RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL

MANAJEMEN KEPERAWATAN
Kep. 4.06

KOORDINATOR :
Suparjo, S.kep. Ns.M.Kep

PRODI D3 KEPERAWATAN TEGAL

JURUSAN KEPERAWATAN
POLTEKKES KEMENKES SEMARANG
2020/2021
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

1. Identitas Mata Kuliah

Program Studi : D-3 Keperawatan Tegal

Mata Kuliah : Manajemen Keperawatan
Kode Mata Kuliah : Kep. 4.06
Semester : V
SKS : 2 SKS
Dosen Pengampu : 1. Ns. Suparjo,S.Kep.M.Kep
2. Ns. Gayuh Siska Laksanano, M.Kep.Sp.Kep.An

2. Capaian Pembelajaran

a. Capaian Pembelajaran Program Studi

1) Menguasai konsep pengelolaan dan penjaminan mutu asuhan keperawatan serta praktek
keperawatan berbasis bukti
2) Mampu mengelola asuhan keperawatan sesuai kewenangan klinis
3) Menunjukan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur
4) Menyusun laporan tentang hasil dan proses kerja dengan akurat dan sahih,
mengomunikasikan secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkanya
5) Bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
6) Melakukan supervise dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan
kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya
7) Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah
tanggungjawabnya dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri

b. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Setelah mengikuti pendidikan mata ajaran ini, mahasiswa diharapkan mampu:
1) Memahami konsep dan proses manajemen keperawatan
2) Menjelaskan konsep model praktek keperawatan professional
3) Menjelaskan konsep supervisi
4) Mendemonstrasikan timbang terima, melaksanakan pendelegasian tugas
5) Memahami konsep manajemen konflik
6) Memahami konsep kolaborasi dan negosiasi
7) Memahami konsep teoritis penjaminan mutu asuhan keperawatan, praktek keperawatan
berbasis bukti

3. Diskripsi Singkat Mata Kuliah

Mata kuliah ini menguraikan tentang konsep dan proses manajemen keperawatan,konsep model
praktek keperawatan professional, konsep supervise, timbang terima dan pendelegasian, konsep
manajemen konflik, konsep kolaborasi dan negoisasi, konsep penjamin mutu.

4. Materi Pembelajaran//Pokok Bahasan

a. Konsep Umum Manajemen
b. Konsep Manajemen Keperawatan
c. Fungsi-Fungsi Manajemen Keperawatan
d. Manajemen Asuhan Keperawatan
e. Timbang Terima Pasien
f. Analisa SWOT
g. Indikator Pelayanan Asuhan manajemen Keperawatan
h. Kepemimpinan dalam keperawatan
i. Perilaku Organisasi dalam Keperawatan
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

j. Organisasi dalam Keperawatan

k. Konsep dan Teori Perubahan
l. Konsep Change Agent dalam Keperawatan
m. Manajemen Konflik dalam Keperawatan
n. Konsep Pengendalian mutu Pelayanan Keperawatan

5. Pustaka
Utama : Sri Mugianti, 2016. Modul Bahan Ajar Cetak Keperawatan Manajemen dan
Kepemimpinan dalam Praktek Keperawatan. Kemenkes Jakarta : Pusdik SDM
Pendukung : Nursalam. 2014. Manajemen Keperawatan: Aplikasi dalam Praktik
Keperawatan Profesional. Jakarta: Salemba Medika

