BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Ilmu alamiah atau sering disebut ilmu pengetahuan alam (natural
science), merupakan pengetahuan yang mengkaji mengenai gejala-gejala
dalam alam semesta, termasuk di muka bumi ini, sehingga terbentuk
konsep dan prinsip. Ilmu Alamiah Dasar hanya mengkaji konsep-konsep
dan prinsip-prinsip dasar yang essensial saja.
Pada pembahasan kali ini kami akan membahas Ilmu Alamiah
Dasar secara lebih spesisfik lagi, yaitu pembahasan mengenai Ilmu
Pengetahuan Alam dan Teknologi. Seseorang menggunakan teknologi
karena ia memiliki akal. Dengan akalnya ia ingin keluar dari masalah,
ingin hidup lebih baik, lebih aman, mudah, nyaman dan sebagainya.
Perkembangan teknologi terjadi karena seseorang menggunakan akalnya
dan akalnya untuk menyelesaikan setiap masalah yang dihadapinya
Jenis-jenis pekerjaan yang sebelumnya menuntut kemampuan fisik
yang cukup besar, kini relatif sudah bisa digantikan oleh perangkat-
perangakat mesin, seperti computer, kendaraan, handphone, dan lain
sebagainya. Dalam kehidupan dewasa ini tidak terlepas dari ilmu alamiah
dan terapannya berupa teknologi dalam berbagai bidang. Misalnya sejak
dalam kandungan manusia mendapat perawatan secara medis melalui
pemeriksaan berkala ke BKIA atau puskesmas. Setelah lahir, mendapat
vaksinasi untuk memperoleh kekebalan terhadap berbagai macam
penyakit, jika sakit mendapat pemeriksaan dokter dan memperoleh obat
dan sebagainya.
Ilmu alamiah murni memang tidak langsung mempunyai peranan
dalam kehidupan manusia secara langsung, tetapi antara ilmu murni dan
ilmu terapan (teknologi) mempunyai hubungan yang erat. Dari konsep
atau prinsip ilmu murni dapat dikembangakan ilmu terapan. Sebaliknya,
 teknologi atau ilmu terapan memberikan sumbangan penemuan-
penemuannya kepada prinsip atau hukum-hukum baru dan seterusnya.
Memang pada mulanya antara ilmu alamiah dan teknologi tidak itu
tidak selalu mempunyai kaitan, misalnya dulu manusia membuat perahu
untuk memenuhi kebutuhannya dan belum mengenal teknologi membuat
perahu. Namun, dalam zaman modern ini, untuk dapat membuat kapal,
orang harus menguasai ilmu murni, hukum Archimedes, konstruksi baja
dan sebagainya agar kapal tidak tenggelam dan dapat mengarungi lautan.
Pada satu sisi, perkembangan dunia IPTEK yang demikian
mengagumkan itu memang telah membawa manfaat yang luar biasa bagi
kemajuan peradaban umat manusia. Meskipun ada dampak negatifnya atau
kelemahan dari kemajuan IPTEK. Namun hal ini seolah diabaikan oleh
manusia, faktanya tidak dipungkiri lagi IPTEK dikembangkan setiap
waktu. (Agisa,dkk .2018)

B. Rumusan Masalah
1. Apa Pengertian IPA dan Teknologi ?
2. Bagaimana Sejarah Perkembangan IPA dan Teknologi bagi kehidupan
manusia ?
3. Bagaimana Hubungan IPA dan Teknologi ?
4. Apa Dampak Positif dan Negatif dari perkembangan IPA dan
Teknologi bagi kehidupan manusia ?
5. Bagaimana Cara untuk mencegah atau mengurangi Dampak negatif
IPA dan Teknologi ?

