RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK LINUS

MINGGU TAJUK KEMAHIRAN CATATAN

1.1 Menyebut nombor, 1 hingga 9

1.2 Mengenalpasti angka, 1 hingga 9

1 1. Nombor Bulat Hingga 10 1.3 Membilang objek dalam kumpulan, 1

hingga 9
1.4 Menulis angka, 1 hingga 9

1.5 Membaca nombor dalam perkataan, ‘satu

hingga ‘sembilan’
1.6 Menulis nombor dalam perkataan, ‘satu’
hingga ‘sembilan’
1.7 Menyusun nombor, 1 hingga 9
a)Membilang satu-satu secara tertib menaik
b) Membilang satu-satu secara tertib menurun

1.8.1 Menyebut nombor 0 dan 10

1.8.2 Mengenalpasti angka ‘0’ dan ‘10’ dalam

2 membilang
1.8.3 Membilang objek dalam kumpulan hingga 10

1.8.4 Menulis angka ‘0’ dan ‘10’

1.8.5 Membaca nombor dlm perkataan,’sifar’

hingga ‘sepuluh’
 1.8.6 Menulis nombor dlm perkataan,’sifar’
hingga ‘sepuluh’
1.9 Menyusun nombor, 0 hingga 10
a) membilang satu-satu secara tertib menaik
b) membilang satu-satu secara tertib menurun

c)membilang daripada sebarang nombor secara tertib

3 menaik
d)membilang daripada sebarang nombor secara tertib
menurun
1.10 Membandingkan dua nombor dan menyatakan
yang mana lebih atau kurang.
1.11 Menentukan lebih satu atau kurang satu daripada
suatu nombor.
2.1.1 Menyebut nombor, 11 hingga 20

2.1.2 Mengenalpasti angka, 11 hingga 20

2.1.3 Menulis angka,11 hingga 20

4 2.Nombor Bulat Hingga 20 2.2 Mebilang objek dlm kumpulan, 11 hingga 20

2.3.1 Membaca nombor dlm perkataan ‘sebelas’ hingga

‘dua puluh’
2.3.2 Menulis nombor dlm perkataan ‘sebelas’ hingga
‘dua puluh’
5 2.4 Menyatakan nilai setiap digit dlm suatu nombor

2.5 Menyusun nombor,11 hingga 20

a) Membilang satu-satu secara tertib menaik
 b) Membilang satu-satu secara tertib menurun

c)Membilang drpd sebarang nombor secara tertib

menaik
d)Membilang drpd sebarang nombor secara tertib
menurun
3.1 Menentukan lebih satu drpd suatu nombor

3.2 Menyatakan jumlah bg dua nombor

3.3 Menulis ayat matematik bg operasi tambah

6 3.Tambah Dlm Lingkungan 10 3.4 Menyatakan pasangan nombor yg menghasilkan

jumlah yg sama
3.5 Menyatakan secara spontan jumlah dua nombor

3.6 Menyelesaikan masalah harian yg mudah

4.1 Menentukan lebih satu drpd suatu nombor

4.2 Menyatakan jumlah bg dua nombor

4.3 Menulis ayat matematik bg operasi tambah

7 4.Tambah Dlm Lingkungan 18
4.4 Menyatakan secara spontan fakta asas tambahan

4.5 Menyelesaikan masalah harian yg mudah

5.1 Menentukan kurang satu drpd suatu nombor

 8 5.Tolak Dlm Lingkungan 10 5.2 Menulis ayat metmatik bagi operasi tolak

5.3 Menyelesaikan masalah harian yang mudah

6.1 Menentukan kurang satu daripada suatu nombor

6.2 Mencari beza antara dua nombor

6.Tolak dalam lingkungan 18
6.3 Menulis ayat matematik bagi operasi tolak

6.4 Menyatakan secara spontan fakta asas tolak

9 6.5 Menyatkan pasangan nombor yang mungkin, di

mana apabila diitolak memberi baki yang sama
6.6 Menyatakan secara spontan bezq antara dua
nombor
6.7 Menyelesaikan masalah harian yang mudah

7.1 Mengenal pasti mata wang Malaysia dalam bentuk

syiling dan wang kertas
7.2 Mewakilkan nilai wang bagi RM dan sen

7. Wang hingga RM10 7.3 Menukarkan :

a) Duit syiling sehingga RM1
b) Wang kertas sehingga RM10

7.4 Menambah dan menolak:

a) Duit syiling sehingga RM1
 b) Wang kertas sehingga RM10

7.5 Menyelesaikan masalah harian yang mudah

berkaitan wang
8.1 Menyatakan bahagian-bahagian dalam sehari
dengan betul
8.2 Menyebut aktiviti mengikut bahagian-bahagian hari

10 8.Pengenalan masa dan waktu 8.3 Menamakan hari dalam seminggu mengikut urutan

8.4 Menamakan bulan dalam setahun mengikut urutan

8.5 Mengenal muka jam dan menyatakan waktu dalam

jam pada muka jam
9.1 Mengenal dan menemakan bentuk 3 dimensi

9.2 Menyatakan cirri-ciri bagi bentuk 3 dimensi

11 9.Bentuk 3 dimensi (3D)
9.3 Mengkelaskan bentuk 3 dimensi

9.4 Membina model

10.1Mengenal dan menamakan bentuk dua dimensi

10.2 Menyatakan ciri-ciri bagi bentuk due dimensi

12 10.Bentuk 2 dimensi (2D)
10.3 Mengkelaskan bentuk dua dimensi

10.4 Menghasilkan rekaan dengan bentuk dua dimensi