Sejarah Indonesia SMK

DOKUMEN NEGARA
K-2013
PAKET UTAMA
SANGAT RAHASIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

UTAMA
SMK PROGRAM STUDI KEAHLIAN

SEJARAH INDONESIA
KURIKULUM 2013

DINAS PENDIDIKAN DAN

MGMP SEJARAH SMK
KEBUDAYAAN
KABUPATEN SERANG
PROVINSI BANTEN
 Sejarah Indonesia SMK
DOKUMEN NEGARA
K-2013
PAKET UTAMA
SANGAT RAHASIA

MATA PELAJARAN

Mata Pelajaran : SEJARAH INDONESIA

Jenjang : SMK
Program Studi : TEKNOLOGI
Kurikulum : 2013

WAKTU PELAKSANAAN

Hari Tanggal : Kamis,26 Maret 2020

Jam : 10.00-12.00 WIB

PETUNJUK UMUM

1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal meliputi :
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi
d. Lembar Jawab tidak boleh rusak/cacat/robek
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang
tidak lengkap atau tidak urut, serta Lembar Jawab yang rusak/cacat/robek untuk
memperoleh gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di halaman
pertama soal ujian
4. Gunakan pensil 2B atau alat tulis yang dianjurkan oleh panitia.
5. Tulislah Nomor Peserta dan Nama Anda pada lembar jawaban
6. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan pada soal pilihan ganda, hapus sebersih
mungkin dengan karet penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar
7. Waktu yang disediakan untuk mengerjakan soal adalah 120 menit
8. Naskah soal terdiri dari 50 butir soal pilihan ganda
9. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, atau alat bantu hitung lainnya
10. Periksa pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian
11. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan Lembar Jawaban tidak boleh dicorat-coret.
12. Petunjuk khusus soal ada pada bagian awal soal.

SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
 Sejarah Indonesia SMK
DOKUMEN NEGARA
K-2013
PAKET UTAMA
SANGAT RAHASIA

Nama :

No.Peserta :
Pilihlah Salah Satu Jawaban Yang
Paling Tepat !
1. Dalam penggunaannya yang
luas,pengertian sejarah yang tepat
adalah...
A. Masa kritis dari kehidupan manusia
di masa lalu
B. Peristiwa yang benar benar terjadi
pada masa lampau
C. Silsilah para raja dan dinasti pada
masa lalu
D. Tahap-tahap perkembangan
kebudayaan manusia sejak masa
lampau
E. Perkiraan tentang kejadian masa
lampau
2. Cara masyarakat Indonesia yang belum
mengenal tulisan, merekam dan
mewariskan masa lalunya adalah
dengan...
A. melalui ingatan kolektif dalam
bentuk tradisi lisan
B. membangun prasasti
C. membangun tempat-tempat
pemujaan
D. membuat lukisan-lukisan di
dinding gua
E. melalui upacara-upacara ritual
3. Sejarah mengajarkan kepada kita untuk
dapat berpikir secara menyeluruh dan
dari berbagai pandangan yang
multidimensional. Hal tersebut
termasuk konsep berpikir...
bangsa Indonesia dapat disimpulkan
bahwa nenek moyang bangsa Indonesia
berasal dari daerah Yunan di Cina
Selatan. Mereka melakukan migrasi ke
selatan hingga ke Vietnam, kemudian
masuk ke Indonesia. Mereka yang
melakukan migrasi ini dikenal sebagai
bangsa...
A. Austronesia
B. Negroid
C. Peking
D. Tonkin
E. Champa
5. Peralihan Zaman Mesolitikum ke
Neolitikum menandakan adanya
revolusi kebudayaan dari food
gathering menuju ....
A. beternak
B. food producing
C. bercocok tanam
D. berburu
E. Meramu
6. Batu-batu besar yang menjadi lambang
perlindungan bagi manusia yang
berbudi luhur juga memberi peringatan
bahwa kebaikan kehidupan di akhirat
hanya akan dapat dicapai sesuai dengan
perbuatan baik selama hidup di dunia,
salah satunya adalah peti batu atau
dikenal dengan nama ....
A. menhir
B. sarkofagus
C. dolmen
D. punden berundak
E. batu besar

