Anda di halaman 1dari 7

RANCANGAN PENGAJARAN

TAHUNAN
2018

PENDIDIKAN MUZIK

PERMATA DIDIK
PERMATA CERDAS

1.0 PERSEPSI MUZIK


STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN
Menunjukkan tindak balas
Murid berupaya: 1 spontan terhadap muzik yang
diperdengarkan
1.1 Mengenal 1.1.1 Mengecam bunyi
muzik alam dari persekitaran
kelas Membuat gerakan mengikut
M1 2
muzik secara bebas
(02 jan 1.1.2Memberi respon
hingga 05 jan) terhadap lagu yang
diperdengarkan 3 Meniru bunyi alam yang
didengar
1.1.3 Menyanyikan
M2 semula lagu mudah Membuat gerakan
(08Jan Hingga yang telah 4 berpandukan muzik yang
12Jan) diperdengarkan. diperdengarkan.

Membezakan muzik secara


5
berpandu

M3
(15Jan Hingga
19Jan) Persembahan dengan
6
bimbingan guru.

2.0 PENGALAMAN NYANYIAN

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI


KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TAHAP
PENGUASAAN TAFSIRAN

Murid berupaya: Mengeluarkan suara


1
secara bebas
2.1 Menyanyi 2.1.1 Humming Mengeluarkan suara
mengikut muzik secara bebas 2 secara perlahan danansur
mengikut melodi kuat
M4 / M5
(22JanHingga 02Feb)
Mengajuk lagu yang
2.1.2 Menyanyi
3 diperdengarkan secara
lagu yang
M6 / M7 bebas
pernah didengar
(05FebHingga 15Feb)
Contoh: Menyanyi lagu yang pernah
M8 / M9 4
lagu ”Selamat di dengar secara berpandu
(19FebHingga01Mac)
Hari Jadi”
M10 Menyanyi mengikut muzik
2.1.3 Menyanyi 5
(05MacHingga09Mac
lagu yang dengan betul dan jelas
)
digemari

Cadangan: Membuat persembahan


6
Lagu Negaraku nyanyian di dalam kelas

3.0 PENGALAMAN MUZIKAL

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI


KANDUNGAN PEMBELAJARA
N TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN

Murid berupaya: Mengeluarkan bunyi


Murid berupaya: secara bebas
3.1 Meneroka bunyi
dari pelbagai 3.1.1 Meniru
sumber melalui bunyi yang Mengulang bunyi yang di
2
pengamatan dan didengar dengar
pendengaran
i. haiwan ii.
manusia iii. Menamakan bunyi yang di
3
kenderaan dengar
M11 / M12
(12MacHingga23Mac
) 3.1.2 Mengecam 4 Meniru bunyi berdasarkan
bunyi gambar
M13 yang
(26MacHingga30Feb) 5
didengar
Membezakan bunyi secara
M14 / M15 berpandu
(02Apr Hingga
i. haiwan ii.
13Apr) manusia iii.
kenderaan Mengelas bunyi
6 berdasarkan gambar
secara berpandu

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI


KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TAHAP
PENGUASAA TAFSIRAN
N

3.2 Mengenal alat Murid Mengenal anggota badan


perkusi berupaya: 1
M14 / M15 3.2. Mengenal
(16AprHingga27Ap 1 perksi
r) badan 2 Menamakan perkusi badan

M16 / M17 / M18 3.2. Mengenal


(30Apr Hingga 2 alat perkusi Mengenal alat perkusi
11Mei)
konvension 3 konvensional
al
Peperiksaan
Pertengahan Tahun
-kerincing
(07 Mei hingga 11 -kastenet Membunyikan perkusi
-tamborin 4
Mei konvensional secara bebas

Mengenal alat perkusi


5 melalui bunyi

Memainkan perkusi badan


6
dan alat perkusi berpandu

4 APRESIASI DAN ESTETIKA SENI MUZIK

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI


KANDUNGAN PEMBELAJARA
N TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN

4.1 Membuat Murid berupaya: 1 Menggerakkan anggota


pergerakan badan secara bebas
mengikut 4.1.1 Melakukan
gerakan secara Menggerakkan anggota
irama lagu
bebas badan bahagian atas iaitu
M19 / M20 2
(14MeiHingga25Mei dari pinggang kekepala
) dalam keadaan duduk
4.1.2 Melakukan Menggerakkan keseluruhan
M21 / M22 / M23 gerakansecara 3 anggota badan dalam
(28Mei Hingga terkawal
14Jun)
keadaan berdiri setempat

Menggerakkan kaki
4
mengikut langkah berpandu

Menggerakkan kesemua
5 anggota badan mengikut
lagu berpandu
Menggerakkan kesemua
anggota badan mengikut
6
lagu dengan langkah yang
betul

