RANCANGAN

PENGAJARAN TAHUNAN
2020
BAHASA TAH
MELAYU
UN
6
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.2 Mendengar, mengecam dan 1.2.6 Mendengar, memahami, dan Nilai murni : Kasih sayang
menyebut bunyi bahasa, iaitu menyebut jenis ayat dan ragam ayat Ilmu : Pendidikan moral
abjad, suku kata, perkataan , dengan struktur binaan ayat yang KP: Interpersonal
MINGGU 1 Tema 1 : Strategi P&P:
frasa dan ayat dengan betul. betul dan tepat.
ISTIMEWANYA KB - Mengecam
02-03 JAN KELUARGAKU
2020 Membaca dan memahami Membaca dan memahami ayat yang Nilai murni : Tanggungjawab
2.2 perkataan, frasa dan ayat 2.2.3 mengandungi perkataan berimbuhan Ilmu : Bimbingan dan Kaunseling
Tajuk 1 : daripada pelbagai sumber dalam bahan bacaan prosa dan puisi KP: Verbal -linguistik
Bakat Istimewa dengan sebutan yang betul. dengan sebutan yang betul. Strategi P&P:
KB – Menjana idea
MINGGU 2
Menulis huruf, suku kata, 3.2.6 Menulis teks prosa dan puisi secara
06-10 JAN Nilai murni : Kesungguhan
3.2 perkataan, frasa, dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.
2020 Ilmu : Pendidikan Seni Visual
meknis (menyalin) dengan betul KP: Visual-ruang
dan kemas. Strategi P&P:
KB – Menjana idea
Menyebut dan memahami unsur Menyebut dan memahami seni kata
4.1 4.1.1
seni dalam lagu melalui nyanyian lagu dengan melahirkan imaginasi Nilai murni : Kasih sayang
secara didik hibur melalui penghasilan karya sastera Ilmu : Pendidikan moral
KP: Interpersonal
Strategi P&P:
Memahami dan menggunakan Memahami dan menggunakan KB – Mengecam
5.1 5.1.1
golongan kata dengan betul pelbagai kata nama am dan
penjodoh bilangan mengikut konteks Nilai murni :Hormat menghormati
mengikut konteks Ilmu : Sosiobudaya
dengan betul.
KP: Interpersonal
Strategi P&P:
KB – Mengecam

PKJR 1.1 Kenderaaan persendirian, HP PKJR BAM m/s 1

Pengangkutan kenderaan awam, kenderaan 1.1.6 Membandingkan masa dan jarak Aktiviti 1
Darat berat dan jentera. berhenti kenderaan serta
menceritakan faktor yang
menghalang pandangan pemandu

Page 1
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

Page 2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.3 Mengengar, memahami dan 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan Nilai murni : Hormat-
memberikan respon terhadap respons terhadap sesuatu arahan menghormati
sesuatu arahan, soalan, dan berdasarkan ayat perintah dalam pelbagai Ilmu : Sosiobudaya
MINGGU 3 Tema 1 : pesanan uyang didengar dengan situasi dengan betul. KP: Interpersonal
ISTIMEWANYA betul. Strategi P&P:
13-17 JAN
KELUARGAKU KB - Mengecam
2020
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang
Tajuk 2 : bacaan dengan lancer, sebutan mengandungi pelbagai jenis ayat dan Nilai murni : Kasih sayang
Satu Keluarga Dua yang jelas dan intonasi yang betul. ragam ayat secara mekanis. Ilmu : Sosiobudaya
Budaya KP: Interpersonal
3.2 Menulis huruf, suku kata, 3.2.7 Menulis teks prosa dan puisi secara Strategi P&P:
perkataan, frasa, dan ayat secara mekanis (menyalin) dalam bentuk tulisan KB – Mengecam
meknis (menyalin) dengan betul berangkai dengan betul dan kemas.
dan kemas Nilai murni : Kesyukuran
Ilmu :Sosiobudayal
4.1. Menyebut dan memahami unsur 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata KP: Interpersonal
seni dalam lagu melalui nyanyian lagu secara bebas dan Strategi P&P:
secara didik hibur. mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur. KB – Menghubungkait

Nilai murni : Kasih sayang

Ilmu : Pendidikan muzik
KP: Muzik
Strategi P&P:
KB – Mencipta
PKJR
Persekitaran 2.1 Jenis-jenis Jalan Raya HP PKJR BAM m/s 2-3
Jalan Raya 2.1.4 Mengenal pasti elemen persekitaran yang Aktiviti 2
dapat meningkatkan keselamatan
pengguna jalan raya.

Page 3
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.3 Mengengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan Nilai murni : Kasih sayang
memberikan respon terhadap respons terhadap ayat Tanya dengan betul. Ilmu : Pendidikan moral
sesuatu arahan, soalan, dan KP: Interpersonal
MINGGU 4 Tema 1 : pesanan uyang didengar dengan Strategi P&P:
ISTIMEWANYA betul. KB – Menjana idea
20-24 JAN
KELUARGAKU
2020
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang Nilai murni : Kasih sayang
23 & 24 JAN Tajuk 3 : bacaan dengan lancer, sebutan mengandungi ayat tunggal, dan ayat Ilmu : TMK
2020 Jauh di Mata Dekat yang jelas dan intonasi yang majmuk dengan pelbagai keterangan secara BCB :Bacaan luncuran
CUTI di Hati betul. mekanis. Strategi P&P:
BERGANTI KB – Mengecam
TAHUN
BARU CINA 3.4 Menulis imlak dengan te 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa dengan
pat. menggunakan ejaan yang tepat secara imlak. Nilai murni : Kasih sayang
Ilmu : Kepenggunaan
PEND. SIVIK 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.2 Memahami dan menggunakan pelbagai kata KMD : Mengumpul maklumat
NILAI TERAS : golongan kata dengan betul nama khas mengikut konteks dengan betul. Strategi P&P:
KASIH SAYANG mengikut konteks. KB – Menyelesai masalah

Nilai murni : Kesyukuran

Ilmu : Kemasyarakatan
KP: Pembelajaran
Kosnstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Mencipta

PKJR
Persekitaran 2.1 Jenis-jenis Jalan Raya HP PKJR BAM m/s 4
Jalan Raya 2.1.1 Menyatakan bahawa jalan raya merupakan Aktiviti 3
tempat yang berbahaya

CUTI TAHUN BARU CINA

(KUMPULAN B: 23 - 27 JANUARI 2020)

Page 4
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

Page 5
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.3 Mengengar, memahami dan 1.3.3 Mendengar, memahami, memberikan Nilai murni : Amanah
memberikan respon terhadap respons terhadap pesanan dan Ilmu : Pendidikan Kesihatan
sesuatu arahan, soalan, dan menyampaikan pesanan dengan KP: Interpersonal
MINGGU 5 Tema 2 : pesanan uyang didengar dengan menggunakan bahasa yang santun dalam Strategi P&P: KB - Menganalisis
KESIHATAN betul. pelbagai situasi.
27 – 31 JAN
MENTAL DAN Nilai murni : Kebersihan Mental
2020
EMOSI 2.4 Memabaca dan memahami 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang Ilmu : Pendidikan Kesihatan
maklumat yang tersurat dan tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan Pembelajaran Konstruktivisme
Tajuk 4 : tersirat daripada pelbagai bahan dengan betul. Strategi P&P: KB – Mensintesis
Minda, Oh, Minda! untuk memberikan respons
dengan betul. Nilai murni : Kebersihan Fizikal
dan Mental
3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai Ilmu : Pendidikan Kesihatan
perkataan, frasa, dan ayat jenis karangan. Pembelajaran Konstruktivisme
dengan betul. Strategi P&P:
KB – Menjana idea
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa
dan menggunakan bahasa badan yang indah dengan sebutan dan intonasi Nilai murni : Bertanggungjawab
secara kreatif semasa bercerita yang betul dan jelas. Ilmu : Pendidikan Kesihatan
secara didik hibur. KP: Verbal-Linguistik
Strategi P&P: KB – Mengecam
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
golongan kata dengan betul nama ganti nama mengikut konteks dengan Nilai murni :Rasional
mengikut konteks. betul. Ilmu : Pendidikan Kesihatan
KP: Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P :
KB – Menghubungkaitkan
PKJR
Persekitaran 2.1 Jenis-jenis Jalan Raya HP PKJR BAM m/s 5
Jalan Raya 2.1.4 Mengenal pasti elemen persekitaran yang Aktiviti 4
dapat meningkatkan keselamatan
pengguna jalan raya.