A. Runtut 7. Bangsa Proto Melayu (Melayu Tua)

B. Holistik
C. Parsial masuk Indonesia sekitar tahun 2000–
D. Berkesinambungan 1500 SM. Bangsa ini masuk Indonesia
E. Kompleks melalui dua jalan, yaitu Jalan Barat
4. Dari pendapat para ahli yang (melalui Semenanjung Melayu terus ke
meneliti asal usul nenek moyang Sumatera) dan Jalan Timur (melalui

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
Filipina terus ke Sulawesi). Bangsa
Proto Melayu yang melalui barat
membawa kebudayaan kapak persegi
dan yang melalui timur membawa
kebudayaan kapak lonjong. Manakah
pernyataan di bawah ini yang tepat
terkait penjelasan tersebut...
A. Bangsa Proto Melayu serumpun
dengan Ras Weddid
B. Bangsa Proto Melayu tidak
memiliki peradaban
C. Bangsa Proto Melayu bukanlah
bagian dari sejarah asal usul nenek
moyang bangsa Indonesia
D. Ciri ciri Ras Bangsa Proto Melayu
adalah berkulit hitam,rambut
keriting,hidung lebar dan bibir tebal
E. Bangsa Proto Melayu membawa
kebudayaan Batu Baru
(Neolitikum) yang berpusat di Bascon
Hoabinh (Indocina).
8.
Kapak ini merupakan senjata yang
digunakan pada manusia zaman
prasejarah untuk berburu binatang
atau juga untuk keperluan makanan
sehari-hari (mengupas umbi-
umbian).Berhasil ditemukan di
daerah seperti Kalianda
(Lampung), Trunyan Bali serta
juga Awang Bangkal (Kalimantan
Selatan). Jenis kapak pada gambar
di atas adalah...
A. Kapak perimbas
B. Kapak lonjong
C. Kapak genggam
Sejarah Indonesia SMK
K-2013
PAKET UTAMA
D. Kapak lumut
E. Kapak tradisional
9. Bentuk pola hunian dengan
menggunakan penadah angin,
menghasilkan pola menetap pada
manusia pra aksara. Pola hunian itu
masih digunakan oleh...
A. Suku bangsa Jawa
B. Suku bangsa Dayak
C. Suku bangsa Banten
D. Suku bangsa Punan di
Kalimantan
E. Suku bangsa Baduy
10. Kekayaan sumber kearifan lokal
zaman praaksara menyediakan
inspirasi dan sekaligus peringatan
bagi generasi kita bagaimana
hubungan harmoni antara manusia
dan alam tidak perlu menimbulkan
malapetaka bagi manusia lain.
kekayaan alam pikir manusia
praaksara jelas merupakan kearifan
lokal yang harus terus menerus
digali lagi dan bukan
diremehkan.Berikut ini yang
termasuk peninggalan berupa nilai
nilai positif pada masyarakat pra
aksara adalah...
A. Gotong
royong,kekeluargaan,dan
kebersamaan
B. Individualisme dan konsumtif
C. Anti kompromi
D. Menyukai pesan pesan
irrasional yang sering
disampaikan secara simbolik
E. Menjadikan perang sebagai
satu satunya penyelesaian
masalah
11. Teori yang lebih menekankan pada
peranan bangsa Indonesia sendiri
dalam proses penyebaran
kebudayaan Hindu-Budha di
Indonesia.artinya,orang orang di
kepulauan Indonesia terutama para