6. Media Pembelajaran
a. PPT
b. Animasi/Video
c. LMS (Helty)
d. Zoom, WA

7. Team Teaching
a. Suparjo, S.Kep.Ns.M.Kep
b. Gayuh Siska Laksanano, Ns.M.Kep.Sp.Kep.An

8. Rencana Pertemuan

Min Kemampuan Learning Indikator Kreteria Metode Materi Bobot

ggu Akhir yang Object dan Pembelajaran Pembelajaran Nilai
Ke diharapkan (Sub Materials Bentuk dan Waktu (Pustaka)
CPMK) (Narasi/Teks Penilaian
, Presentasi,
Audio
Visual,
Simulasi,
Refrensi)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Konsep 7%
mengikuti  Video menjelaskan Ketepatan menit) Umum
perkuliahan ini, http://dev- 1. Pengertian dan  Searching Manajemen
mahasiswa helti.poltek manajeme penguasaa 1. Pengertian
literature 30
mampu kes- n n manajeme
memahami 2. Sejarah menit melalui n
smg.ac.id/c
konsep manajeme Bentuk link : 2. Sejarah
ourse/view
manajemen n Penilaian www.google.co manajeme
.php?
secara umum 3. Tujuan : m n
id=6489
manajeme - Tulisan  Pemahaman 3. Tujuan
 Ref: Modul n makalah manajeme
dan Bahan materi 30 menit
4. Teori - melalui link : n
Ajar manajeme Presentasi 4. Teori
Manajemen http://dev-
n - helti.poltekke manajeme
Keperawata 5. Fungsi- Keaktifan n
n s-
fungsi mengikuti 5. Fungsi-
smg.ac.id/cou
manajeme Kelas dan fungsi
n Diskusi rse/view.php? manajeme
- Kuis id=6489 n
 Diskusi 40
menit
Melalui Helty atau
Zoom Meeting
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

(Tugas
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
2 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Manajemen 7%
mengikuti  Video Menjelaskan : Ketepatan menit) Keperawatan
perkuliahan ini http://dev- 1.Pengertian dan  Searching :
mahasiswa helti.poltek manajemen penguasaa 1. Pengertian
literature 30
mampu kes- keperawatan n manajeme
memahami 2.Kerangka menit melalui n
smg.ac.id/c
konsep konsep, Bentuk link : keperawat
ourse/view
manajemen filosofi, Penilaian www.google.co an
.php?
keperawatan pelayanan : m 2. Kerangka
id=6489
keperawatan - Tulisan  Pemahaman konsep,
Ref: Modul dan tujuan makalah filosofi,
dan Bahan materi 30 menit
pelayanan - melalui link : pelayanan
Ajar keperawatan Presentasi keperawat
Manajemen http://dev-
3.Ruang - helti.poltekke an dan
Keperawatan Lingkup Keaktifan tujuan
s-
manajemen mengikuti pelayanan
smg.ac.id/cou
keperawatan Kelas dan keperawat
4.Manajemen Diskusi rse/view.php? an
keperawatan - Kuis id=6489 3. Ruang
masa kini  Diskusi 40 Lingkup
dan masa menit manajeme
yang akan Melalui Helty atau n
datang Zoom Meeting keperawat
an
4. Manajeme
(Tugas
n
Terstruktur (TS) : keperawat
2x60 = 120 menit) an masa
 Pembelajaran kini dan
mandiri masa yang
 Tugas Individu akan
datang
TS diupload ke
Helty
3 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Konsep 7%
Mengikuti  Video Menjelaskan : Ketepatan menit) Supervisi
Perkuliahan Ini http://dev- 1. Pengertian dan  Searching 1. pengertian
Mahasiswa helti.poltek supervise penguasaa supervise
literature 30
Mampu kes- 2. Tujuan n 2. Tujuan
Menjelaskan supervise menit melalui supervise
smg.ac.id/c
konsep Supervisi 3. Langkah- Bentuk link : 3. Langkah-
ourse/view
langkah Penilaian www.google.co langkah
.php?
supervisi : m supervisi
id=6489
- Tulisan  Pemahaman
Ref: Modul makalah
dan Bahan materi 30 menit
- melalui link :
Ajar Presentasi
Manajemen http://dev-
- helti.poltekke
Keperawatan Keaktifan
s-
mengikuti
smg.ac.id/cou
Kelas dan
Diskusi rse/view.php?
id=6489
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

