Anda di halaman 1dari 6

NAMA :

NIM :

1. Memberikan pertanyaan mengenai apa yang diketahui dan dicari, menjelaskan


masalah sesuai dengan kalimat sendiri, menghubungkannya dengan masalah lain yang
serupa, focus pada bagian yang penting dari masalah tersebut, mengembangkan model
dan menggambar diagram, ini merupakan tahapan pemecahan masalah……
a. Memahami Masalah
b. Membuat Rencana
c. Melaksanakan Rencana
d. Melihat kembali
e. Mengambil kesimpulan

2. Mengecek kembali semua informasi yang penting yang telah teridentifikasi,


mengecek semua perhitungan yang sudah terlibat, mempertimbangkan apakah
solusinya logis, melihat alternative penyelesaian yang lain, dan membaca pertanyaan
kembali dan bertanya pada diri sendiri apakah pertanyaannya sudah benar-benar
terjawab, ini merupakan tahapan pemecahan masalah…..
a. Mengambil kesimpulan
b. Melaksanakan rencana
c. Membuat rencana
d. Melihat kembali
e. Memahami masalah

3. Mengartikan informasi yang diberikan ke dalam bentuk matematika, dan


melaksanakan strategi selama proses dan perhitungan yang berlangsung, tahapan ini
disebut…..
a. Membuat rencana
b. Memahami masalah
c. Mengambil kesimpulan
d. Melaksanakan rencana
e. Melihat kembali

4. Menebak, mengembangkan sebuah model, mengsketsa diagram, menyederhanakan


masalah, mengidentifikasi pola, membuat table,eksperimen dan simulasi, bekerja
terbalik, menguji semua kemungkinan, mengidentifikasi sub tujuan, membuat
anologi, dan meng-urutkan data/informasi, tahapan ini disebut…..
a. Membuat rencana
b. Memahami masalah
c. Melihat kembali
d. Melaksanakan rencana
e. Mengambil kesimpulak,
5. Di wilayah perumahan susun yang trlihat tidak tertata rapi, sampah tidak terkumpul
pada tempatnya dikarenakan disetiap blok kurang tersedia untuk hal tersebut, hal yang
dimaksudkan adalah…..
a. Jumlah TPS tidak besar
b. Jumlah TPS terlalu kecil-kecil
c. Jumlah TPS kurang tersedia
d. Jumlah TPS sangat minim
e. Jumlah TPS terletak sangat jauh

6. Lingkungan yang bersih akan memberikan manfaat yang besar kepada manusia dan
sebaliknya lingkungan yang kotor akan memberikan masalah yang besar kepada
manusia, maksuadnya adalah…..
a. Menjaga lingkungan
b. Menjaga kebersihan lingkungan
c. Membersihkan lingkungan sekitar
d. Menjaga lingkungan jangan sampai kotor
e. Memelihara lingkungan tetap asri dan rapi

7. Siswa/mahasiswa harus membuang sampah pada tempatnya, setiap minggu diadakan


lomba kebersihan atau melaksanakan jum’at bersih, dan selalu diingatkan tentang
kebersihan serta memberikan sanksi bagi yang melanggarnya, hal ini harus
dilaksanakan karena………
a. Sampah berdampak pada DBD
b. Lingkungan yang kotor berdampak pada DBD
c. Lingkungan tercemar berdampak pada DBD
d. Lingkungan ada sampah berdampak pada DBD
e. Lingkungan harus terpelihara jauh dari sampah

8. Udara sebagai salah satu komponen lingkungan yang merupakan kebutuhan yang
paling utama untuk mempertahankan kehidupan. Di dalam sebuah ruangan yang
tertutup rapat kenyamanannya haruslah inkonstan. Hal tersebut artinya….
a. Harus ada Air Condition (AC)
b. Harus ada Ventilasi
c. Harus ada penggantian Karbondioksida (CO₂)
d. Harus ada Oksigen (O₂)
e. Harus ada Sirkulasi Udara

9. Metabolisme dalam tubuh makluk hidup tidak mungkin dapat berlangsung tanpa
oksigen yang berasal dari udara. Selain oksigen terdapat zat-zat lain yang terkandung
di udara, yaitu…
a. Karbondioksida, Karbonmonoksida, Air, dan Virus
b. Karbonmonoksida, Karbondioksida, virus, dan jamur
c. Virus, Karbondioksida, Udara, dan jamur
d. Virus, Karbonmonoksida, Air, dan Virus
e. Jamur, Virus, Air, dan Udara.