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
tokohnya yang pergi ke India.Di
India mereka belajar hal ihwal
agama dan yang pergi ke
India,adalah...
A. Teori Ksatria
B. Teori Waisya
C. Teori Brahmana
D. Teori Hindu Budha
E. Teori Arus Balik
12. Letak Indonesia yang berada
diantara Benua Asia dan Australia,
sangat strategis sebagai jalur
perdagangan yang menyebabkan
berbagai budaya ikut serta masuk
ke Indonesia,termasuk agama
Hindu Budha. Saluran-saluran
penyebaran agama Hindu Budha di
Indonesia adalah,kecuali...
A. Melalui brahmana yang datang
ke Indonesia
B. Melalui para raja yang
berkunjung ke Indonesia
C. Melalui para ulama
D. Melalui pedagang yang singgah
di Indonesia
E. Melalui masyarakat Indonesia
yang berdagang dan belajar di
India
13. Salah satu faktor pendukung
mudahnya agama Hindu Budha
diterima oleh masyarakat
Indonesia yang menganut
kepercayaan pada saat itu adalah...
A. Kala itu masyarakat Indonesia
belum memiliki agama
B. Pengaruh para sultan di
Nusantara
C. Sifat rakyat Indonesia yang
tertutup
D. Raja memaksa rakyatnya untuk
memeluk agama Hindu Budha
E. Ajaran agama Hindu Budha
memiliki kitab suci yang sama
dengan Animisme
Sejarah Indonesia SMK
K-2013
PAKET UTAMA
14. Pengaruh Hindu Budha di bidang
sosial, terdapat dalam pernyataan
berikut ini...
A. Masyarakat Indonesia
dikenalkan oleh orang-orang
India tentang sistem
pemerintahan kerajaan
B. Lembaga pendidikan semacam
asrama merupakan satu bukti
pengaruh dari kebudayaan
Hindu Budha di Indonesia
C. Digunakannya bahasa
Sanksekerta dan huruf Pallawa
oleh masyarakat Indonesia
D. Masuknya Hindu Budha
menjadikan masyarakat
Indonesia mengenal kasta
E. Berkembangnya kepercayaan
terhadap roh nenek moyang
15. Kerajaan Majapahit adalah
kerajaan Hindu Budha terakhir
yang menguasai Nusantara dan
dianggap sebagai kerajaan terbesar
dalam sejarah Indonesia. Menurut
Negarakertagama,kekuasaannya
terbentang dari
Jawa,Sumatra,Semenanjung
Malaya,Kalimantan,hingga
Indonesia Timur. Tokoh penting
yang berperan aktif dalam
terwujudnya Kerajaan Majapahit
yang kuat dan tersohor adalah...
A. Raja Syailendra dan Raja
Sanjaya
B. Hayam Wuruk dan Patih
Gajah Mada
C. Mulawarman dan Kudungga
D. Ronggowuni dan Mahesa
E. Balaputradewa dan Rakai
Pikatan
16. Salah satu perkembangan seni
sastra dan pertunjukan wayang
yang cukup terkenal pada masa
pemerintahan Kerajaan Kediri
adalah...

