PROGRAM SEMESTER

Sekolah : SMP Negeri 1 Paguyangan

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/ Semester : VIII/ Genap
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotongroyong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya

3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Bulan dan Minggu

Alokasi
No Materi Pokok/ Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni Ket
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1 Teorema Pythagoras

Menjelaskan dan membuktikan teorema Pythagoras dan tripel

- 7 5 2
Pythagoras

Persiapan penyerahan Laporan Pendidikan (Raport)

Persiapan penyerahan Laporan Pendidikan (Raport)

menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema Pythagoras dan
- 6 3 3
tripel Pythagoras

Perkiraan Ujian Sekolah SMP/MTs

Penilaian Tengah Semester Genap

Penilaian Akhir Semester Genap

UH 1 2 2

UNBK/ UNKP SMP/MTs

2 Lingkaran

Libur semester Genap

Libur Idul Fitri
menjelaskan sudut pusat, sudut keliling, panjang busur, dan luas juring
- 3 3
lingkaran, serta hubungannya

menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sudut pusat, sudut

- 5 2 3
keliling, panjang busur, dan luas juring lingkaran, serta hubungannya

Menjelaskan garis singgung persekutuan luar dan persekutuan dalam

- 7 2 5
dua lingkaran dan cara melukisnya

menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan garis singgung

- 5 5
persekutuan luar dan persekutuan dalam dua lingkaran

UH 2 2 2
3 Bangun Ruang Sisi Datar
Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun
- 3 3
ruang sisi datar (kubus, balok, prisma, dan prisma)
 Bulan dan Minggu
Alokasi
No Materi Pokok/ Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni Ket
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan dan

volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prima dan limas), serta
- gabungannya menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas 15 5 5 5 5
permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prima dan
limas), serta gabungannya

Persiapan penyerahan Laporan Pendidikan (Raport)

Persiapan penyerahan Laporan Pendidikan (Raport)

UH 3 2
4 Statistika

Perkiraan Ujian Sekolah SMP/MTs

Penilaian Tengah Semester Genap

Penilaian Akhir Semester Genap

menganalisis data berdasarkan distribusi data, nilai rata-rata, median,
- modus, dan sebaran data untuk mengambil kesimpulan, membuat 8 5

UNBK/ UNKP SMP/MTs

Libur semester Genap

keputusan, dan membuat prediksi

Libur Idul Fitri

menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
- distribusi data, nilai rata-rata, median, modus, dan sebaran data untuk 5
mengambil kesimpulan, membuat keputusan, dan membuat prediksi
3
UH 4 3 2
5 Peluang
menjelaskan peluang empirik dan teoretik suatu kejadian dari suatu
- 5 5
percobaan
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang empirik dan
- 3 3
teoretik suatu kejadian dari suatu percobaan

UH 5 2 2
Cadangan 2
Latihan soal UAS 3 5 5

Mengetahui Paguyangan, 2 Januari 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Faridah Hidayati, M.Pd. An Nur Ami Widodo

NIP 19640528 198703 2 006