DAFTAR PUSTAKA
Aisyah, Siti. 2012. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS
Dengan Metode Think Pair Share di Kelas IV SDN.066431 Medan Denai
Tahun Ajaran 2011/2012. Terdapat pada
http://digilib.unimed.ac.id/bookmark/24825/Hasil. Diunduh tanggal 3
Januari 2014.
Anni, Catharina Tri, dkk. 2007. Psikologi Belajar. Semarang: UPT UNNES Press.
Aqib, Zaenal dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB dan TK.
Bandung: Yrama Widya.
______. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SMP, SMA, SMK. Bandung:
Yrama Widya.
Djamarah, S. Bahri. 2010. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif.
Jakarta: Rineka Cipta.
Gunawan, Rudy. 2011. Pendidikan IPS Filosofi, Konsep, dan Aplikasi. Bandung:
Alfabeta.
Hartanti, Jana Dwi. 2012. Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Melalui
Metode Think Pair Share Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01
Gantiwarno Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar Tahun
Pelajaran 2011/2012. Terdapat pada http://etd.eprints.ums.ac.id/17118/
Diunduh tanggal 3 Juni 2013.
Jihad, Asep dan Abdul Haris. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi
Presindo.
Rifa’i, Ahmad dan Catharina Tri Anni. 2010. Psikologi Pendidikan. Semarang:
UNNES Press
Smaldino, Sharon E., dkk. 2011. Instruksional Technology and Media for
Learning. (Diterjemahkan oleh: Arif Rahman). Jakarta: Kencana.
Warsono dan Hariyanto. 2012. Pembelajaran Aktif Teori dan Asesmen. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
134
Widodo, Ari. 2006. Revisi Taksonomi Bloom dan Pengembangan Butir Soal.
Jurnal Pendidikan Biologi FPMIPA-UPI. Volume 3. Nomor 2. Hlm. 18-
29.