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
A. Baratayudha
B. Wayang Panji
C. Kurawa
D. Pandawa
E. Kresnayana
17. Perkembangan perdagangan pada
masa pemerintahan kerajaan
Sriwijaya,salah satu faktor
pendukungnya adalah...
A. Kerajaan Sriwijaya terletak di
persimpangan jalan
perdagangan internasional
B. Tampilnya Kerajaan Sriwijaya
sebagai pusat
perdagangan,memberikan
kemakmuran bagi negara
tetangga
C. Dalam kegiatan perdagangan,
Sriwijaya mengimpor gading
dan kulit binatang
D. Perkembangan perdagangan
Sriwijaya memperkuat
kedudukan Sriwijaya sebagai
kerajaan tradisional
E. Kerajaan Sriwijaya memiliki
angkatan udara yang kuat
18. Berikut adalah gambar dari sebuah
candi di Magelang,Jawa Tengah
yang menggambarkan akulturasi
antara kebudayaan Hindu Budha
dengan unsur budaya asli
Indonesia. Candi tersebut
termasyhur sebagai salah satu
keajaiban dunia yang bernama...
A. Candi Borobudur
B. Candi Prambanan
C. Candi Kalasan
D. Candi Sambisari
E. Candi Mendut
Sejarah Indonesia SMK
K-2013
PAKET UTAMA
19. Menurut J.L.A Brandes, gamelan
merupakan satu diantara seni
pertunjukan asli yang dimiliki oleh
bangsa Indonesia sebelum
masuknya unsur-unsur budaya
India. Gambaran mengenai bentuk
gamelan Jawa kuno masa
Majapahit,dapat dilihat dari...
A. Kitab Suci
B. Hiasan Relief Kala Makara
C. Bhurloka
D. Kamaloka
E. Prasasti dan Kitab Kesusastraan
20. Akulturasi pengaruh Hindu Budha
dengan kepercayaan nenek moyang
bangsa Indonesia,terdapat dalam
pernyataan berikut ini...
A. Pada prasasti di temukan unsur
India dengan unsur budaya
Indonesia
B. Cerita dalam pertunjukan
wayang berasal dari
India,tetapi wayangnya asli
Indonesia
C. Terdapat perpaduan antara
fungsi candi di India sebagai
tempat pemujaan dengan
tradisi pemakaman di
Indonesia
D. Relief yang di pahat pada
dinding pagar candi
Borobudur berupa riwayat
sang Budha
E. Berkembangnya karya sastra
Mahabrata dan Ramayana
21. Sejak awal kedatangan Islam,pulau
Sumatera termasuk daerah pertama
dan terpenting dalam
perkembangan Islam di Indonesia.
Hal tersebut dilatar belakangi
oleh...

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
A. Hancurnya kerajaan
bercorak Hindu Budha
B. Persekutuan raja raja
terhadap Kolonialisme
C. Dikuasainya Konstatinopel
oleh Turki Usmani
D. Letak Sumatera yang
strategis yang berhadapan
langsung dengan jalur
perdagangan dunia yaitu
Selat Malaka
E. Pulau Sumatera
merupakan tempat yang
indah untuk berwisata
22. Berikut adalah nama Kerajaan
bercorak Islam yang ada di pulau
jawa kecuali...
A. Banten
B. Demak
C. Mataram
D. Gowa – Tallo
E. Cirebon
23. Sumber sejarah menunjukkan
bahwa penyebaran Islam di Papua
sudah berlangsung sejak lama. Ada
beberapa pendapat mengenai
kedatangan Islam di Papua
yaitu,kecuali...
A. Islam datang di Papua tahun
1360
B. Agama Islam disebarkan
pertama kali oleh Sufi bernama
Abdul Qodir Jaelani
C. Islamisasi di Papua (Fakfak)
dikembangkan oleh pedagang
bugis melalui Banda dan Seram
Timur
D. Islamisasi tanah Papua
dipengaruhi oleh kesultanan di
Maluku
E. Raja Bacan yang pertama kali
masuk Islam adalah Zainal
Sejarah Indonesia SMK
K-2013
PAKET UTAMA
Abidin yang memerintah tahun
1521
24. Bima merupakan pusat
pemerintahan atau Kesultanan
Islam yang menonjol di Nusa
Tenggara dengan nama Rajanya
yang pertama kali masuk Islam
ialah...
A. Ruma Ta Ma Bata Wada yang
bergelar Sultan Bima atau
Sultan Abdul Kahir
B. Sultan Abdul Nabi
C. Prabu Rangkesari
D. Sultan Ibnu Mansur
E. Sultan Bacan gelar Komalo
Gurabesi
25. Berdasarkan bukti sejarah,terdapat
sejumlah Kerajaan Islam di bumi
Papua,yaitu...
A. Pejanggik,Parwa,Sokong,Bayan
B. Gowa Tallo,Wajo
C. Tanjung Pura,Lawe
D. Pontianak,Banjarmasin
E. Waigeo,Misool,Salawati,
Sailolof,Fatagar
26. Setelah kebudayaan Hindu Budha
mengalami keruntuhan dan tidak
ada lagi pendirian bangunan
candi,unsur seni bangunan
keagamaan masih diteruskan pada
masa tumbuh dan berkembangnya
Islam di Indonesia melalui proses
akulturasi. Pernyataan yang sejalan
dengan deskripsi tersebut adalah,
kecuali...
A. Makam Sultan Iskandar Tsani
berbentuk gunungan yang
dikenal dengan unsu Meru
B. Bentuk menara Mesjid Kudus
merupakan sebuah candi