Page 6
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
TARIKH

1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada Nilai murni : Rasional
menyatakan permintaan tentang pelbagai sumber dengan menggunakan ayat Ilmu : Pendidikan Kesihatan
sesuatu perkara daripada yang gramatis dalam situasi formal dan tidak KP: Verbal -linguistik
MINGGU 6 Tema 2 : pelbagai sumber dalam situasi formal secara bertatasusila. Strategi P&P:
KESIHATAN formal dan tidak formal secara KB - Menghubungkaitkan
03-07 FEB
MENTAL DAN bertatasusila.
2020
EMOSI Nilai murni : Kebersihan Mental
2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang Ilmu : Pendidikan Kesihatan
Tajuk 5 : maklumat yang tersurat dan tersurat dan tersirat untuk membuat Pembelajaran Konstruktivisme
Usahlah Stres tersirat daripada pelbagai bahan rumusan dengan betul. Strategi P&P:
untuk memberikan respons KB – Mengitlak
dengan betul.
Nilai murni : Kebersihan Mental
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan. Ilmu : Pendidikan Kesihatan
penulisan dengan betul. BCB : Mencatat nota
Strategi P&P:
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa KB – Menganalisi
dan menggunakan bahasa badan yang indah dan ayat yang gramatis untuk
secara kreatif semasa bercerita menyampaikan idea dengan bahasa badan Nilai murni : Rasional
secara didik hibur. yang kreatif. Ilmu : Pendidikan moral
KP: Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

PKJR
Persekitaran 2.2 Prasarana jalan raya HP PKJR BAM m/s 6-7
Jalan Raya 2.2.6 Mencadangkan langkah-langkah Aktiviti 5
untuk mengurangkan risiko penggunaan
laluan pejalan kaki dan laluan kongsi

Page 7
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara Nilai murni : Bekerjasama
menyatakan permintaan tentang menggunakan kata gelaran yang sesuai Ilmu : Pendidikan moral
MINGGU 7 Tema 2 : sesuatu perkara daripada secara bertatasusila. KP: Verbal-linguistik
KESIHATAN pelbagai sumber dalam situasi Strategi P&P:
10-14 FEB
MENTAL DAN formal dan tidak formal secara KB - Menganalisis
2020
EMOSI bertatasusila.
Nilai murni : Rasional
Tajuk 6 : 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang Ilmu : Kokurikulum
Terima Kasih, Cikgu maklumat yang tersurat dan tersurat dan tersirat untuk membuat Pembelajaran Kontekstual
tersirat daripada pelbagai bahan keputusan dengan memberikan alasan. Strategi P&P:
untuk memberikan respons KB – Menilai
dengan betul.
Nilai murni : Bertindak bijak
3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis Ilmu : Pendidikan Kesihatan
perkataan, frasa, dan ayat dan kreatif dengan betul. BCB : Bacaan luncuran
dengan betul. Strategi P&P:
KB – Mensintesis
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
golongan kata dengan betul kerja dan kata bantu mengikut konteks Nilai murni : Berwaspada
mengikut konteks. dengan betul. Ilmu : Pendidikan Kesihatan
KP: Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB – Menaakul

PKJR
Persekitaran 2.3 Isyarat keselamatan jalan HP PKJR BAM m/s 8
Jalan Raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat Aktiviti 6
keselamatan jalan raya

Page 8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Nilai murni : Bekerjasama
menyatakan permintaan tentang menggunakan kata ganti nama yang sesuai Ilmu : Kemasyarakatan
sesuatu perkara daripada dengan betul secara bertatasusila. KP: Interpersonal
MINGGU 8 Tema 3 : pelbagai sumber dalam situasi Strategi P&P:
KOMUNITI formal dan tidak formal secara KB - Menghubungkaitkan
17-21 FEB
PRIHATIN bertatasusila.
2020
Nilai murni : Bermuafakat
2.5 Membaca, memahami dan 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk Ilmu : Kemasyarakatan
Tajuk 7 : menaakul untuk memindahkan memindahkan maklumat dalam bentuk BCB : Bacaan intensif
Program Sarana maklumat yang terdapat dalam grafik. Strategi P&P:
pelbagai bahan dengan betul. KB – Membuat gambaran
mental
3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai
perkataan, frasa, dan ayat jenis karangan. Nilai murni : Bekerjasama
PEND. SIVIK dengan betul. Ilmu :Kemasyarakatanl
NILAI TERAS : KP: Verbal-linguistik
HORMAT- 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan Strategi P&P:
MENGHORMATI dan menggunakan bahasa badan intonasi yang betul dan jelas, bahasa yang KB – Menjana idea
dengan kreatif melalui lakonan indah serta bahasa badan yang kreatif
secara didik hibur. melalui lakonan. Nilai murni : Kasih sayang
Ilmu : Kemasyarakatan
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis KP: Kinestetik
golongan kata dengan betul kata adjektif, kata adverb, kata penguat, dan Strategi P&P:
mengikut konteks. kata penegas mengikut konteks dengan KB – Menjana idea
betul.

PKJR
Persekitaran 2.4 Aliran lalu lintas HP PKJR BAM m/s 9
Jalan Raya 2.4.3 Menerangkan waktu / masa boleh Aktiviti 7
mempengaruhi kesesakan trafik dan keselamatan
pengguna jalan raya.

Page 9
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU 9
24 - 28 FEB UJIAN SELARAS 1
2020
MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesuatu Nilai murni : Prihatin
menyatakan permintaan tentang perkara dengan memberikan alas an yang Ilmu : Reka Bentuk dan
sesuatu perkara daripada sesuai dalam situasi formal dan tidak formal Teknologi
MINGGU 10 Tema 3 : pelbagai sumber dalam situasi secara bertatasusila. KP: Interpersonal
KOMUNITI formal dan tidak formal secara Strategi P&P:
02-06 MAC
PRIHATIN bertatasusila. KB – Menjana idea
2020

Tajuk 8 : 2.5 Memabaca, memahami dan
Kelab Alumni menaakul untuk memindahkan
maklumat yangterdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul.
3.5 Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber.
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
dengan kratif melalui lakonan
secara didik hibur.
2.5.2 Memabaca, memahami dan menaakul Nilai murni : Rasional
bahan untuk memindahkan maklumat. Ilmu : Kemasyarakatan
Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Menaakul
3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai
sumber dalam bentuk grafik. Nilai murni : Kesyukuran
Ilmu : Sejarah
Pembelajaran Konstekstual
4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk Strategi P&P:
menyampaikan mesej menggunakan bahasa KB – Menbandingbezakan
yang indah serta bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan. Nilai murni : Kesyukuran
Ilmu : Kemasyarakatan
KP: Kinestetik
Strategi P&P: Kinestetik
KB – Menilai

PKJR
Peraturan dan 3.1 HP PKJR BAM m/s 10-11
Undang-undang Mengetahui tentang 3.1.6 Aktiviti 8
Jalan Raya peraturan dan undang- Menceritakan akibat
undang jalan raya serta apabila peraturan dan undang-
menggunakannya. undang jalan raya tidak dipatuhi.