10. Pertumbuhan pembangunan seperti industry, transportasi, dan lain-lain yang


memberikan dampak positif dan dampak negative. Salah satunya pencemaran udara
baik di dalam ruangan (indoor) maupun di luar ruangan (outdoor). Dampak
pencemaran udara…..
a. Dapat menyesakan pernapasan
b. Dapat mengubah suasana ruangan
c. Dapat mengubah kualitas udara
d. Dapat mengubah udara menjadi panas
e. Dapat mengubah udara menjadi sejuk

11. Udara segar dari luar rumah bertukar dengan udara tidak segar dari dalam rumah.
Dengan demikian udara di dalam rumah akan selalu terasa segar. Hal ini dapat
dikatakan…..
a. Jalan pertukaran udara
b. Jalan udara melalui lubang angin
c. Jalan angin melalui ventilasi udara
d. Jalan keluar masuknya udara
e. Jalan pertukaran udara indoor dan outdoor

12. Udara yang bergerak diakibatkan oleh rotasi bumi, dan adanya perbedaan tekanan
udara di sekitarnya bergerak dari tekanan tekanan tingi ke tekanan rendah. Hal ini
adalah…..
a. Pengertian tekanan angin
b. Pengertian tekanan udara
c. Pengertian angin
d. Pengertian udara
e. Pengertian definisi angin

13. Inlet, adalah bukaan yang menghadap kearah datangnya angin, Outlet adalah bukaan
lain di dalam ruangan. Pengertiannya adalah…..
a. System cross angin
b. System cross ventilation
c. System cross exhausvan
d. System cross air condition
e. System cross lubang udara

14. Pertukaran udara di dalam bangunan sangat penting bagi kesehatan. Di dalam
bangunan banyak terbentuk uap air dari berbagai macam aktivitas seperti memasak,
mandi, dan mencuci. Dapat diartikan bahwa……
a. Uap air membantu kenyamanan di dalam ruangan
b. Uap air terkandung pada benda-benda di dalam ruangan
c. Uap air cenderung mengendap di dalam ruangan
d. Uap air banyak terbentuk di dalam bangunan
e. Uap air banyak terbentuk di dalam ruangan

15. Proses pengisapan dan pengeluaran udara terkontaminasi secara serentak dari sumber
pencemaran sebelum udara berkontaminasi berada pada ketinggian zona pernapasan
dan menyebar keseluruh ruang kerja. Dari statement tersebut adalah…..
a. Dilusin (general) ventilation
b. Lokal exhaust
c. Exhausted Encloseure
d. Confort ventilation
e. Air condition

16. Bising lingkungan tidak boleh melebihi 35 dBA dan 55 dBC diseluruh bagian ruang
kelas. Waktu dengung yang tidak boleh lebih dari 0,6 detik. Standar kreteria ini
oleh…..
a. Standar Kualitas Akustik Bangunan Sekolah (ANSI-S08.60)
b. Standar Kualitas Akustik Bangunan Sekolah (ANSI-S09.60)
c. Standar Kualitas Akustik Bangunan Sekolah (ANSI-S10.61)
d. Standar Kualitas Akustik Bangunan Sekolah (ANSI-S12.60)
e. Standar Kualitas Akustik Bangunan Sekolah (ANSI-S11.60)

17. Peredam bising dapat dipasang dalam suatu ruangan sehingga bunyi tidak terdengar
sampai keluar. Berarti bisa dibuat……..
a. Dengan bahan dasar material
b. Dengan bahan dasar material bekas
c. Dengan bahan dasar besi
d. Dilakukan pada dinding
e. Dengan bahan dasar kayu

18. Dimusim penghujan sekarang ini akan menyebabkan resiko adanya peningkatan kasus
penyakit DBD, karena banyak genangan air……….
a. Disebabkan oleh virus dengue
b. Tempat perindukan nyamuk aegypti
c. Kita melakukan fogging
d. Melakukan sanitarian
e. Nyamuk banyak menetas

19. Terjadinya penularan virus dengue tidak dapat dilepaskan dari keberadaan vektornya.
Beberapa vektor seperti Nyamuk, Tikus, Kecoa adalah…….
a. Mahluk pengerat
b. Mahluk pembawa penularan Virus
c. Mahluk perantara penularan virus
d. Mahluk penghantar penularan virus
e. Mahluk yang menimbulkan virus
20. Proses pertukaran udara di dalam bangunan melalui bantuan-bantuan elemen-elemen
bangunan yang terbuka. Jendela Nako dapat menghasilkan sirkulasi Udara yang
optimal. Statement tersebut menjelaskan tentang……..
a. Sirkulasi udara
b. Pencahayaan alami
c. Air Condition
d. Penghawaan Alami
e. Pertukaran udara

Jawaban :
1. A. Memahami Masalah

2. D. Melihat kembali

3.D. Melaksanakan rencana

4. A. Membuat rencana

5.D. Jumlah TPS sangat minim

6. B. Menjaga kebersihan lingkungan

7. E. Lingkungan harus terpelihara jauh dari sampah

8. E. Harus ada Sirkulasi Udara

9. A. Karbondioksida, Karbonmonoksida, Air, dan Virus

10. C. Dapat mengubah kualitas udara

11. A. Jalan pertukaran udara

12. C. Pengertian angin

13.B. System cross ventilation

14.C. Uap air cenderung mengendap di dalam ruangan

15.B. Lokal exhaust

16. D. Standar Kualitas Akustik Bangunan Sekolah (ANSI-S12.60)

17. D. Dilakukan pada dinding

18. B. Tempat perindukan nyamuk aegypti

19.B. Mahluk pembawa penularan Virus


20.D. Penghawaan Alami

Anda mungkin juga menyukai