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
Langgam Jawa Timur yang
telah diubah dan disesuaikan
penggunaannya dengan diberi
atap tumpang
C. Pendirian Candi Dieng di atas
permukaan laut
D. Menara mesjid Banten dibuat
menyerupai Mercusuar
E. Ukiran pada pintu atau tiang
pada bangunan keraton dan
mesjid berbentuk
orang,binatang atau wayang
dalam tulisan kaligrafi
27. Di Indonesia, Islam menghasilkan
kesenian yang bertujuan untuk
menyebarkan agama Islam.
Kesenian tersebut berupa...
A. Tarian Pendet,Kecak
B. Debus,Tari Seudati
C. Gamelan Hindu Budha
D. Baratayuda
E. Pitutur Kitab
28. Agama Islam yang masuk dan
berkembang di
Nusantara,mengajarkan
kebersamaan dan mengembangkan
toleransi dalam kehidupan
beragama. Hal ini tidak terlepas
dari peran para ulama dalam proses
integrasi nasional,yaitu...
A. Para ulama mengadakan ibadah
bersama dengan para Raja
Hindu Budha
B. Kerajaan nusantara berada
dalam kendali para ulama
C. Wali songo menjadikan bahasa
sebagai bahasa nusantara dan
mendirikan pesantren untuk
memerangi penjajah
D. Berkembangnya kerajaan Hindu
Budha atas jasa para ulama
Sejarah Indonesia SMK
K-2013
PAKET UTAMA
E. Runtuhnya kerajaan Hindu
Budha mendorong para ulama
untuk membangun kembali
sebagai kerajaan yang kokoh
29. Wali songo ini berasal dari Pasai,
sebelah utara Aceh dan masih
keturunan raja. Setelah
menamatkan pelajarannya di
Mekah, Fatahillah datang ke
Demak karena Pasai sudah
diduduki Portugis. Kedatangan
Fatahillah di Jawa diterima baik
oleh kerajaan Islam Demak yang
pada masa itu diperintah oleh
Sultan Trenggana (1521 – 1546 ).
Fatahillah diangkat sebagai
panglima yang ditugaskan ke Jawa
Barat. Di Jawa Barat dapat
mendudki tempat-tempat penting,
seperti pantai Sunda Kelapa.
Beliau mengubah nama Sunda
Kelapa menjadi Jayakarta (Kota
Kemenangan) pada tahun 1527.
Dari keterangan tersebut,siapakah
Wali songo yang dimaksud...
A. Sunan Kalijaga
B. Sunan Ampel
C. Sunan Giri
D. Sunan Gunung Jati
E. Sunan Bonang
30.
Sunan Muria dalam menyebarkan
agama Islam,lebih memusatkan pada
rakyat jelata dan bukan kaum
bangsawan. Beliau lebih senang
mengasingkan diri bersama rakyat
 Sejarah Indonesia SMK
DOKUMEN NEGARA
K-2013
PAKET UTAMA
SANGAT RAHASIA