Page 10
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang Nilai murni : Prihatin
maklumat tentang sesuatu indah untuk menyampaikan maklumat Ilmu : Kemasyarakatan
perkara daripada pelbagai dengan tepat secara bertatasusila. KP: Interpersonal
MINGGU 11 Tema 3 : sumber dengan tepat secara Strategi P&P:
KOMUNITI bertatasusila. KB – Menjana Idea
9–13 MAC
PRIHATIN
2020
2.5 Memabaca, memahami dan 2.5.3 Memabaca, memahami, dan menaakul Nilai murni : Kesyukuran
Tajuk 9 : menaakul untuk memindahkan bahan untuk memindahkan maklumat Ilmu : Kemasyarakatan
Perkongsian Pintar maklumat yangterdapat dalam kepada bentuk grafik, puisi atau prosa. BCB : Bacaan intensif
pelbagai bahan dengan betul. Strategi P&P:
KB – Menaakul
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai 3.9.1 Menulis ulasa tentang bahan sastera dan
bahan sastera dan bukan sastera bukan sastera degan menggunakan ayat Nilai murni : Kegigihan
yang didengar, ditonton atau yang gramatis. Ilmu :Kemasyarakatanl
dibaca dengan betul. Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P:
5.1. Memahami dan menggunakan 5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai kata KB – Mengitlak
golongan kata dengan betul hubung mengikut konteks dengan betul.
mengikut konteks. Nilai murni : Prihatin
Ilmu : Kemasyarakatan
Pembelajaran Konteksual
Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan
PKJR
Peraturan dan 3.1 Mengetahui tentang peraturan HP PKJR BAM m/s 12
Undang-undang dan undang-undang jalan raya 3.1.4 Menjelaskan peraturan dan undang-undang Aktiviti 9
Jalan Raya serta menggunakannya. jalan raya di persekitaran mereka

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(KUMPULAN B: 14.03.2020 - 22.03.2020)
Page 11
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

TEMPOH PKP
(MINGGU 12 - MINGGU 20 : 23.03.2020 - 22.05.2020)

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

(KUMPULAN B: 23.05.2020 - 07.06.2020)

TEMPOH PKPB DAN PKPP

(MINGGU 21 – MINGGU 23 : 08.06.2020 - 23.06.2020)

TEMPOH PKPP
(MINGGU 23 – MINGGU 26 : 24.06.2020 - 14.07.2020)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat Nilai murni : Mematuhi peraturan
maklumat tentang sesuatu yang tersurat dan tersirat untuk membuat Ilmu : PKJR
perkara daripada pelbagai rumusan dengan betul secara BCB : Mencatat nota
MINGGU 26 Tema 4 : sumber dengan tepat secara bertatasusila. Strategi P&P:
KESELAMATAN bertatasusila. KB – Menganalisis

Page 12
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

13-17 JULAI DIUTAMAKAN

2020 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
TEMPOH
PKPP Tajuk 10 : bagi memupuk minat membaca.
Selamat dalam
Perjalanan 3.6 Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun.
4.4 Melafazkan dan memahami puisi
dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah
secara didik hibur.
2.6.1 Membaca bahan sastera untuk Nilai murni : Mematuhi
menghasilkan idea baharu. Peraturan
Ilmu : PKJR
Pembelajaran Kontesktual
3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat Strategi P&P:
dengan menggunakan idea utama dan KB – Menjanakan idea
idea sampingan secara kohesi dan
koheren. Nilai murni : Menjaga
Keselamatan Diri
4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan yang Ilmu :Pendidikan Moral
jelas dan intonasi yang betul serta Pembelajaran Kontekstual
memahami puisi tersebut. Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami dan menggunakan pelbagai Nilai murni : Berwaspada
golongan kata dengan betul kata tugas mengikut konteks dengan betul. Ilmu : Pendidikan Moral
mengikut konteks. Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P: KB – Menganalisis

PKJR TEMA 3
Peraturan dan 3.1 Mengetahui tentang peraturan HP PKJR
Undang-undang dan undang-undang jalan raya 3.1.6 Menceritakan akibat apabila peraturan dan
Jalan Raya serta menggunakannya. undang-undang jalan raya tidak dipatuhi

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.7 Berbincang dan mengemukakan 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat Nilai murni : Mementingkan
pendapat secara kritis dan kreatif secara kritis dan kreatif dengan Keselamatan
dengan menggunakan ayat yang menggunakan ayat yang gramatis secara Ilmu : Pendidikan
MINGGU 27 Tema 5 : gramatis secara bertatasusila. bertatasusila. Keselamatan
KESELAMATAN Jalan Raya
20-24 JULAI
DIUTAMAKAN 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk Pembelajaran luar bilik darjah

Page 13
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

2020 dan bukan sastera yang sesuai menghasilkan idea baharu. Strategi P&P: KB – Menganalisis
Tajuk 11 : bagi memupuk minat membaca.
TEMPOH Pastikan Selamat Nilai murni : Berhati hati
PKPP
3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.2 Menulis untuk menyampaikan maklumat Ilmu : Pendidikan Moral
maklumat tentang sesuatu dalam bentuk karangan berformat dengan BCB : Membuat imbasan dan
perkara dengan menggunakan menggunakan bahasa yang santun. luncuran
bahasa yang santun. Strategi P&P: KB – Mereka cipta

PEND. SIVIK 4.4 Melafazkan dan memahami puisi 4.4.2 Mencipta puisi menggunakan bahasa yang Nilai murni : Prihatin
NILAI TERAS : dengan intonasi yang betul indah dan melafazkannya dengan sebutan Ilmu : Pendidikan Moral
BERTANGGUNG menggunakan bahasa yang indah yang jelas dan intonasi yang betul serta BCB : Mencatat nota
JAWAB secara didik hibur. memahami puisi tersebut. Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

Nilai murni : Mengutamakan

keselamatan
Ilmu : Pendidikan Moral
KP: Verbal -linguistik
Strategi P&P:
KB – Mereka cipta

PKJR TEMA 3
Peraturan dan 3.1 Mengetahui tentang peraturan HP PKJR PKJR
Undang-undang dan undang-undang jalan raya 3.1.6 Menceritakan akibat apabila peraturan dan BAM m/s 14
Jalan Raya serta menggunakannya. undang-undang jalan raya tidak dipatuhi Aktiviti 10 (B)
-Ulasan
MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada Nilai murni : Berhati-hati
menyatakan permintaan tentang pelbagai sumber dengan menggunakan Ilmu : Teknologi Maklumat
sesuatu perkara daripada ayat yang gramatis dalam situasi formal dan Komunikasi
MINGGU 28 Tema 4 : pelbagai sumber dalam situasi dan tidak formal secara bertatasusila. KP: Interpersonal
KESELAMATAN formal dan tidak formal secara Strategi P&P:
27–31 JULAI
DIUTAMAKAN bertatasusila. KB – Menjanakan idea
2020