C. Tujuan Penulisan
1. Mengetahui Pengertian dari IPA dan Teknologi.
2. Mengetahui Sejarah Perkembangan IPA dan Teknologi bagi kehidupan
manusia.
3. Mengetahui Hubungan antara IPA dan Teknologi.
4. Mengetahui Dampak Positif dan Negatif dari perkembangan IPA dan
Teknologi bagi kehidupan manusia.
5. Mengetahui Cara mencegah atau mengurangi Dampak negatif IPA dan
Teknologi.
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian IPA dan Teknologi

IPA adalah ilmu yang membahas tentang alam semesta dan segala
isinya (Bayu Indrayasa, 2015) atau ilmu pengetahuan alam yang
digunakan dalam istilah yang merujuk pada rumpun ilmu dimana
objeknya adalah benda-benda alam dengan hukum-hukum yang pasti dan
umum , berlaku kapanpun dan dimana pun. (Indomaterikuliah, 2014)
Sains yang si artikan sebagai proses merupakan langkah-langkah
yang ditempuh para ilmuwan untuk melakukan penyelidikan dalam rangka
mencari penjelasan tentang gejala-gejala alam. Langkah tersebut adalah
merumuskan masalah, merumuskan hipotesis, merancang eksperimen,
mengumpulkan data, menganalisis dan akhimya menyimpulkan. Dari sini
tampak bahwa karakteristik yang mendasar dari Sains ialah kuantifikasi
artinya gejala alam dapat berbentuk kuantitas.
Sedangkan Teknologi merupakan perkembangan suatu media atau
alat yang dapat digunakan dengan lebih efisien guna memproses serta
mengendalikan suatu masalah. Sebagian dari kita beranggapan teknologi
adalah barang atau sesuatu yang baru. Padahal, kalau kita membaca
sejarah, teknologi itu telah berumur sangat panjang dan merupakan suatu
gejala kontemporer. Setiap zaman memiliki teknologinya sendiri. (Bayu
Nurhada, 2012)
Menurut Iskandar Alisyahbana (1980) teknologi telah dikenal
manusia sejak jutaan tahun yang lalu karena dorongan untuk hidup yang
lebih nyaman , lebih makmur dan lebih sejahtera. Jadi sejak awal
peradaban sebenarnya telah ada teknologi & meskipun istilah teknologi
belum digunakan. Istilah teknologi berasal dari “techne” atau “logos” atau
pengetahuan. Jadi secara harfiah teknologi dapat diartikan pengetahuan
tentang cara. Pengertian teknologi sendiri menurutnya adalah cara
melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan
 akal dan alat, sehingga seakan-akan memperpanjang & memperkuat atau
membuat lebih ampuh anggota tubuh & panca indra dan otak manusia.
Sedangkan menurut Jacques Ellul (1967:1967 xxv) memberi arti
teknologi sebagai keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan
memiliki efisinsi dalam setiap bidang kegiatan manusia. Pengertian
teknologi secara umum adalah :
a. Proses yang meningkatkan nilai tambah
b. Produk yang digunakan dan dihasilkan untuk memudahkan dan
meningkatkan kerja.
c. Struktur atau sistem dimana proses dan produk itu
dikembangkan dan digunakan.

Eugene Staley menegaskan bahwa teknologi adalah sebuah metode

sistematis untuk mencapai setiap tujuan insani. Teknologi dibagi menjadi :

a. Teknologi maju, yakni teknologi tingkat pertama suatu usaha yang

mengarah pada bidang pendidikan & latihan serta pembinaan para
tenaga peneliti ilmiah untuk selalu mengikuti dan menguasai
perkembangan teknologi yang vital serta dibutuhkan oleh suatu
Negara.
b. Teknologi adaptif (teknologi madya), yakni perkembangan dari suatu
teknologi di suatu Negara maju yang penggunaannya masih harus
disesuaikan dengan kondisi lingkungan negara yang memerlukan
c. Teknologi Protektif, adalah teknologi yang digunakan untuk
melindungi (konservasi, restorasi dan regenerasi) segenap sumber daya
alam yang ada