jelata dibandingkan tinggal di pusat B. Semangat perang dunia ketiga

kerajaan Demak. Metode dakwah C. Perjanjian Versailles
beliau sering disebut dengan Topo D. Kekalahan Jerman atas
Ngeli, yang berarti... Perancis pada Perang Dunia I
A. Bertapa dengan masyarakat di
E. Persekutuan Raja dan kolonial
gunung atau di goa supaya lebih
khusu’ beribadah
B. Melakukan kegiatan dakwah 32. Kekejaman VOC selain monopoli
dengan cara menakuti masyarakat perdagangan dan kerja rodi
C. Mengajak masyarakat untuk adalah,kecuali...
berpuasa seumur hidup A. pajak tanah yang diberlakukan
D. Mengajak masyarakat untuk oleh VOC sangat tinggi
berperang dengan Kerajaan Demak B. Rakyat Indonesia mengenal
E. Menghanyutkan diri di dalam mata uang baik logam maupun
masyarakat sehingga Sunan Muria kertas, sistem pertahanan
lebih mudah dalam mengajak benteng, etika perjanjian, dan
masyarakat untuk masuk agama
persenjataan modern (meriam,
Islam.
senjata api dan sebagainya).
Juga mengenal bidang pertanian
31. Salah satu kota pusat perdagangan
C. VOC membeli tanaman dari
internasional antara pedagang dari
rakyat dengan harga yang
Barat dan Timur di Laut Tengah
sangat murah dan menjualnya
yang terkenal adalah
dengan harga yang sangat tinggi
Konstantinopel. Di pasar
yang menyebabkan rakyat
Konstantinopel, orang-orang
merugi
mendapatkan rempah-rempah lebih
D. VOC memberlakukan tanam
mudah dan lebih murah. Namun,
paksa
ketika Konstantinopel jatuh ke
E. orang yang tidak berhasil atau
tangan Turki Usmani pada 1453,
tidak mau menanam tumbuhan
akses bangsa-bangsa Eropa untuk
yang diperintahkan VOC akan
mendapatkan rempah-rempah yang
dipaksa kerja rodi
lebih murah di kawasan Laut
Tengah menjadi tertutup. sehingga
harga rempah-rempah sangat
mahal. Oleh karena itu, mereka
berusaha mencari dan menemukan
daerah-daerah penghasil rempah-
rempah ke timur termasuk
Indonesia. Hal apalagi yang
33. Melalui sepenggal gambar ini,
mendorong Kolonialisme dan
kalian bisa bayangkan betapa
Imperialisme bangsa-bangsa
kekejaman penjajah Jepang saat itu
Eropa...
kepada para pahlawan kita dalam
A. Penemuan di bidang teknologi
merebut kemerdekaan. Sebagian
pelayaran
besar pekerja Romusha memiliki

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
badan seperti di foto ini, hal itu
disebabkan Jepang hanya
menyuruh kerja secara terus
menerus, dan jarang dikasih makan
serta upah. Dengan mempelajari
sejarah bangsa, apa hikmah yang
bisa kamu ambil dalam
kehidupanmu...
A. Membenci semua produk para
penjajah
B. Ingin membalas dendam dan
mengusir Warga Negara Asing
yang ada di Indonesia
C. Menolak kebijakan pemerintah
yang menjalin hubungan
bilateral dengan bangsa eropa
D. Lebih menghargai perjuangan
para pahlawan dan bisa meniru
semangat juang mereka untuk
dipraktikkan dalam kehidupan
sehari-hari
E. Mengajak teman-teman untuk
tidak bekerja pada perusahaan
yang pernah menjajah Indonesia
34. Tingginya semangat juang bangsa
Indonesia untuk mempertahankan
kemerdekaan,dibuktikan oleh
berbagai peristiwa perlawanan
kepada tentara asing/sekutu di
Indonesia. Peristiwa yang tidak
tergolong dalam rangkaian ini
adalah...
A. Peristiwa Bandung Lautan Api
B. Peristiwa Medan Area
C. Peristiwa Bandar Betsi
D. Pertempuran Bojongkokosan
E. Pertempuran Ambarawa
35. Salah satu penyebab perlawanan
rakyat Banten terhadap Belanda
adalah...
Sejarah Indonesia SMK
K-2013
PAKET UTAMA
A. Terbunuhnya Sultan Haji oleh
pasukan Belanda
B. Penguasaan Belanda atas dermaga
Tanjung Priok
C. Penguasaan Selat Sunda oleh
Belanda
D. Ditangkapnya Pangeran Purboyo
oleh Belanda
E. Diasingkannya Sultan Ageng
Tirtayasa ke hutan
36.
Gambar ini adalah Pahlawan
Nasional Asli Banten, yang
bernama...
A. Brigjen KH. Syam’un.
B. Sultan Ageung Tirtayasa
C. Syafruddin Prawiranegara
D. Syekh Arsyad thawil al-
Bantani
E. K.H. Tubagus Ahmad
Chatib
37. Sumpah Pemuda adalah
peristiwa yang membuktikan
peran pemuda dalam
perjuangan merebut
kemerdekaan. Latar belakang
munculnya Sumpah Pemuda
adalah...
A. Banyaknya pemuda yang
dikirim ke berbagai daerah
untuk berperang melawan
penjajah
B. Pemuda Indonesia
diasingkan oleh Belanda
C. Tekad para pemuda untuk
menunjukkan pada para

