keperawatan Paliatif Internet up to date

9
Pert. Kelas Capaian Indikator
Tagihan (Hasil
Ke Hari/ Pembelajaran Bahan Kajian/ Materi Metode Media (Sesuai Dosen
Penugasan)
Tanggal Tujuan)
9. Rabu, Pengetahuan: Perspektif keperawatan paliatif Makalah: Collaborative Putu Ekarini
1-7-2020 Menjelaskan tentang Trend dan Issue Keperawatan dan  Teks Book, dengan Learning : Titi Sulastri
15.00-15.50 Perspektif Konsep keperawatan paliatif  AVA: sistematika Mhs. Prayetni
Responsi
keperawatan paliatif Laptop, membaca buku Santa M.
secara daring
Trend dan Issue HP, sumber yang Wartonah
setiap
Keperawatan dan Internet up to date
mahasiswa
Konsep keperawatan
paliatif

10. Rabu, Pengetahuan: Etik dalam perawatan paliatif Makalah sesuai Collaborative Putu Ekarini
1-7-2020 Menjelaskan tentang Kebijakan nasional terkait perawatan  Teks Book, sistematika : Learning : Titi Sulastri
15.50-16.40 Etik dalam paliatif Responsi  AVA: Mhs. Prayetni
perawatan paliatif secara daring Laptop, membaca buku Santa M.
Kebijakan nasional setiap HP, sumber yang Wartonah
terkait perawatan mahasiswa Internet up to date
paliatif

11. Jumat, Pengetahuan: Pengkajian fisik dan psikologis Makalah sesuai Collaborative Putu Ekarini
3-7-2020 Menjelaskan tentang Tinjauan agama, social dan budaya  Teks Book, sistematika : Learning : Titi Sulastri
16.40-17.20 Pengkajian fisik dan tentang perawatan paliatif  AVA: Mhs. Prayetni
psikologis Responsi Laptop, membaca buku Santa M.
Tinjauan agama, secara daring HP, sumber yang Wartonah
social dan budaya setiap Internet up to date
tentang perawatan mahasiswa
paliatif

10
Pert. Kelas Capaian Indikator
Tagihan (Hasil
Ke Hari/ Pembelajaran Bahan Kajian/ Materi Metode Media (Sesuai Dosen
Penugasan)
Tanggal Tujuan)
12. Jumat, Pengetahuan: Manajemen nyeri pada keperawatan Makalah sesuai Collaborative Putu Ekarini
3-7-2020 Menjelaskan tentang paliatif  Teks Book, sistematika : Learning : Titi Sulastri
18.00-18.50 Manajemen nyeri Terapi komplementer  AVA: Mhs. Prayetni
pada keperawatan Terapi farmakologi pada perawatan Responsi Laptop, membaca buku Santa M.
paliatif, Terapi paliatif secara daring HP, sumber yang Wartonah
komplementer dan setiap Internet up to date
Terapi farmakologi mahasiswa
pada perawatan
paliatif

13. Senin, Pengetahuan: Teknik menyampaikan berita buruk Makalah sesuai Collaborative Putu Ekarini
6-7-2020 Menjelaskan tentang Prinsip komunikasi dalam perawatan  Teks Book, sistematika : Learning : Titi Sulastri
13.00-13.50 Teknik paliatif  AVA: Mhs. Prayetni
Responsi
menyampaikan berita Laptop, membaca buku Santa M.
secara daring
buruk HP, sumber yang Wartonah
setiap
Prinsip komunikasi Internet up to date
mahasiswa
dalam perawatan
paliatif

14. Senin, Pengetahuan: Evidence based practice dalam Makalah sesuai Collaborative Putu Ekarini
6-7-2020 Mendapatkan artikel keperawatan Paliatif  Teks Book, sistematika Learning : Titi Sulastri
13.50-14.40 atau jurnal tentang Responsi  AVA: Mhs. Prayetni
09.50-10.40 Evidence based secara daring Laptop, membaca buku Santa M.
practice dalam setiap HP, sumber yang Wartonah
keperawatan Paliatif mahasiswa Internet up to date

11
Pert. Kelas Capaian Indikator
Tagihan (Hasil
Ke Hari/ Pembelajaran Bahan Kajian/ Materi Metode Media (Sesuai Dosen
Penugasan)
Tanggal Tujuan)
15 Rabu, Pengetahuan A. Perspektif keperawatan paliatif Presentasi Makalah sesuai Collaborative Putu Ekarini
8-7-2020 Mampu menjelaskan B. Trend dan Issue Keperawatan dan jurnal  Teks Book, sistematika Learning : Titi Sulastri
16.40-17.20 ruang lingkup Konsep keperawatan paliatif perwakilan  AVA: Mhs. Prayetni
keperawatan C. Etik dalam perawatan paliatif kelompok Laptop, membaca buku Santa M.
menjalang ajal dan D. Kebijakan nasional terkait perawatan HP, sumber yang Wartonah
paliatif paliatif Internet up to date
E. Pengkajian fisik dan psikologis
F. Tinjauan agama, social dan budaya
tentang perawatan paliatif

16 Rabu, Pengetahuan G. Manajemen nyeri pada keperawatan Presentasi Makalah sesuai Collaborative Putu Ekarini
8-7-2020 Mampu menjelaskan paliatif jurnal  Teks Book, sistematika Learning : Titi Sulastri
18.00-18.50 ruang lingkup H. Terapi komplementer perwakilan  AVA: Mhs. Prayetni
keperawatan I. Terapi farmakologi pada perawatan kelompok Laptop, membaca buku Santa M.
menjalang ajal dan paliatif HP, sumber yang Wartonah
12
Pert. Kelas Capaian Indikator
Tagihan (Hasil
Ke Hari/ Pembelajaran Bahan Kajian/ Materi Metode Media (Sesuai Dosen
Penugasan)
Tanggal Tujuan)
paliatif J. Teknik menyampaikan berita buruk Internet up to date
K. Prinsip komunikasi dalam perawatan
paliatif
L. Evidence based practice dalam
keperawatan Paliatif

Bekasi, Juni 2020

Menyetujui,
Ketua Prodi Keperawatan Program Sarjana Terapan Penanggung Jawab Mata Kuliah
dan Prodi Pendidikan Profesi Ners Program Profesi

Eska Riyanti, S.Kp., M.KM. Ni Luh Putu Ekarini, M.Kep.,Ns.Sp.Kep.M.B.

NIP. 19720125 199503 2001 NIP. 197908312005012001

Mengesahkan,
Ketua Jurusan Keperawatan
Poltekkes Kemenkes Jakarta III

Ns. Ulty Desmarnita, SKp., M.Kes., Sp.Kep.Mat.

NIP. 19621221 198603 2003

13