Page 14
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

Tajuk 12 : 2.5 Memabaca, memahami dan 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk Nilai murni : Berwaspada
Fikir sebelum Klik menaakul untuk memindahkan memindahkan maklumat dalam bentuk Ilmu : TMK
30 JULAI
maklumat yang terdapat dalam grafik. Pembelajaran Kontekstual
2020
CUTI pelbagai bahan degan betul. Strategi P&P:
PERISTIWA KB – Mereka cipta
HARI RAYA 3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara
KORBAN perkataan, frasa, dan ayat kritis dan kreatif dengan betul. Nilai murni : Bertindak bijak
dengan betul. Ilmu :Kemasyarakatanl
31 JULAI
2020
BCB : Bacaan intensif
CUTI HARI 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai Strategi P&P:
RAYA golongan kata dengan betul kata kerja dan kata bantu mengikut KB – Menilai
KORBAN mengikut konteks. konteks dengan betul.
Nilai murni : Prihatin
TEMPOH Ilmu : TMK
PKPP
KP: Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB – Membuat gambaran
Mental

PKJR
TEMA 4 4.2 Arah paling selamat untuk pejalan 4.2.1 Kepentingan berjalan menghadap lalu PKJR
Tingkah Laku kaki lintas berbanding arah yang sama dengan BAM m/s 15
Pejalan Kaki kenderaan. Aktiviti 11

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.5 Bercerita dan menceritakan 1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang betul Nilai murni : Keberanian
sesuatu perkara semula dengan menggunakan pelbagai ayat yang Ilmu : Kemasyarakatan
dengan tepat menggunakan mengandungi bahasa yang indah. KP: Verbal-linguistik
sebutan yang jelas dan Strategi P&P: KB - Menaakul
MINGGU 29 Tema 5 : intonasi yang betul.
PUPUK Nilai murni : Perpaduan
03- 07 OGOS
PERPADUAN 2.2 Memabaca dan memahami 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang Ilmu : Sosiobudaya
2020
perkataan, frasa dan ayat mengandungi perkataan berimbuhan dalam BCB : Bacaan intensif

Page 15
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

Tajuk 13 : daripada pelbagai sumber bahan bacaan prosa dan puisi dengan sebutan Strategi P&P: KB – Menganalisis
Formula Perpaduan dengan sebutan yang yang betul.
3 OGOS
betull. Nilai murni : Toleransi
2020
CUTI 3.7 Menghasilkan penulisan 3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi dan Ilmu :Kemasyarakatanl
PERISTIWA kreatif dalam pelbagai koheran dengan betul. Pembelajaran Kontestual
HARI RAYA genre dengan betul. Strategi P&P: KB – Menjana idea
KORBAN
4.1 Menyebut dan memahami 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu dengan Nilai murni : Hormat-
TEMPOH
PKPP unsur seni dalam lagu melahirkan imaginasi melalui penghasilan karja menghormati
melalui nyanyian secara sastera. Ilmu : Pendidikan Muzik
didik hibur. Pembelajaran Konstruktivisme
5.2 Memahami dan 5.2.2 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis kata Strategi P&P: KB – Merekacipta
menggunakan ganda dalam pelbagai situasi denga betul.
pembentukan kata yang Nilai murni : Hormat menghormati
sesuai dalam pelbagai Ilmu : Sosiobudaya
situasi dengan betul. Pembelajaran Kontekstual
Strategi P&P: KB – Menjana idea
PKJR
TEMA 4 4.4 Melintas dengan selamat HP PKJR PKJR
Tingkah Laku Pejalan 4.4.2 Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk BAM m/s 16
Kaki melintas jalan contohnya:- Aktiviti 12 (A)
a) Tempat melintas yang ditentukan seperti jejantas, lintasan
pejalan kaki dan lintasan pejalan kaki berisyarat.
b) Tempat melintas atau persimpangan yang diselia oleh
peronda lintasan sekolah.
c) Melintas jauh dari simpang jalan.
MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.5 Bercerita dan menceritakan 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara dengan Nilai murni : Semangat
sesuatu perkara semula dengan sebutan dan intonasi yang betul bermasyarakat
tepat menggunakan sebutan menggunakan pelbagai ayat yang Ilmu : Pendidikan moral
yang jelas dan intonasi yang mengandungi bahasa yang indah. KP: Verbal-linguistik
MINGGU 30 Tema 5 : betul. Strategi P&P:
PUPUK PERPADUAN KB - Menghubungkaitkan
10-14 OGOS
2020
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang
bacaan dengan lancer, sebutan mengandungi pelbagai jenis ayat dan Nilai murni : Berkerjasama

Page 16
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

Tajuk 14 : yang jelas dan intonasi yang ragam ayat secara mekanis. Ilmu : Pendidikan Muzik
TEMPOH Berkat Hidup betul. KP : Interpersenal
PKPP Sepakat Strategi P&P:
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3.7.2 Menghasilkan penulisan imaginatif dan KB – Mengecam
dalam pelbagai genre dengan deskriptif dengan bahasa yang menarik.
betul. Nilai murni : Toleransi
4.1 Menyebut dan memahami unsur 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata Ilmu : Sejarah
seni dalam lagu melalui nyanyian lagu secara bebas dan Pembelajaran Konstruktivisme
secara didik hibur. mempersembahkannya melalui nyanyian Strategi P&P:
secara didik hibur. KB – Menganalisis

Nilai murni : Patriotisme

Ilmu : Pendidikan Muzik
Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Mereka cipta

PKJR
TEMA 4 4.4 Melintas dengan selamat HP PKJR PKJR
Tingkah Laku Pejalan 4.4.2 Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk BAM m/s 17
Kaki melintas jalan contohnya:- Aktiviti 12 (B)
a) Tempat melintas yang ditentukan seperti jejantas,
lintasan pejalan kaki dan lintasan pejalan kaki
berisyarat.
b) Tempat melintas atau persimpangan yang diselia
oleh peronda lintasan sekolah.
c) Melintas jauh dari simpang jalan.
MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan Nilai murni : Hormat-
memberikan respons terhadap respons terhadap ayat tanya dengan betul. menghormati
sesuatu arahan, soalan, dan Ilmu : Pendidikan moral
pesanan yang didengar dengan KP: verbal linguistik
MINGGU 31 Tema 5 : betul. Strategi P&P:
PUPUK PERPADUAN KB – Menjanakan idea
17-21 OGOS
2.4 Memabaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang

Page 17
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

2020 maklumat yang tersurat dan tersurat dan tersirat untuk membuat Nilai murni : Kesyukuran
tersirat daripada pelbagai bahan keputusan dengan memberikan alasan. Ilmu : Ekonomi
20 OGOS
Tajuk 15 : untuk memberikan respons BCB : Bacaan intensif
2020
CUTI AWAL Perpaduan dengan betul. Strategi P&P:
MUHARRA Memajukan Negara KB – Menganalisis
M 3.8 Mengedit dan memurnikan hasil 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan dengan betul. penulisan. Nilai murni : Kesyukuran
TEMPOH Ilmu : Ekonomi
PKPP
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunakan pelbagai KP: TMK
pembentukan kata yang sesuai kata majmuk dalam pelbagai situasi Strategi P&P:
dalam pelbagai situasi dengan dengan betul. KB – Megecam
betul.
Nilai murni : Harmoni
Ilmu : Ekonomii
KP: Verbal linguistik
Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan
PKJR HP PKJR
TEMA 4 4.4 Melintas dengan selamat 4.4.2 Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk PKJR
Tingkah Laku melintas jalan contohnya:- BAM m/s 18
Pejalan Kaki a) Tempat melintas yang ditentukan seperti jejantas, Aktiviti 13
lintasan pejalan kaki dan lintasan pejalan kaki
berisyarat.
b) Tempat melintas atau persimpangan yang diselia
oleh peronda lintasan sekolah.
c) Melintas jauh dari simpang jalan.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