B. Sejarah Peradaban dan Perkembangan IPA dan Teknologi bagi kehidupan

manusia.
Peradaban dan teknologi mulai dari zaman purba sampai dengan
zaman modern saat ini ternyata selalu mengalami perubahan. Masyarakat
purba antara 4 juta tahun sebelum Masehi sampai kira-kira 20.000-10.000
tahun SM mengalami perubahan peradaban dan teknologi. Pada zaman
purba, manusia menggunakan alat-alat yang dibuat dari batu, tulang-
tulang hewan, tulang-tulang manusia, dan tempat tinggalnya dia gua-gua.
Setelah beberapa ratus tahun kemudian, teknologinya telah berkembang
dengan membuat alat baru dari bahan tanah yang dibakar.
Berdasarkan analisis Alvin Toffler (1980), sejarah umat manusia dibagi
menjadi tiga gelombang, dengan perincian sebagai berikut :
a. Gelombang I (pertama) (8000 SM-1700) : Menggunakan Baterai
Alamiah
Manusia menggunkan sumber daya alam yang bersifat alami
(misal, tumbuhan dan binatang) sebagai sumber kehidupannya. Pada
zaman batu lama (paleolitikum) kehidupan manusia banyak berada
dalam gua-gua. Setelah memasuki zaman batu (neolitikum), mulai
adanya pertanian menetap.
Di mana-mana di seluruh dunia beralih lagi peradaban kuno, yaitu
berburu dan mengumpulkan hasil alam ke usaha bercocok tanam.
Manusia mengenal cara pengeringan dan pengasapan bahan makanan.

b. Gelombang II (kedua) (1700-1970) : Menggunakan Energi Fosil

Dengan ditemukan minyak Bumi sebagai energi fosil, maka
kebutuhan bahan bakar untuk berbagai mesin-mesin, pabrik, mobil,
truk, sepeda motor, kereta api, kapal laut, pesawat terbang, dan lain-
lain dari waktu ke waktu terus meningkat. Seperti kita ketahui bersama
bahwa minyak Bumi merupakan energi yang tidak dapat diperbarui
(unrenewable), artinya sekali pakai habis. Dengan demikian, guna
kelestarian kehidupan manusia, perlu segera dicari energi alternatif
penggantinya dan yang ramah lingkungan.

c. Gelombang III (ketiga) (1970-sekarang) : Era Informasi

Pada gelombang III, manusia padat informasi, tidak padat modal
dan menghemat energi. Teknologi informasi berkembang, setelah
 ditemukan mesin punch card pada 1890 oleh Hollerih sebagai dasar
komputer. Era komputer dimulai setela dibuat komputer pertama yang
ukurannya sangat besar.
Perkembangan IPA dan teknologi telah menghasilkan produk-
produk seperti radio, televisi, tape recorder, teleks, radar, satelit
komunikasi, HP, dan lain-lain. Alat-alat tersebut diatur
penggunaannya agar tidak saling menganggu. Radio adalah alat
komunikasi satu arah di mana para pendengar memperoleh kemudahan
dalam menerima informasi. Pesawat televisi merupakan alat
komunikasi satu arah atau dua arah yang diatur dengan alat-alat
tertentu. Radar adalah alat untuk bidang transportasi dan komunikasi
udara, misalnya di lapangan terbang untuk mengatur pemberangkatan,
kedatangan dan petunjuk suatu pesawat terbang berada. Satelit
komunikasi penggunaannya telah diatur oleh Internasional
Telecommunication Satelit Consortium atau disingkat Intelsat, dan
lain-lain. Pada gelombang III ini kita dapat menghemat energi dengan
biaya yang murah dengan banyak informasi yang dapat kita peroleh
(Agisa,dkk .2018)

C. Hubungan IPA dan Teknologi bagi kehidupan manusia.

Perkembangan IPA didahului oleh penelitian dasar yang mengungkapkan
fenomena alam secara matematik menjadi ilmu yang bermanfaat bagi kehidupan
manusia secara global. Visi penelitian ilmu pengetahuan dan teknologi dasarnya