- Kuis  Diskusi 40
menit
Melalui Helty atau
Zoom Meeting

(Tugas
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
4 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Konsep 7%
mengikuti  Video menjelaskan: Ketepatan menit) menejemen
perkuliahan ini http://dev- 1. Pengetian dan  Searching asuhan
mahasiswa helti.poltek 2. Model penguasaa keperawatan:
literature 30
mampu kes- dalam n 1. Pengetia
memahami sistem menit melalui 2. Model
smg.ac.id/c
konsep pemberian Bentuk link : dalam
ourse/view
manajemen asuhan Penilaian www.google.co sistem
.php?
asuhan keperawata : m pemberian
id=6489
keperawatan n. - Tulisan  Pemahaman asuhan
Ref: Modul 3. Uraian makalah keperawat
dan Bahan materi 30 menit
kerja - melalui link : an.
Ajar kepala Presentasi 3. Uraian
Manajemen http://dev-
ruang, - helti.poltekke kerja
Keperawatan perawat Keaktifan kepala
s-
primer, mengikuti ruang,
smg.ac.id/cou
perawat Kelas dan perawat
asosiet Diskusi rse/view.php? primer,
4. Pengklasifi - Kuis id=6489 perawat
kasian  Diskusi 40 asosiet
pasien menit 4. Pengklasif
5. Rencana Melalui Helty atau ikasian
kerja Zoom Meeting pasien
6. Laporan 5. Rencana
kerja kerja
(Tugas
harian 6. Laporan
Terstruktur (TS) : kerja
2x60 = 120 menit) harian
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
5 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Pelaksanaan 9%
mengikuti  Video Menjelaskan : Ketepatan menit) timbang
perkuliahan ini http://dev- 1. Konsep dan  Searching terima pasien
mahasiswa helti.poltek pendelega penguasaa 1. Konsep
literature 30
mampu kes- sian n pendelega
memahami dan 2. Pelaksana menit melalui sian
smg.ac.id/c
melaksanakan an ronde Bentuk link : 2. Pelaksana
ourse/view
Timbang terima keperawat Penilaian www.google.co an ronde
.php?
pasien, an : m keperawat
id=6489
pendelegasian - Tulisan  Pemahaman an
tugas dan ronde Ref: Modul makalah
dan Bahan materi 30 menit
keperawatan - melalui link :
Ajar Presentasi
Manajemen http://dev-
-
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

Keperawatan Keaktifan helti.poltekke

mengikuti s-
Kelas dan smg.ac.id/cou
Diskusi rse/view.php?
- Kuis id=6489
 Diskusi 40
menit
Melalui Helty atau
Zoom Meeting

(Tugas
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
6 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Analisa 7%
melaksanakan  Video Menjelaskan : Ketepatan menit) SWOT
perkuliahan ini http://dev- 1. Konsep dan  Searching 1. Penjelasan
mahasiswa helti.poltek Analisa penguasaa Konsep
literature 30
mampu kes- SWOT n Analisa
memahami 2.Matrik menit melalui SWOT
smg.ac.id/c
konsep Analisa TOWS Bentuk link : 2. Matrik
ourse/view
SWOT Penilaian www.google.co TOWS
.php?
: m
id=6489
- Tulisan  Pemahaman
Ref: Modul makalah
dan Bahan materi 30 menit
- melalui link :
Ajar Presentasi
Manajemen http://dev-
- helti.poltekke
Keperawatan Keaktifan
s-
mengikuti
smg.ac.id/cou
Kelas dan
Diskusi rse/view.php?
- Kuis id=6489
 Diskusi 40
menit
Melalui Helty atau
Zoom Meeting

(Tugas
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
7 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Proses 7%
mengikuti  Video Menjelaskan : Ketepatan menit) Manajemen
perkuliahan ini http://dev- 1.Indikator dan  Searching Asuhan
mahasiswa helti.poltek Pelayanan penguasaa Keperawatan
literature 30
mampu kes- Asuhan n 1. Indikator
memahami Manajemen menit melalui Pelayanan
smg.ac.id/c
indikator Keperawata Bentuk link : Asuhan
ourse/view
Pelayanan n Penilaian www.google.co Manajeme
.php?
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