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI


KANDUNGA PEMBELAJARA
N N TAHAP
TAFSIRAN
PENGUASAAN

4.2 Murid berupaya: Menggunakan deria rasa dengar


1
Menghayati dan sentuh.
muzik
dalam 4.2.1 Menghayati Menggunakan deria rasa, dengar
sosialisasi. muzik secara 2 dan sentuh dalam aktiviti diberi.
M24 / M25 / berpasangan
M26 dalam melakukan
(18Jun Hingga aktiviti.
06July) Melakar garisan dalam
Lakaran 3
penghayatan muzik.
Bentuk

M27 / M28 / Membentuk objek dalam


4.2.2 Menghayati 4
M29 penghayatan muzik berpandu
(09July
muzik secara
Hingga berkumpulan
27July) dalam melakukan
aktiviti. Membentuk objek dalam
Lakaran 5
penghayatan muzik secara bebas
Bentuk

Mempersembahkan hasil kreativiti


6
berdasarkan penghayatan muzik.

MINGGU 30 /31 (30 JULAI HINGGA 03 OGOS)


- Ulangkaji tajuk 1.0

MINGGU 32 / 33 (06 OGOS HINGGA 17 OGOS)


- Ulangkaji tajuk 1.0

MINGGU 34 /35 (27 OGOS HINGGA 07 SEPTEMBER)


- Ulangkaji tajuk 2.0

MINGGU 36 / 37 (10 SEPT HINGGA 21 SEPT)


- Ulangkaji tajuk 2.0

MINGGU 38/39 (24 SEPT HINGGA 05 OKT)


- Ulangkaji 3.0

MINGGU 40 /41 (08 OKT HINGGA 19 OKT )

- Ulangkaji 4.0

MINGGU 42 (22 OKT HINGGA 26 OKT)

- Peperiksaan Akhir tahun

MINGGU 43 / 44 (29 OKT HINGGA 09 SEPT)

- Ulangkaji

MINGGU 45 /46 (12 OKT HINGGA )

- Minggu Hari Graduasi dan Hari Anugerah Cemerlang

Anda mungkin juga menyukai

  • RPT Kemahiran Manipulatif Tahun 1
    RPT Kemahiran Manipulatif Tahun 1
    Dokumen13 halaman
    RPT Kemahiran Manipulatif Tahun 1
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Tarikh RPT
    Tarikh RPT
    Dokumen5 halaman
    Tarikh RPT
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • 08 Tajuk 1
    08 Tajuk 1
    Dokumen15 halaman
    08 Tajuk 1
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • RPT PSK Tahun 1
    RPT PSK Tahun 1
    Dokumen14 halaman
    RPT PSK Tahun 1
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Bnde Remeh
    Bnde Remeh
    Dokumen6 halaman
    Bnde Remeh
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • 08 Tajuk 3
    08 Tajuk 3
    Dokumen25 halaman
    08 Tajuk 3
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Rancangan Pengajaran Mingguan
    Rancangan Pengajaran Mingguan
    Dokumen9 halaman
    Rancangan Pengajaran Mingguan
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Bsuh TGN
    Bsuh TGN
    Dokumen10 halaman
    Bsuh TGN
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Laporan Jawatankuasa Makanan
    Laporan Jawatankuasa Makanan
    Dokumen5 halaman
    Laporan Jawatankuasa Makanan
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Big
    Big
    Dokumen12 halaman
    Big
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • BBM
    BBM
    Dokumen9 halaman
    BBM
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Laporan Jawatankuasa Makanan
    Laporan Jawatankuasa Makanan
    Dokumen5 halaman
    Laporan Jawatankuasa Makanan
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • RPH
    RPH
    Dokumen9 halaman
    RPH
    Pismppsv Pku
    Belum ada peringkat
  • Isi Kandungan Big
    Isi Kandungan Big
    Dokumen4 halaman
    Isi Kandungan Big
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Laporan Kerosakkan Balapan
    Laporan Kerosakkan Balapan
    Dokumen4 halaman
    Laporan Kerosakkan Balapan
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • KEPEGAWAIAN
    KEPEGAWAIAN
    Dokumen7 halaman
    KEPEGAWAIAN
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • KEPEGAWAIAN
    KEPEGAWAIAN
    Dokumen7 halaman
    KEPEGAWAIAN
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Perjudian
    Perjudian
    Dokumen9 halaman
    Perjudian
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Definisi Pendidikan Khas
    Definisi Pendidikan Khas
    Dokumen30 halaman
    Definisi Pendidikan Khas
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • IsuIsu Dalam Sukan
    IsuIsu Dalam Sukan
    Dokumen11 halaman
    IsuIsu Dalam Sukan
    Nurul Ikhwani Mohd Zim
    Belum ada peringkat
  • Bab 2 PTP
    Bab 2 PTP
    Dokumen40 halaman
    Bab 2 PTP
    Hasim Harun
    Belum ada peringkat