Riset Dasar Riset terapan

Rasa ingin tahu Mempunyai orientasi tertentu

Bersifat mendasar Bertujuan khusus memecahkan

masalah
Hasilnya dapat berdampak dalam Hasilnya dampak khusus,
waktu jangka panjang bermanfaat untuk kepentingan
jangka pendek
sama, yaitu mensejahterakan manusia. Perbedaan pokok antara riset dasar dan
riset terapan yaitu:
Ilmu pengetahuan dan teknologi sangat berhubungan erat, bisa
dikatakan teknologi adalah terapan dari ilmu pengetahuan. Hubungan IPA
dan teknologi bisa dikatakan langsung dan bisa juga dikatakan tidak
langsung. Hubungan langsung, misalanya:
1. Dengan perkembangannya pengetahuan mengenai inti atom dihasilkan
sumber energi baru yang kemudian dilanjutkan penggunaannya sebagai
sumber energi baru yang kemudian dilanjutkan penggunaannya sebagai
sumber energi listrik yang dikenal sebagai pusat listrik tenaga nuklir.
2. Dengan ditemukannya sifat gelombang elektron, dan penemuan ini
dikembangkan dalam pembuatan mikroskop elektron yang mempunyai
daya perbesaran 20.000-30.000 kali sehingga virus dan unsur kimia
dapat dilihat dengan jelas.
3. Berkembangnya biologi dan ilmu kimia dapat memanfaatkan organisme
dalam industri seperti industri minuman yoghurt, tempe, sumber energi
dari limbah (biogas).
4. Beberapa lukisan Picasso dan Rembrant ternyata menggunakan ilmu
ukur ruang level tinggi sehingga dapat dinikmati para penggemar seni
sebagai karya seni lukis yang sangat menakjubkan. Hubungannya tidak
langsung, seperti teknologi arsitektur di Mesir dan Candi Borobudur di
Indonesia, Tembok Cina di Cina, dan Menara Paris di Italia.

D. Dampak Positif dan Negatif Perkembangan IPA dan Teknologi bagi

kehidupan manusia.
1. Bidang Infomasi dan Komunikasi
 Dampak Positif:
1. Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-informasi yang
akurat dan terbaru di bumi bagian manapun melalui internet
2. Dapat berkomunikasi dengan teman, maupun keluarga yang
sangat jauh.
 3. Kita mendapatkan layanan bank yang dengan sangat mudah.

 Dampak Negatif:
1. Pemanfaatan jasa komunikasi oleh jaringan teroris.
2. Penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat
di internet yang bisa di salah gunakan pihak tertentu untuk
tujuan tertentu.
3. Kerahasiaan alat tes semakin terancam. Melalui internet kita
dapat memperoleh informasi tentang tes psikologi, dan bahkan
dapat memperoleh layanan tes psikologi secara langsung.
4. Kecemasan teknologi. Selain itu ada kecemasan skala kecil
akibat teknologi computer. Keruskan computer karena
terserang virus, kehilangan berbagai file penting dalam
computer inilah bebrapa contoh stress yang terjadi karena
teknologi.
5. Jika kemajuan ilmu pengetahuan alam dan teknologi
dikendalikan oleh orang yang tidak bertanggung jawab, timbul
kehancuran di muka bumi ini misalnya dengan setelit orang
dapat mengetahui adanya pabrik senjata, ada rektor atom di
dalam perut bumi, cadangan minyak. Uranium dan sebagainya,
niat jahat untuk menguasai semua itu timbul sehingga terjadi
rebutan yang pada akhirnya menimbulkan perselisihan.

2. Bidang Ekonomi dan Industri

 Dampak Positif:
1. Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi.
2. Produktiftas dunia industri semakin meningkat. Kemajuan
teknologi akan meningkatkan kemampuan produktivitas dunia
industri, baik dari aspek teknologi industri maupun pada aspek
jenis produksi. Investasi dan reinvestasi yang berlangsung
 secara besar-besaran yang akan semakin meningkatkan
produktivitas dunia ekonomi.
3. Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk
selalu menambah skill dan pengetahuan yang dimiliki.
Kecendrungan perkembangan teknologi dan ekonomi, akan
berdampak pada penyerapan tenaga kerja dan kualifkasi tenaga
kerja yang diperlukan .

 Dampak Negatif:
1. Terjadinya pengangguran bagi tenaga kerja yang tidak
mempunyai kualifikasi yang sesuai dengan yang dibutuhkan.
2. Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era
globalisasi akan juga melahirkan generasi yang secara moral
mengalami kemerosotan: konsumtif, boros dan memiliki jalan
pintas yang bermental “instant”.

3. Bidang Sosial dan Budaya

 Dampak Positif:
1. Perbedaan kepribadian pria dan wanita. Banyak pakar yang
berpendapat bahwa kini semakin besar porsi wanita yang
memegang posisi sebagai pemimpin, baik dalam dunia
pemerintahan maupun dalam dunia bisnis.
2. Meningkatnya rasa percaya diri. Kemajuan ekonomi dinegara-
negara Asia melahirkan fenomena yang
menarik.Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah
meningkatkan rasa percaya diri dan ketahanan diri sebagai
suatu bangsa akan semakinkokoh. Bangsa-bangsa barat tidak
lagi dapat melecehkan bangsa-bangsa Asia.