(KUMPULAN B: 20.08.2020 - 24.08.2020)
MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

Page 18
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan Nilai murni : Patriotisme
memberikan respons terhadap respons terhadap sesuatu arahan Ilmu : Pendidikan moral
sesuatu arahan, soalan, dan berdasarkan ayat perintah dalam pelbagai KP: Verbal-linguistik
pesanan yang didengar dengan situasi dengan betul. Strategi P&P:
betul. KB – Menjanakan idea
Nilai murni : Patriotisme
MINGGU 32 Tema 6 : 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan 2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang Ilmu : Pendidikan moral
SEMANGAT CINTA bacaan dengan lancar, sebutan mengandungi ayat tunggal, dan ayat BCB : Mencatat nota
24-28 OGOS
AKAN NEGARA yang jelas dan intonasi yang majmuk dengan pelbagai keterangan Strategi P&P:
2020
betul. secara mekanis. KB – Menjanakan idea
TEMPOH
PKPP Tajuk 16 : 3.4 Menulis imlak degan tepat. 3.4.1 Menulis perkataan dan frasa dengan Nilai murni : Patriotisme
Perkasakan Bahasa menggunakan ejaan yang tepat secara Ilmu : Pendidikan moral
Kita imlak. BCB : Menulis secara mekanis
Strategi P&P: KB – Mengecam
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa
dan menggunakan bahasa badan yang indah dengan sebutan dan intonasi Nilai murni : Patriotisme
dengan kreatif melalui lakonan yang betul dan jelas. Ilmu : Pendidikan moral
PEND. SIVIK secara didik hibur. KP: Verbal-linguistik
NILAI TERAS : Strategi P&P: KB – Mensintesis
KEGEMBIRAAN 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai
pembentukan kata yang sesuai jenis kata adjektif, kata adverb, kata Nilai murni : Patriotisme
dalam pelbagai situasi dengan penguat, dan kata penegas mengikut Ilmu : Pendidikan moral
betul. konteks dengan betul. BCB : Mencatat nota
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea
PKJR TEMA 4
Tingkah Laku 4.4 Melintas dengan selamat HP PKJR PKJR
Pejalan Kaki 4.4.3 Menyatakan langkah-langkah untuk BAM m/s 19
menangani situasi rumit ketika melintas. Aktiviti 14
MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.3 Mendengar, memahami dan 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan Nilai murni : Patriotisme
MINGGU 33 Tema 6 : memberikan respons terhadap respons terhadap ayat tanya dengan betul. Ilmu : Sejarah

Page 19
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

SEMANGAT CINTA sesuatu arahan, soalan, dan Pembelajaran Kontekstual

31OGOS – AKAN NEGARA pesanan yang didengar dengan Strategi P&P:
04 SEPT
betul. KB - Menghubungkaitkan
2020

31 OGOS 2.4 Membaca dan memahami 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang Nilai murni : Patriotisme
2020 Tajuk 17 : maklumat yang tersurat dan tersurat dan tersirat untuk membuat Ilmu : Pendidikan moral
CUTI HARI Budi yang Baik tersirat daripada pelbagai bahan rumusan dengan betul. Pembelajaran Kontekstual
KEBANGSAAN
Dikenang Jua untuk memberikan respons Strategi P&P: KB – Mengitlak
dengan betul.
MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN NilaiPENGISIAN
murni : KURIKULUM
TARIKH
3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.2 Menulis pelbagai teks prosa dengan ejaanBertanggungjawab
dan tanda baca yang tepat secara imlak. Ilmu : Sejarah
1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Nilai murni : Prihatin
Pembelajaran Kontekstual
menyatakan permintaan tentang menggunakan kata ganti nama yang Ilmu : Kemasyarakatan
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.7 Memahami danbetul
menggunakan pelbagai Strategi P&P: KB – Mengecam
sesuatu perkara daripada sesuai dengan secara bertatasusila.KP: Interpersonal
pembentukan
pelbagai sumberkatadalam
yang situasi
sesuai kata tugas mengikut konteks dengan betul. Strategi P&P:
dalam pelbagai situasi dengan Nilai murni : Berani
MINGGU 34 Tema 6 : formal dan tidak formal secara KB – Menjanakan idea
betul. Ilmu : Pendidikan moral
SEMANGAT CINTA bertatasusila.
KP: Verbal-linguistik
AKAN NEGARA Nilai murni : Cinta akan
07-11 SEPT Strategi P&P:
2020 2.4 Membaca dan memahami 2. 4.2 Membaca dan memahami maklumat yang KB negara
– Menaakul
maklumat yang tersurat dan tersurat dan tersirat untuk membuat Ilmu : Ekonomi
tersirat daripada pelbagai bahan rumusan dengan betul. KP : Verbal-linguistik
Tajuk 18 : untuk memberikan respons Strategi P&P:
PKJR TEMA 5
Bersyukurlah dengan betul. KB – Membuat kesimpulan
Tingkah laku 5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.4 Menyatakan peraturan dan undang- PKJR
penunggang undang ketika berbasikal. BAM m/s 20
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif 3.7.1 Nilai murni : Prihatin
Menghasilkan peranggan yang kohesi dan Aktiviti
basikal 15
dalam pelbagai genre dengan koheran dengan betul. Ilmu : Sejarah
betul. BCB : Membuat nota
Strategi P&P:
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.6 Memahami dan menggunakan pelbagai KB – Menjanakan idea
pembentukan kata yang sesuai kata hubung mengikut konteks dengan
dalam pelbagai situasi dengan betul. Nilai murni: Semangat
betul. bermasyarakat
Ilmu : TMK
Pembelajaran
Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea
PKJR TEMA 5 Page 20
Tingkah laku 5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.6 Meramal kebarangkalian risiko semasa PKJR
penunggang berbasikal di jalan raya. BAM m/s 21
basikal Aktiviti 16
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

Page 21
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada Nilai murni : Menghargai
MINGGU 35 Tema 7 : menyatakan permintaan tentang pelbagai sumber dengan menggunakan warisan
INDAHNYA sesuatu perkara daripada ayat yang gramatis dalam situasi formal Ilmu : Kebudayaan
14-18 SEPT
WARISAN KITA pelbagai sumber dalam situasi dan tidak formal secara bertatasusila. KP: Verbal-linguistik
2020
formal dan tidak formal secara Strategi P&P:
16 SEPT bertatasusila. KB – Menjanakan idea
2020 Tajuk 19 :
CUTI HARI Khazanah 2.4 Membaca dan memahami 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang Nilai murni : Rasional
MALAYSIA Kesenian Bangsa maklumat yang tersurat dan tersurat dan tersirat untuk membuat Ilmu : Pendidikan Muzik
tersirat daripada pelbagai bahan keputusan dengan memberikan alasan. Pembelajaran Koperatif
untuk memberikan respons Strategi P&P:
dengan betul. KB – Menyelsaikan masalah
3.3 Membina dan menulis 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara
perkataan, frasa, dan ayat kritis dan kreatif dengan betul. Nilai murni : Kegigihan
dengan betul. Ilmu :Pen.Seni Visual
KMD : Meramal
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa Strategi P&P:
dan menggunakan bahasa badan yang indah dan ayat yang gramatis untuk KB – Menjanakan idea
secara kreatif semasa bercerita menyampaiakn idea dengan bahasa badan
secara didik hibur. yang kreatif. Nilai murni : Kesyukuran
Ilmu : Kesenian
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunkan pelbagai KP: Verbal-linguistik
pembentukan kata yang sesuai kata majmuk dalam pelbagai situasi Strategi P&P:
dalam pelbagai situasi dengan dengan betul. KB – Menjanakan idea
betul.
PKJR TEMA 5
Tingkah laku 5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.6 Meramal kebarangkalian risiko semasa PKJR
penunggang berbasikal di jalan raya. BAM m/s 22
basikal Aktiviti 17 (A)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM

Page 22
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

TARIKH

Nilai murni : Menghargai

1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara warisan
MINGGU 36 Tema 7 : menyatakan permintaan tentang menggunakan kata gelaran yang sesuai Ilmu : Kebudayaan
INDAHNYA sesuatu perkara daripada secara bertatasusila. KP: Verbal-linguistik
21 - 25 SEPT
WARISAN KITA pelbagai sumber dalam situasi Strategi P&P:
2020
formal dan tidak formal secara KB – Menjanakan idea
bertatasusila.
Tajuk 20 : Nilai murni : Rasional
Warisan Berharga 2.4 Membaca dan memahami 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang Ilmu : Pendidikan Muzik
maklumat yang tersurat dan tersurat dan tersirat untuk membuat Pembelajaran Koperatif
tersirat daripada pelbagai bahan ulasan dengan betul. Strategi P&P:
untuk memberikan respons KB – Menyelsaikan masalah
dengan betul.
PEND. SIVIK Nilai murni : Kegigihan
NILAI TERAS : 3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai Ilmu :Pen.Seni Visual
KASIH SAYANG perkataan, frasa, dan ayat jenis karangan. KMD : Meramal
dengan betul. Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan
dan menggunakan bahasa badan intonasi yang betul, dan jelas, bahasa yang Nilai murni : Kesyukuran
dengan kreatif melalui lakonan indah serta bahasa badan yang kreatif Ilmu : Kesenian
secara didik hibur. melalui lakonan. KP: Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

PKJR TEMA 5
Tingkah laku 5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.6 Meramal kebarangkalian risiko semasa PKJR
penunggang berbasikal di jalan raya. BAM m/s 23
basikal Aktiviti 17 (B)

Page 23
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH
Nilai murni : Menghargai
Tema 7 : 1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara warisan
MINGGU 37 INDAHNYA menyatakan permintaan tentang menggunakan kata ganti nama yang Ilmu : Kebudayaan
WARISAN KITA sesuatu perkara daripada sesuai dengan betul secara bertatasusila. KP: Verbal-linguistik
28 SEPT –
pelbagai sumber dalam situasi Strategi P&P:
02 OKT
2020 formal dan tidak formal secara KB – Menjanakan idea
bertatasusila.
Tajuk 21 : Nilai murni : Rasional
Indahnya Budaya 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul Ilmu : Pendidikan Muzik
Kita menaakul untuk memindahkan bahan untuk memindahkan maklumat Pembelajaran Koperatif
maklumat yang terdapat dalam mengikut keutamaan ke dalam bentuk Strategi P&P:
pelbagai bahan dengan betul. prosa. KB – Menyelsaikan masalah

3.5 Mencatat meklumat yang betul
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber.
5.3 Memahami dan mebina ayat
yang betul dalam pelbagai
situasi.
3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai Nilai murni : Kegigihan
sumber dalam bentuk grafik. Ilmu :Pen.Seni Visual
KMD : Meramal
Strategi P&P:
5.3.1 Memahami dan membina ayat songsang KB – Menjanakan idea
yan g betul dalam pelbagai situasi.
Nilai murni : Kesyukuran
Ilmu : Kesenian
KP: Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

PKJR TEMA 5
Tingkah laku 5.1 Berbasikal dengan selamat 5.1.6 Meramal kebarangkalian risiko semasa PKJR
penunggang berbasikal di jalan raya. BAM m/s 24
basikal Aktiviti 17 (C)

Page 24
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN
TARIKH
Tema 8 : 1.4 Bertutur, berbual dan
MINGGU 38 DAMAINYA BUMIKU menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara daripada
05 - 09 OKT pelbagai sumber dalam situasi
2020
Tajuk 22 : formal dan tidak formal secara
Bumiku Sejahtera bertatasusila.
2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul.
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai
bahan sastera dan bukan sastera
yang didengar, ditonton atau
dibaca dengan betul.
4.4 Melafazkan dan memahami puisi
dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah
secara didik hibur.
5.3 Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai
situasi.
STANDARD PEMBELAJARAN
1.4.4 Menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara dengan memberikan
alasan yang sesuai dalam situasi formal
dan tidak formal secara bertatasusila.
2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul
bahan untuk memindahkan maklumat
kepada bentuk grafik, puisi atau prosa.
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera
dan bukan sastera dengan
menggunakan ayat yang gramatis.
4.4.1 Melafazkan puisi dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
memahami puisi tersebut.
5.3.2 Memahami dan membina pelbagai ayat
dalam teks menggunakan penanda
wacana dengan betul.
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai murni : Menghargai alam
Ilmu :RBT
KP: Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB - Menghubungkaitkan
Nilai murni : Menghargai alam
Ilmu : Sains
Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Mereka cipta
Nilai murni : Bekerjasama
Ilmu : Sains Pertanian
BCB : Bacaan imbasan dan
luncuran
Strategi P&P:
KB – Menyelesaikan masalah
Nilai murni :
Bertanggungjawab
Ilmu : Pen.Alam Sekitar
KP: Menyelesaikan masalah
Strategi P&P:
KB – Verbal-linguistik

PKJR
Tema 6 6.1 Tingkah laku yang selamat dan HP PKJR PKJR
Tingkah Laku Tanggungjawab seseorang 6.1.1 Menerangkan kepentingan untuk BAM m/s 25
Penumpang penumpang menjadi penumpang yang selamat dan Aktiviti 18
bertanggungjawab

Page 25
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH
Nilai murni : Menghargai alam
1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.1 Berbicara untuik mendapatkan Ilmu :RBT
MINGGU 39 Tema 8 : maklumat tentang sesuatu maklumat yang tersurat dan tersirat KP: Verbal-linguistik
DAMAINYA BUMIKU perkara daripada pelbagai untuk membuat rumusan dengan Strategi P&P:
12 - 16 OKT
2020 sumber dengan tepat secara betul secara bertatasusila. KB - Menghubungkaitkan
bertatasusila.
Nilai murni : Menghargai alam
Tajuk 23 : 2.6 Membaca pelbagai bahan sastera 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk Ilmu : Sains
Pencinta Alam dan bukan sastera yang sesuai menghasilkan idea baharu. Pembelajaran Konstruktivisme
bagi memupuk minat membaca. Strategi P&P:
KB – Mereka cipta
3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu maklumat dengan menggunakan Nilai murni : Bekerjasama
perkara dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan Ilmu : Sains Pertanian
bahasa yang santun. secara kohesi dan koheren. BCB : Bacaan imbasan dan
luncuran
Memahami dan menggunakan Strategi P&P:
5.1 golongan kata dengan betul 5.1.1 Memahami dan menggunakan KB – Menyelesaikan masalah
mengikut konteks. pelbagai kata nama dan penjodoh
bilangan mengikut konteks dengan Nilai murni : Bertanggungjawab
betul Ilmu : Pen.Alam Sekitar
KP: Menyelesaikan masalah
Strategi P&P:
KB – Verbal-linguistik

PKJR TEMA 6
Tingkah Laku 6.1 Tingkah laku yang selamat dan HP PKJR PKJR
Penumpang Tanggungjawab seseorang 6.1.2 Menjelaskan cara penumpang boleh BAM m/s 26
penumpang menyumbang kepada keselamatan Aktiviti 19
orang lain.

