Anda di halaman 1dari 1

: IPS Kelas : IX Wali Kelas : HASIMI JAFAR ,S.

PdI Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas : IX


: MID SEMESTER GANJIL/2020-2021 Guru Mapel : MARIA ULFA, S.Pd : PENGETAHUAN Smt./ Th.Pelj. : GENAP/2020-2021 Guru Mapel :
###
N.Proses/NH (TesTulis, TesLisan,Tugas) N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
NAMA LP HPH UTS KET NO NIS/NISN NAMA LP
N-1 N-2 N-3 py-1 py-2 py-3
AIDIL SAPUTRA 60 60 50 1 AIDIL SAPUTRA 55 60
ARIZKI SYAHDAN 75 85 75 2 ARIZKI SYAHDAN 75 83
DESI SALPIYANI 78 85 70 3 DESI SALPIYANI 78 83

KHALIFAN MAHDI 70 73 60 4 KHALIFAN MAHDI 70 70


JUFRI 60 60 55 5 JUFRI 55 60
MHD. FAIRUS HANIF 60 62 60 6 MHD. FAIRUS HANIF 60 65
M. HAIKAL 65 70 65 7 M. HAIKAL 60 70
M. RIZAL HENDRAWAN 65 70 67 8 M. RIZAL HENDRAWAN 60 70

MHD. ZEHARI FIRMANSAH 65 70 70 9 MHD. ZEHARI FIRMANSAH 60 70


NAUFAL FAISA 75 79 73 10 NAUFAL FAISA 70 80
NUR AGNIA FIRSA 85 95 91 11 NUR AGNIA FIRSA 80 85
NURATIKA 78 85 85 12 NURATIKA 75 84
SANIA MAHARANI 85 95 92 13 SANIA MAHARANI 80 85

SITI SARAH 85 95 90 14 SITI SARAH 80 85


SUCI ULANDARI 75 79 70 15 SUCI ULANDARI 70 73
ANJELI 85 95 92 16 ANJELI 80 85
M. PADLI 60 63 60 17 M. PADLI 55 55
KD atau topik materi pengetahuan yang dinilai (ringkasan) No Kode KD atau topik materi keterampilan yang dinilai (ringkasan)
0 Py-0
• Mengamati peta kondisi geografi di Benua Asia dan Benua lainnya 1 py1 • Membuat peta penyebaran sumber daya alam di Benua Asia dan Benua lainnya
• Menganalisis dampak positif dan negative interaksi ruang 2 py2 • Mengidentifikasi masalah akibat interaksi antarruang
3 py3

Anda mungkin juga menyukai