 Dampak Negatif:
 1. Pemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya
di kalangan remaja dan pelajar.
2. Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja
semakin meningkat, semakin lemahnya kewibawaan tradisi-
tradisi yang ada di masyarakat, seperti gotong-royong dan
tolong-menolong telah melemahkan kekuatan-kekuatan
sentripetal yang berperan penting dalam menciptakan kesatuan
sosial.
3. Pola interaksi antar manusia yang berubah. Kehadiran
computer pada kebanyakan rumah tangga golongan menengah
ke atas telah merubah pola interaksi keluarga. Melalui program
Internet Relay Lhatting (IRL) anak bisa asyik mengobrol
dengan teman dan orang asing kapan saja.

4. Bidang Pendidikan
 Dampak Positif:
1. Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai
sumber ilmu dan pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah
guru bukannya satu-satunya sumber ilmu pengetahuan.
2. Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka. Dengan
kemajuan teknologi, proses pembelajaran tidak harus
mempertemukan siswa dengan guru tetapi juga menggunakan
jasa pos internet dan lain-lain.
3. Perkembangan ilmu pengetahuan alam dan teknologi dapat
menaikan kualitas sumber daya manusia (keterampilan dan
kecerdasan manusia), karena membuka kemungkinan
tersedianya sarana dan prasarana penunjang kegiata ilmiah.
Selain itu, juga terbuka kemungkinan meningkatkan
kemakmuran dan peningkatan intelegensi manusia.

 Dampak Negatif:
 1. Kerahasiaan alat tes semakin terancam. Program tes inteligensi
seperti tes Raven, Differential Aptitudes Test dapat diakses
melalui compact disk.
2. Penyalah gunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk
melakukan tindak kriminal. Kita tahu bahwa kemajuan di
bidang pendidikan juga mencetak generasi yang
berpengaetahuan tinggi tetapi mempunyai moral yang rendah.
Contohnya dengan ilmu komputer yang tinggi maka orang
akan berusaha menerobos sistem perbangkan dan lain-lain.

5. Bidang Politik
 Dampak Positif:
1. Timbulnya kelas menengah baru. Pertumbuhan teknologi dan
ekonomi dikawasan ini akan mendorong munculnya kelas
menengah baru. Kemampuan, keterampilan serta gaya hidup
mereka sudah tidak banyak berbeda dengan kelas menengah
dinegara-negara barat.
2. Proses regenerasi kepemimpinan. Sudah barang tentu peralihan
generasi kepemimpinan ini akan berdampak dalam gaya dan
substansi politik yang diterapkan. Nafas kebebasan dan
persamaan semakin kental.
3. Di bidang politik internasional, juga terdapat kecenderungan
tumbuh regionalisme. Kemajuan di bidang teknologi
komunikasi telah menghasilkan kesadaran regionalisme
ditambah kemajuan di bidang teknologi. Teknologi transportasi
telah menyebabkan meningkatnya kesadaran tersebut.

 Dampak Negatif:
1. Penggunaan persenjataan canggih untuk menyerang pihak lain
demi kekuasaan dan kekayaan.
2. Terorisme yang semakin merajalela.
 3. Kurangnya privasi suatu negara akibat kerahasiaan yang tidak
terjamin dengan semakin canggihnya alat-alat pendeteksi
(Nurlalili, 2019)

E. Cara Mencegah atau Mengurangi Dampak Negatif IPA dan Teknologi.

Kita telah mempelajari dampak positif maupun dan dampak negatif
dari adanya perkembangan IPA dan Teknologi terhadap kehidupan
manusia dan lingkungannya. Dampak Negatifnya ternyata akan
mengganggu keseimbangan ekosistem

Usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk mencegah , mengurangi /

menekankan adanya dampak negatif dari perkembangan IPA dan
Teknologi, misalnya :

1. Didalam mengembangkan teknologi harus memperhatikan asas

ekosistem
2. Selalu mengadakan monitoring
3. Di dalam merencanakan penggunaan dan pengembangan teknologi
4. Mengembangkan teknologi proteksi.
5. Mengembangkan teknologi daur ulang.
6. Mengembangkan teknologi tepat guna
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Ilmu alam (natural science) atau ilmu pengetahuan alam adalah
istilah yang digunakan yang merujuk pada rumpun ilmu dimana obyeknya
adalah benda-benda alam dengan hukum-hukum yang pasti dan umum,
berlaku kapan pun dimana pun.