Page 26
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH
Nilai murni : Kerjasama
1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa Ilmu : Pendidikan alam
MINGGU 40 Tema 8 : maklumat tentang sesuatu yang indah untuk menyampaikan sekitar
MINGGU / DAMAINYA BUMIKU perkara daripada pelbagai maklumat dengan tepat secara KP: Interpersonal
19 - 23 OKT TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH sumber dengan tepat secara bertatasusila. Strategi P&P:
2020
bertatasusila. KB – Menjanakan idea
1.7 Berbincang dan mengemukan 1.7.2 Berbincang dan mengemukan pendapat Nilai murni : Rasional
MINGGU 41 Tajuk924
Tema : : 2.6 Membaca
pendapat pelbagai
tentang bahan sastera 2.6.2
sesuatu Membaca
secara bahan
kritis dan bukan
kreatif sastera untuk
dengan Nilai
Ilmu murni : Prihatin
: Sains
Lestrarikan
TEROKAI SAINS dan bukan
perkara sastera
daripada yang sesuai
pelbagai menghasilkanayat
menggunakan ideayang
baharu.
gramatis secara Ilmu : Sains Koperatif
Pembelajaran
26 – 30 OKT Keindahan
TERAJUI Alam bagi memupuk
sumber minat membaca.
secara bertatasusila. bertatasusila. Strategi P&P: intensif
BCB : Bacaan
2020
TEKNOLOGI DAN KBStrategi P&P:
- Menaakul
INOVASI 2.23.6 Menulis dan
Membaca untuk menyampaikan
memahami 3.6.2 Membaca
2.2.3 Menulis dan
untuk menyampaikan
memahami maklumat
ayat yang KB – Mereka cipta
29 OKT
2020 maklumat tentang sesuatu
perkataan, frasa dan ayat mengandungi perkataan berimbuhandengan Nilai murni : Kerajinan
dalam bentuk karangan berformat
CUTI HARI Tajuk 25 : perkara dengan menggunakan
daripada pelbagai sumber menggunakan
dalam bahasa
bahan bacaan yang
prosa santun.
dan puisi Nilai
Ilmu murni : Prihatin
: Kemasyarakatan
MAULIDUL Keajaiban Sains bahasasebutan
dengan yang santun.
yang betul. dengan sebutan yang betul. Ilmu : RBT intensif
BCB : Bacaan
RASUL PEND. SIVIK KP: Pembelajaran
Strategi P&P:
NILAI TERAS : 3.75.1 Memahami dan
Menghasilkan menggunakan
penulisan kreatif 5.1.5 Menghasilkan
3.7.1 Memahami dan menggunakan
peranggan pelbagai
yang kohesi dan KBKonstektual
– Mengecam
HORMAT- golongan kata dengan betul
dalam pelbagai genre dengan jenis kata adjektif,
koheran degan betul. kata adverb, kata Strategi P&P:
MENGHORMATI mengikut
betul. konteks. penguat, dan kata penegas mengikut KB murni
Nilai – Mereka cipta
: Kerajinan
konteks dengan betul. Ilmu : Sejarah
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah 4.3.2 Nilai murni : Menghargai
Mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk Pembelajaran
dan menggunakan bahasa badan menyampaikan mesej menggunakan alam sekitar
Konstruktivisme
dengan kreatif melalui lakonan bahasa yang indah serta bahasa badan Ilmu : P&P:
Strategi Pendidikan moral
secara didik hibur. yang kreatif melalui lakonan, BCB : Mencatat
KB – Menjanakan idea nota
Strategi P&P:
KB murni
Nilai – Menjanakan
: idea
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.5 Memahami dan menggunakan pelbagai
golongan kata dengan betul jenis kata adjektif, kata adverb, kata Bertanggungjawab
PKJR TEMA 6 mengikut konteks. penguat, dan kata penegas mengikut Ilmu : Sains
Tingkah Laku 6.2 Penggunaan alat penahan HP PKJRkonteks dengan betul. KP:PKJR
Verbal-linguistik
Penumpang 6.2.2 Menyenaraikan dan membincangkan Strategim/s
BAM P&P:27
pelbagai jenis alat penahan untuk Aktiviti
KB – Mereka 20 cipta
penumpang berlainan usia dan menerangkan
PKJR TEMA 6 kesesuaian setiap satunya.