Asuhan id=6489 2. BOR : m n

Manajemen Ref: Modul 3.LOS - Tulisan  Pemahaman Keperawat
Keperawatan dan Bahan 4.TOI makalah materi 30 menit an
Ajar - melalui link : 2. BOR
Manajemen Presentasi http://dev- 3. LOS
Keperawatan - helti.poltekke 4. TOI
Keaktifan s-
mengikuti smg.ac.id/cou
Kelas dan
rse/view.php?
Diskusi
id=6489
- Kuis
 Diskusi 40
menit
Melalui Helty atau
Zoom Meeting

(Tugas
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
8 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Kepemimpin 7%
Mengikuti  Video menjelaskan : Ketepatan menit) an dalam
perkuliahan ini http://dev- 1. Pengertian dan  Searching keperawatan
mahasiswa helti.poltek kepemimpi penguasaa 1.Pengertian
literature 30
mampu kes- nan n kepemimpi
memahami 2. Gaya-gaya menit melalui nan
smg.ac.id/c
konsep dan teori kepemimpi Bentuk link : 2.Gaya-gaya
ourse/view
kepemimpinan nan Penilaian www.google.co kepemimpi
.php?
keperawata : m nan
id=6489
3. Faktor- - Tulisan  Pemahaman keperawata
Ref: Modul faktor makalah 3.Faktor-
dan Bahan materi 30 menit
yang - melalui link : faktor yang
Ajar mempenga Presentasi mempenga
Manajemen http://dev-
ruhi - helti.poltekke ruhi
Keperawatan kepemimpi Keaktifan kepemimpi
s-
nan mengikuti nan
smg.ac.id/cou
4. Karakter Kelas dan 4.Karakter
pemimpin Diskusi rse/view.php? pemimpin
yang baik - Kuis id=6489 yang baik
5. Teori  Diskusi 40 5.Teori
motivasi menit motivasi
Melalui Helty atau
Zoom Meeting

(Tugas
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
9 U TENGAH Helty
SEMESTER
(UTS)
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

10 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Perilaku 7%

mengikuti  Video Menjelaskan : Ketepatan menit) organisasi
perkuliahan ini http://dev- 1. Struktur dan  Searching dalam
mahasiswa helti.poltek organisasi penguasaa keperawatan
literature 30
mampu kes- : struktur n 1. Struktur
memahami birokrasi, menit melalui organisas
smg.ac.id/c
prilaku model Bentuk link : i:
ourse/view
organisasi dalam organisasi Penilaian www.google.co struktur
.php?
keperawatan adhocrasi : m birokrasi,
id=6489
2. Konsep - Tulisan  Pemahaman model
Ref: Modul organisas makalah organisas
dan Bahan materi 30 menit
3. Kultur - melalui link : i
Ajar organisasi Presentasi adhocrasi
Manajemen http://dev-
- helti.poltekke 2. Konsep
Keperawatan Keaktifan organisas
s-
mengikuti 3. Kultur
smg.ac.id/cou
Kelas dan organisas
Diskusi rse/view.php? i
- Kuis id=6489
 Diskusi 40
menit
Melalui Helty atau
Zoom Meeting

(Tugas
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
11 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Organisasi 7%
mengikuti  Video Menjelaskan : Ketepatan menit) Dalam
perkuliahan ini http://dev- 1. Konsep dan  Searching Keperawatan
mahasiswa helti.poltek Organisasi penguasaa 1. Konsep
literature 30
mampu kes- dalam n Organisas
memahami Keperawata menit melalui i dalam
smg.ac.id/c
konsep n Bentuk link : Keperaw
ourse/view
organisasi dalam 2. Fungsi Penilaian www.google.co atan
.php?
keperawatan Organisasi : m 2. Fungsi
id=6489
dalam - Tulisan  Pemahaman Organisas
Ref: Modul keperawatan makalah i dalam
dan Bahan materi 30 menit
- melalui link : keperawa
Ajar Presentasi tan
Manajemen http://dev-
- helti.poltekke
Keperawatan Keaktifan
s-
mengikuti
smg.ac.id/cou
Kelas dan
Diskusi rse/view.php?
- Kuis id=6489
 Diskusi 40
menit
Melalui Helty atau
Zoom Meeting