Sedangkan Teknologi merupakan perkembangan suatu media atau

alat yang dapat digunakan dengan lebih efisien guna memproses serta
mengendalikan suatu masalah. Sebagian dari kita beranggapan teknologi
adalah barang atau sesuatu yang baru. Padahal, kalau kita membaca
sejarah, teknologi itu telah berumur sangat panjang dan merupakan suatu
gejala kontemporer. Setiap zaman memiliki teknologinya sendiri.

Sumbangan IPA dan Teknologi sangat banyak sekali, seperti

dibidang transporasi, komunikasi, industri, pertanian, dan lain sebagainya.
Tapi itu semua ada dampanya, tergantung bagaimana orang yang
menggunakannya. Apabila kita menggunakannya untuk jalan kebaikan,
maka itu akan berdampak positif, tapi apabila kita menggunakannya untuk
kejahatan, itu akan berdampak negatif atau merugikan orang banyak.
 DAFTAR PUSTAKA

Agisa,dkk. 2018. Makalah Ipa & Teknologi Bagi Kehidupan Manusia

Matakuliah Ilmu Alamiah Dasar. (Online).
http://andyaagisa.blogspot.com/2018/03/makalah-ipa-teknologi-bagi-
kehidupan.html. Diakses 21 Maret 2019.

Nurlaili, Latifatun. 2019. Dampak Ipa dan Teknologi Bagi Kehidupan Manusia.
(Online).https://www.academia.edu/11500424/Dampak_Ipa_dan_Teknologi_Bagi
_Kehidupan_Manusia. Diakses 21 Maret 2019.
Agis,dkk. 2018. Makalah Ipa Dan Teknologi Bagi Kehidupan Manusia. (Online).
https://www.academia.edu/36350015/MAKALAH_IPA_dan_TEKNOLOGI_BA
GI_KEHIDUPAN_MANUSIA . Diakses 22 Maret 2019.
Indrayasa, Bayu. 2015. Makalah : IPA dan Teknologi bagi Kehidupan Manusia.
(Online). http://bayuindrayasa.blogspot.com/2015/10/makalah-ipa-dan-teknologi-
bagi.html. Diakses 22 Maret 2019.
Thamrin, Hasmirah. 2014. Iad, Ipa Dan Teknologi. (Online).
https://indomaterikuliah.blogspot.com/2014/11/iad-ipa-danteknologi.html.Diakses
22 Maret 2019.
Nurhada, Bayu. 2012. Contoh Makalah tentang IPA dan Teknologi. (Online).
http://bayunurhada3009.blogspot.com/2012/11/contoh-makalah-tentang-ipa-dan-
teknologi.html. Diakses 24 Maret 2019
Putri, Sari. 2012. Hubungan IPA dan Teknologi. (Online).
https://www.academia.edu/12412019/Peranan_IPA_dan_TEKNOLOGI_dalam_K
ehidupan_Manusia. Diakses 23 Maret 2019
Fair, Dilla. IPA dan Teknologi bagi Kehidupan Manusia. (Online). http://dhila-
fair.blogspot.co.id/2012/04/ipa-dan-teknologi-bagi-kehidupan.html. Diakses 23
Maret 2019.
Ananta, Basri. 2015. Mengatasi Dampak Negatif dari Perkembangan Teknologi
dan Internet. (Online). http://anantabasri.blogspot.co.id/2015/10/mengatasi-
dampak-negative.html. Diakses 24 Maret 2019
Putri, Sari. 2012. Peranan IPA dan Teknologi. (Online).
https://www.academia.edu/12412019/Peranan_IPA_dan_TEKNOLOGI_dalam_K
ehidupan_Manusia. Diakses 23 Maret 2019