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
tokoh pejuang tua tentang
eksistensi mereka
D. Dorongan naluri para
pemuda
E. Tekad pemuda Indonesia
untuk mempersatukan
perjuangan seluruh rakyat
Indonesia melawan
penjajah,tidak lagi bersifat
kedaerahan
40. Pada tahun 1950, Presiden
38.
Sumpah Pemuda memiliki makna
yang sangat penting bagi Bangsa
Indonesia. Makna yang terkandung
dalam teks Sumpah Pemuda alinea
ketiga adalah...
A. Mendorong persatuan dan
kesatuan pemuda Indonesia
B. para pemuda dan pemudi
Indonesia bersungguh-sungguh
C. untuk memperjuangkan
kemerdekaan hingga titik darah
41. Faktor internal ketidakstabilan
penghabisan.
D. Bahasa Indonesia merupakan
bahasa persatuan yang menjadi
identitas bangsa dan harus
dijunjung tinggi.
E. Adanya rasa persatuan dan
toleransi yang kokoh.
39. Orde Lama adalah masa
pemerintahan Soekarno Hatta yang
berlangsung pasca kemerdekaan RI
tahun 1945 hingga tahun 1965.
Asal mula Orde Lama adalah...
Sejarah Indonesia SMK
K-2013
PAKET UTAMA
A. Kemerdekaan RI dari
penjajahan Jepang selepas
Perang Dunia Kedua
B. Hadiah Jepang untuk Indonesia
yang sudah bersedia
menjadikannya Saudara Tua
C. Politik Internasional
D. Demonstrasi rakyat Indonesia
terhadap PBB
E. Bentrokan berdarah di sejumlah
daerah
Soekarno sebagai Presiden RI
menetapkan sistem pemerintahan
Demokrasi Liberal dengan salah
satu cirinya adalah...
A. Tugas Presiden bertanggung
jawab penuh sebagai kepala
negara dan kepala pemerintahan
B. Presiden tidak memiliki Wakil
C. Tugas kepresidenan RI
diserahkan kepada MPRS
D. Presiden hanya bertanggung
jawab sebagai Kepala
Negara,sementara pemerintahan
berada di tangan kabinet dengan
Perdana Menteri sebagai kepala
pemerintahan
E. Presiden bertanggung jawab
sebagai kepala pemerintahan
dan tidak mempunyai hak
sebagai Kepala Negara
politik dan negara pada awal
kemerdekaan adalah...
A. Kedatangan sekutu yang ingin
merebut kembali Indonesia
B. Jepang masih mempertahankan
status quo di wilayah Indonesia
C. Kedatangan sekutu yang
diboncengi NICA
D.  Rakyat Indonesia masih
mencari sistem pemerintahan
yang cocok
E. Imbas dari kekalahan Jepang
pada Perang Dunia kedua

DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
42. Sedangkan Faktor eksternal
ketidakstabilan politik dan negara
pada awal kemerdekaan adalah...
A. Ada persaingan antar partai
politik
B. Adanya masalah keamanan
internal
C. Rakyat Indonesia masih mencari
sistem pemerintahan yang cocok
D. Pelabuhan ekspor dipindahkan
dari Jawa ke Sumatra
E. Kedatangan Sekutu, ditemani
oleh NICA dan Jepang, masih
memperhatikan status quo
sampai Sekutu tiba
43. Latar belakang lahirnya Orde Baru
adalah,kecuali...
A. Adanya Gerakan G-30S-PKI
B. Penyederhanaan partai
C. Kekosongan pimpinan
Angkatan Darat
D. Tuntutan Trikora
E. Tertembaknya mahasiswa Arif
Rahman Hakim
44. Sejak Orde Baru berkuasa,telah
banyak perubahan yang dicapai
oleh bangsa Indonesia
diantaranya...
A. Menciptakan stabilitas politik
ekonomi
B. Mendukung kolonialisme dan
imperialisme tumbuh di
Indonesia
C. Membatasi kesejahteraan rakyat
D. Pelaksanaan Politik etis
E. Membubarkan Pemilu
45. Gerakan reformasi yang terjadi di
Indonesia pada 1998 merupakan
suatu gerakan untuk mengadakan
perbaikan dalam bidang politik,
sosial, ekonomi, dan hukum.
Gerakan ini muncul karena...
A. Desakan dari luar negeri
B. Perang Diponegoro
Sejarah Indonesia SMK
K-2013
PAKET UTAMA
C. Keadaan masyarakat Indonesia
sejak terjadinya krisis moneter
dan ekonomi sangat terpuruk 
D. Keputusan Dewan Keamanan
PBB
E. Gerakan G-30S-PKI
46. Perhatikan agenda berikut ini!
1) pengadilan terhadap Soeharto
beserta keluarga dan kroninya
2) diadakannya pemilihan presiden
secara langsung
3) pembubaran Golongan Karya
4) dihapuskannya peran dwifungsi
ABRI
5) amandemen terhadap UUD
1945
6) penegakan supremasi hukum
Agenda Reformasi terdapat pada
nomor…
A. 1, 4, 5 dan 6
B. 2, 3,4 dan 6
C. 1, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 6
E. 1,2,3, dan 5
47. Di bawah ini yang termasuk
faktor eksternal yang
melatarbelakangi munculnya
pergerakan nasional di Indonesia
adalah….
A. Bangkitnya nasionalisme Mesir
dan Turki
B. Penderitaan akibat adanya
penjajahan
C. Munculnya kaum terpelajar
D. Tumbuhnya semangat
nasionalisme
E. Kebanggaan sebagai negara
yang pernah berjaya pada masa
Kerajaan Sriwijaya dan
Majapahit
 Sejarah Indonesia SMK
DOKUMEN NEGARA
K-2013
PAKET UTAMA
SANGAT RAHASIA

48. Faktor internal yang

melatarbelakangi munculnya
pergerakan nasional di Indonesia
adalah….
A. Bangkitnya nasionalisme
Mesir dan Turki
B. Penderitaan akibat adanya
penjajahan
C. Masuknya paham baru seperti
nasionalisme dan demokrasi
D. Kebangkitan negara tetangga
seperti India dan Filipina
E. Kemenangan Jepang atas
Rusia tahun 1905

49. Pergerakan Nasional yang bersifat

kooperatif atau mau bekerja sama
dengan pihak Belanda agar dapat
tercapai cita-cita dan tujuan
organisasi adalah...
A. Partai Indonesia
B. Partai Nasional Indonesia
C. Budi Utomo
D. GAPI
E. Parindra

50. Salah satu tujuan organisasi

pergerakan nasional non kooperatif
atau tanpa kerja sama dengan
penjajah adalah kemerdekaan
Indonesia tanpa campur
tangan/bantuan para penjajah.
Berikut adalah organisasi
pergerakan nasional non
kooperatif,kecuali...
A. Indische Partij
B. Muhammadiyah
C. PNI
D. Perhimpunan Indonesia
E. Sarekat Islam merah
 Sejarah Indonesia SMK
DOKUMEN NEGARA
K-2013
PAKET UTAMA
SANGAT RAHASIA