(Tugas
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
11 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Teori 7%
mengikuti  Video menjelaskan : Ketepatan menit) Berubah
perkuliahan ini http://dev- 1.Pengertian dan  Searching dalam
mahasiswa helti.poltek perubahan penguasaa Manajemen
literature 30
mampu kes- 2. Fungsi n Keperawatan
memahami perubahan menit melalui 1. Pengertia
smg.ac.id/c
konsep dari teori 3. Teori-teori Bentuk link : n
ourse/view
perubahan tentang Penilaian www.google.co perubaha
.php?
perubahan : m n
id=6489
4.Hambatan- - Tulisan  Pemahaman 2. Fungsi
Ref: Modul hambatan makalah perubaha
dan Bahan materi 30 menit
dalam - melalui link : n
Ajar penerapan Presentasi 3. Teori-
Manajemen http://dev-
teori - helti.poltekke teori
Keperawatan perubahan Keaktifan tentang
s-
mengikuti perubaha
smg.ac.id/cou
Kelas dan n
Diskusi rse/view.php? 4. Hambata
- Kuis id=6489 n-
 Diskusi 40 hambatan
menit dalam
Melalui Helty atau penerapa
Zoom Meeting n teori
perubaha
n
(Tugas
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
12 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Konsep 7%
mengikuti  Video Menjelaskan : Ketepatan menit) kolaborasi
perkuliahan ini http://dev- 1. Pengertian dan  Searching dan negosiasi
mahasiswa helti.poltek 2. Komponen penguasaa 1.Pengertian
literature 30
mampu kes- utama n 2.Komponen
memahami kolaborasi menit melalui utama
smg.ac.id/c
konsep 3. Nilai- nilai Bentuk link : kolaborasi
ourse/view
kolaborasi dan dasar Penilaian www.google.co 3.Nilai- nilai
.php?
Negosiasi dalam : m dasar
id=6489
negosiasi - Tulisan  Pemahaman dalam
Ref: Modul 4. Keuntunga makalah negosiasi
dan Bahan materi 30 menit
n - melalui link : 4.Keuntunga
Ajar kolaborasi Presentasi n
Manajemen http://dev-
5. Pengertian - helti.poltekke kolaborasi
Keperawatan negosiasi Keaktifan 5.Pengertian
s-
6. Tujuan mengikuti negosiasi
smg.ac.id/cou
negosiasi Kelas dan 6.Tujuan
7. Langkah- Diskusi rse/view.php? negosiasi
langkah - Kuis id=6489 7.Langkah-
negosiasi  Diskusi 40 langkah
8. Hambatan menit negosiasi
negosiasi Melalui Helty atau 8.Hambatan
9. Strrategi Zoom Meeting negosiasi
negosiasi 9.Strrategi
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

(Tugas negosiasi
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
13 Setelah  PPT Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 Manajemen 7%
mengikuti  Video menjelaskan : Ketepatan menit) Konflik
perkuliahan ini http://dev- 1. Manajemen dan  Searching 1.Teori
mahasiswa helti.poltek konflik penguasaa konflik
literature 30
mampu kes- dalam n - Penyebab
memahami keperawatan menit melalui konfli
smg.ac.id/c
konsep 1. Teori Bentuk link : - Tipe
ourse/view
manajemen konflik Penilaian www.google.co konfli
.php?
konflik dalam - Penyeb : m - Reaksi
id=6489
keperawatan ab - Tulisan  Pemahaman menghad
Ref: Modul konfli makalah api konfli
dan Bahan materi 30 menit
- Tipe - melalui link : - Tahapan-
Ajar konfli Presentasi tahapan
Manajemen http://dev-
- Reaksi - helti.poltekke konflik
Keperawatan mengha Keaktifan 2.Resolusi
s-
dapi mengikuti konflik
smg.ac.id/cou
konfli Kelas dan - Pendekat
- Tahapa Diskusi rse/view.php? an untuk
n- - Kuis id=6489 resolusi
tahapan  Diskusi 40 konfli
konflik menit - Strategi
2. Resolusi Melalui Helty atau untuk
konflik Zoom Meeting resolusi
- Pendek konfli
atan - Konflik
(Tugas
untuk interperso
resolusi Terstruktur (TS) : nal
konfli 2x60 = 120 menit) - Konflik
- Strategi  Pembelajaran kelompok
untuk mandiri - Konflik
resolusi  Tugas Individu dalam
konfli kelompok
TS diupload ke
- Konflik - Konflik
Helty
interper organisas
sonal i
- Konflik - Pencegah
kelomp an
ok konflik
- Konflik
dalam
kelomp
ok
- Konflik
organis
asi
- Penceg
ahan
konflik
14 Setelah  PPT 1. Ketepatan Kriteria: (TM:2x50 = 100 1.Konsep 7%
mengikuti  Video Menjelaskan Ketepatan menit) penjamina
mahasiswa http://dev- : dan  Searching n mutu
mampu helti.poltek a. Pengerti penguasaa asuhan
literature 30
memahami kes- an n keperawata
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