Page 27
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

Tingkah Laku 6.2 Penggunaan alat penahan HP PKJR PKJR

Penumpang 6.2.3 Menunjukkan cara alat perlindungan yang BAM m/s 28
bersesuaian di kancingkan dan dilaraskan Aktiviti 21 (A)
supaya muat kepada pemakainya.
MINGGU 42
2-6 NOV PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
MINGGU
2020 / TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH 43
MINGGU
9-13 NOV PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
2020
*13/11TemaCUTI10PERUNTUKAN
: 1.3 KPM Mendengar,
- HARI DEEPAVALImemahami dan 1.3.3 Mendengar, memahami, memberikan Nilai murni : Rasional
MINGGU 45 SEMARAKKAN memberikan respons terhadap respons terhadap pesanan dan Ilmu : Sains Pertanian
MINGGU / PERTANIAN DAN sesuatu arahan, soalan, dan menyampaikan pesanan dengan BCB : Bacaan imbasan
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
23TARIKH
- 27 NOV PENTERNAKAN KITA pesanan yang didengar dengan menggunakan bahasa yang santun dalam Strategi P&P:
2020 betul. pelbagai situasi. Nilai murni : Rasional
KB – Menjanakan idea
1.5 Bercerita dan menceritakan 1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi Ilmu : Sains
MINGGU 44 Tema
Tajuk 928: : 2.4 Membaca
sesuatu dan semula
perkara memahamidengan 2.4.3 Membaca
yang betuldan memahami
dengan maklumat
menggunakan yang
pelbagai Pembelajaran Koperatif
Nilai murni : Rasional
TEROKAI
HargailahSAINS
Pokok maklumat
tepat yang tersurat
menggunakan sebutandan tersurat
ayat yangdan tersirat untuk
mengandungi membuat
bahasa yang Strategi P&P:
Ilmu : Sains Pertanian
16 - 20 NOV tersirat
TERAJUI yang jelas daripada pelbagai
dan intonasi yang keputusan dengan memberikan alasan.
indah. KB
KP :- verbal-linguistik
Menaakul
2020
TEKNOLOGI DAN bahan untuk memberiikan
betul. Strategi P&P:
16 NOV INOVASI respons dengan betul. Nilai
KB – murni : Kerajinan
2020 PEND. SIVIK 2.4 Membaca dan memahami 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang Ilmu
Membandingbezakan
: Kemasyarakatan
CUTI HARI NILAI TERAS : 3.3 Membinayang
maklumat dantersurat
menulisdan 3.3.3 Membinadan
tersurat dantersirat
menulis jawapan
untuk secara
membuat BCB : Bacaan intensif
DEEPAVALI Tajuk 26 :
BERTANGGUNG perkataan,
tersirat frasa,
daripada dan ayat
pelbagai bahan kritis dan
ulasan kreatifbetul.
dengan dengan betul. Strategi
Nilai murniP&P:: Menghargai
Masyarakat
JAWAB Kreatif dengan
untuk betul.
memberikan respons KB
alam– Mengecam
dan Inovatif dengan betul. sekitar
4.1 Menyebut dan memahami 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu Nilai murni : Kerajinan
Ilmu : RBT
unsur seni dalam lagu melalui dengan melahirkan imaginasi melalui Ilmu : Sejarah
3.6 Menulis untuk menyampaikan 3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat BCB: Bacaan intensif
nyanyian secara didik hibur. penghasilan karya sastera. Pembelajaran
maklumat tentang sesuatu dengan menggunakan idea utama dan Strategi P&P:
Konstruktivisme
perkara dengan menggunakan idea sampingan secara kohesi dan KB – Mensintesis
Memahami dan menggunakan Strategi P&P:
bahasa yang santun. koheren.
5.1 golongan kata dengan betul 5.1.4 Memahami dan menggunakan pelbagai KB – Menjanakan idea
Nilai murni : Kerajinan
4.4 mengikut dan
Malafazkan konteks.
memahami puisi 4.4.2 kata kerja puisi
Mencipta dan kata bantu mengikut
menggunakan bahasa yang Nilai
Ilmu murni
: RBT :
dengan intonasi yang betul konteks
indah dandengan betul.
melafazkannya dengan sebutan Bertanggungjawab
Pembelajaran
menggunakan bahasa yang indah yang jelas dan intonasi yang betul serta Ilmu
Konstruktivisme
: Sains
secara didik hibur. memahami puisi tersebut. KP:
Strategi
Verbal-linguistik
P&P:
Strategi
KB – Menjanakan
P&P: idea
PKJR TEMA 6 KB – Mereka cipta
Tingkah Laku 6.2 Penggunaan alat penahan HP PKJR PKJR
PKJR TEMA 6 6.2 Penggunaan alat penahan HP PKJR PKJR
Penumpang Page 28 6.2.5 Membandingkan situasi sama ada alat BAM m/s 32
Tingkah Laku 6.2.3 Menunjukkan cara alat perlindungan yang BAM m/s 29
penahan digunakan atau tidak serta Aktiviti 23
Penumpang bersesuaian di kancingkan dan dilaraskan Aktiviti 21 (B)
membuat kesimpulan tentang alat penahan
supaya muat kepada pemakainya.
dan keselamatan
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH
Nilai murni : Rasional
1.6 Berbicara untuk menyampaikan 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa Ilmu : Sains Pertanian
maklumat tentang sesuatu yang indah untuk menyampaikan BCB : Bacaan imbasan
MINGGU 46 Tema 10 : perkara daripada pelbagai maklumat dengan tepat secara Strategi P&P:
SEMARAKKAN sumber dengan tepat secara bertatasusila. KB – Menjanakan idea
30 NOV –
PERTANIAN DAN bertatasusila.
04 DIS
2020 PENTERNAKAN Nilai murni : Rasional
KITA 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk Ilmu : Sains Pertanian
menaakul untuk memindahkan memindahkan maklumat dalam bentuk KP : verbal-linguistik
maklumat yang terdapat dalam grafik. Strategi P&P:
pelbagai bahan dengan betul. KB – Membandingbezakan
Tajuk 29 :
Penternakan 3.3 Membina dan menulis 3.3.4 Membina kerangka dan menulis pelbagai Nilai murni : Menghargai alam
Moden perkataan, frasa, dan ayat jenis karangan. sekitar
dengan betul. Ilmu : RBT
BCB: Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB – Mensintesis

Nilai murni : Kerajinan

Ilmu : RBT
Pembelajaran Konstruktivisme
Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea

PKJR TEMA 6
Tingkah Laku 6.4 Menaiki dan menuruni kenderaan HP PKJR PKJR
Penumpang dengan selamat 6.4.1 Membincangkan tingkah laku yang selamat BAM m/s 33
untuk menaiki dan menuruni kenderaan. Aktiviti 24

Page 29
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

1.4 Bertutur, berbual dan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara Nilai murni : Berbudi bahasa
MINGGU 47 Tema 11 : menyatakan permintaan tentang menggunakan kata ganti nama yang Ilmu : Ekonomi
RANCAKKAN sesuatu perkara daripada sesuai dengan betul secara bertatasusila. KP : Verbal-linguistik
07 - 11 DIS
2020 EKONOMI KITA pelbagai sumber dalam situasi Strategi P&P:
formal dan tidak formal secara KB – Menjanakan idea
bertatasusila.
Tajuk 31 : Nilai murni : Berbudi bahasa
Bersama-sama 2.5 Membaca, memahami dan 2.5.3 Membaca, memahami dan menaakul Ilmu : Ekonomi
Menjanakan menaakul untuk memindahkan bahan untuk memindahkan maklumat Pembelajaran Kontekstual
Ekonomi maklumat yang terdapat dalam kepada bentuk grafik, puisi atau prosa. Strategi P&P:
pelbagai bahan dengan betul KB – Menjanakan idea

3.6 Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang santun.
4.1 Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur.
3.6.1 Menulis untuk menyampaikan maklumat Nilai murni : Kerajinan
dengan menggunakan idea utama dan Ilmu : Ekonomi
idea sampingan secara kohesi dan KP: Muzik
koheren. Strategi P&P:
KB – Mereka cipta
4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata
lagu secara bebas dan Nilai murni : Berusaha
mempersembahkannya melalui nyanyian Ilmu : Ekonomi
secara didik hibur. KP : Interpersonal
Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

Page 30
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 6 (KSSR)

MINGGU /
TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH

MINGGU 48 Tema 11 : 1.5 Bercerita dan menceritakan 1.5.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi Nilai murni : Berbudi bahasa
RANCAKKAN sesuatu perkara semula dengan yang betul dengan menggunakan pelbagai Ilmu : Ekonomi
14 - 18 DIS
EKONOMI KITA tepat menggunakan sebutan ayat yang mengandungi bahasa yang KP : Verbal-linguistik
2020
yang jelas dan intonasi yang indah. Strategi P&P:
betul. KB – Menjanakan idea
Tajuk 32 :
Berjiwa Usahawan 2.6 Membaca pelbagai bahan 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk Nilai murni : Berbudi bahasa
sastera dan bukan sastera yang menghasilkan idea baharu. Ilmu : Ekonomi
sesuai bagi memupuk minat Pembelajaran Kontekstual
membaca. Strategi P&P:
KB – Menjanakan idea
3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.2 Menulis perkataan dan frasa dengan
menggunakan ejaan yang tepat secara Nilai murni : Kerajinan
imlak. Ilmu : Ekonomi
KP: Muzik
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah 4.2.2 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa Strategi P&P:
dan menggunakan bahasa badan yang indah dan ayat yang gramatis untuk KB – Mereka cipta
secara kratif semasa bercerita menyampaikan idea dengan bahasa badan
secara didik hibur. yang kfeatif. Nilai murni : Berusaha
Ilmu : Ekonomi
KP : Interpersonal
Strategi P&P:
KB – Menghubungkaitkan

CUTI AKHIR TAHUN

(KUMPULAN B: 19.12.2020 – 31.12.2020)

Page 31