konsep teoritis smg.ac.id/c b. Indikato menit melalui n

penjaminan ourse/view r mutu Bentuk link : a. Penger
mutu asuhan .php? pelayana Penilaian www.google.co tian
keperawatan, id=6489 n : b. Indikat
m
praktek Ref: keperaw - Tulisan or
keperawatan atan makalah  Pemahaman mutu
Modul dan materi 30 menit
berbasis bukti Bahan c. Kepuasa - pelaya
n Presentasi melalui link : nan
Ajar
pelangg - http://dev- kepera
Manajeme
an Keaktifan helti.poltekke watan
n
2. Konsep mengikuti s- c. Kepuas
Keperawat
an praktek Kelas dan smg.ac.id/cou an
keperawatan Diskusi rse/view.php? pelang
berbasis - Kuis id=6489 gan
bukti (EBN)  Diskusi 40 2.Konsep
menit praktek
Melalui Helty atau keperawata
n berbasis
Zoom Meeting
bukti
(EBN)
(Tugas
Terstruktur (TS) :
2x60 = 120 menit)
 Pembelajaran
mandiri
 Tugas Individu
TS diupload ke
Helty
15 Ujian Akhir Helty
Semestr (UAS)

9. Daftar Refrensi

Chitty, K.K (1997) Professional Nursing. Concepts and challenges. 2nd ed. W.B.
Saunders Co. Philadelphia.

CHS-POKJA DEPDIKBUD R.I. (1999). Pendidikan Tinggi Keperawatan di Indonesia.

Makalah seminar. DIKTI. Jakarta

Depkes, R.I. (1998). Kebijaksanaan Depkes dalam mneingkatkan sumber daya

Keperawatan dalam menghadapi era kesejagatan.

Gillis, D.A., (1996). Nursing Manajement. 2nd ed. W.B. Saunders. New York

Grant, A.B. & Massey, V.H. (1999). Nursing Leadership, Management & Research.
Springhouse Co. Pennsylvania.

Leddy, S. & Pepper, J.M. (1993). Conceptual Bases of Professional Nursing. 3rd edition.
J.B. Lippincott Company. Philadelphia.

Marquis BL & Huston CJ (199). Managemen Decision Making 124 case studies. 3rd ed.
New-York: Lippincott-Raven

Nursalam (2001). Pendekatan Praktis Proses dan Dokumentasi Keperawatan. Konsep

dan Praktek . Jakarta: Salemba Medika

Nursalam (2014). Manajemen Keperawatan: Aplikasi pada Praktik Keperawatan

Profesional. Jakarta: Salemba Medika
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R5

Sri Mugianti, 2016. Modul Bahan Ajar Cetak Keperawatan Manajemen dan
Kepemimpinan dalam Praktek Keperawatan. Kemenkes Jakarta : Pusdik SDM

Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh

Penanggungjawab Sesprodi DIII Keperawatan Ketua Perwakilan Jurusan
Mata Kuliah Tegal Keperawatan Tegal

Ns.Suparjo,S.Kep.M.Kep Tinah P ,SKM.M.Kes.Epid Deddy Utomo,SKM.,MH

NIP.198204202009031005 NIP.196905281992032008 NIP.196712281988011002