2 - Prediksi - Soal - UN - SMP - Bahasa Indonesia
2 - Prediksi - Soal - UN - SMP - Bahasa Indonesia
Tuhanku
Aku hilang bentuk
Remuk
Pernyataan yang sesuai dengan denah di atas adalah
(A) Stadion berada di sebelah timur Kantor Pos Tuhanku
(B) Pusat Perbelanjaan berada di sebelah barat Aku mengembara di negeri asing
Masjid Agung
(C) Kantor Pos berada tepat di sebelah barat Pusat Tuhanku
Perbelanjaan Di pintu-Mu aku mengetuk
(D) SMP Bina Nusa terletak berhadap-hadapan Aku tidak bisa berpaling
dengan Polsek
Isi puisi di atas adalah
13. Perhatikan grafik berikut! (A) Orang yang mengagungkan Tuhan.
Pernyataan di bawah ini sesuai dengan isi bagan di Aku lalai di hari pagi,
atas adalah Beta lengah di masa muda,
Kini hidup meracun hati,
Miskin ilmu, miskin harta. membuatnya tampak sigap dan ringkas. Dia tiada
berhias sedikit jua pun.
Akh, apa guna kusesalkan,
Menyesal tua tiada berguna, Bukti bahwa latar tempat dalam kutipan cerpen
Hanya menambah luka sukma. tersebut di dalam stasiun kereta api adalah kalimat
(A) (1)
Kepada yang muda kuharapkan, (B) (2)
Atur barisan di hari pagi, (C) (3)
Menuju ke arah padang bakti! (D) (4)
Majas personifikasi berdasarkan puisi di atas terdapat 20. Bacalah kutipan cerita berikut!
pada baris ke Siregar kaget mendengar jam dinding
(A) 1, 3, dan 5 berdentang sembilan kali. Saat itulah dia baru ingat
(B) 2, 4, dan 6 bahwa ia harus menjemput Kiki yang sedang
(C) 2, 3, dan 4 berenang. Beberapa hari ini Kiki merengek-rengek
(D) 4, 5, dan 6 untuk ikut les renang. Dan hari ini adalah les
pertamanya. Tadi yang ngantar mamanya yang
18. Bacalah kutipan cerita berikut! langsung ke kantor. Siregar tiba-tiba merasa bersalah.
Perasaan bersalah kian menusuk ketika ingat pada
Malam hari, selesai makan Jojo menata pakaian saat ulang tahun Kiki yang ketujuh, Kiki minta
di lemari yang mulai berantakan. Ia melakukan hal dibelikan tas beruang. Siregar baru menyerahkannya
itu sambil menunggu waktu isya tiba. sehari usai peniupan lilin.
Ibunya datang dengan wajah yang berbinar-binar.
Ibu mendekati Jojo dan berbicara, “Jojo, anakku Watak tokoh Siregar dalam penggalan cerpen di atas
tercinta, Ibu hendak menyampaikan kabar adalah
menggembirakan untukmu, Nak.” (A) ceroboh
Jojo kaget. Ia melihat ibunya yang sedang (B) kikir
menyunggingkan sebuah senyuman. Dalam hatinya (C) pemarah
mengira-ngira, “Kabar baik? Kabar apa kiranya? (D) pelupa
Semoga aku mendapat kemudahan lagi.” Lalu Jojo
bertanya kepada ibunya, “Kabar baik? Kabar apa itu, 21. Bacalah kutipan cerita berikut!
Bu?” "Kamu, siswa baru, rupanya pintar, ya?" ejek Indah,
Ibu menjelaskan maksud kedatangan kakaknya ketua kelas. Begitu pula teman-teman yang lainnya
tadi pagi. “Tadi pagi pamanmu Laksono ke sini. mengejek Dita sebagai penyontek ulung.
Maksudnya ingin mencarikan pekerjaan kamu di "Aku tidak menyontek, sungguh! Aku mengerjakan
kota.” sendiri!" sanggah Dita sembari menekan rasa takut.
Mendengar kata ibunya itu, si Jojo merasa "Bohong! Buktinya, waktu kamu duduk di belakang
senang. Kemudian Ibu melanjutkan penjelasannya, itu hasil ulanganmu jelek!" bentak Indah.
“Tetapi kamu harus tinggal di kota bersama "Ta ...Tapi aku tidak menyontek," kata Dita hampir
Pamanmu, karena bengkel itu milik teman menangis.
pamanmu.. Kamu terpaksa tidak tinggal dengan ibu. "Sudahlah mana ada pencuri mau mengaku atas
Si Jojo terdiam, hatinya gundah memikirkan perbuatannya," sela Bambang dengan nada
bahwa ia harus meninggalkan ibunya seorang diri di mengejek.
desa. "Begini saja, kalau kamu memang betul-betul tidak
menyontek, nanti kalau ada ulangan lagi, kamu harus
Watak Jojo sebagai seseorang yang penyayang dapat duduk di kursi paling belakang sana itu, dan buktikan
diketahui dari bahwa kamu pun bisa memperoleh nilai sembilan
(A) cerita pengarang tanpa Melati!" ujar Indah memberi keputusan.
(B) dialog antartokoh
(C) pelukisan tindakan Konflik dalam kutipan cerita tersebut adalah
(D) penceritakan tokoh lain (A) Indah dituduh menyontek ketika ulangan
berlangsung.
19. Bacalah kutipan cerita berikut! (B) Bambang merasa jengkel dengan sikap Indah
(1) Beberapa lamanya ia melihat ke arah para terhadap Dita.
pengamen kecil yang sedang merokok. (2) Diamat- (C) Banyak siswa menuduh Dita menyontek saat
amatinya salah seorang pengamen kecil yang ulangan.
memegang gitar, lalu dilihatnya pula gadis kecil di (D) Melati memberikan bantuan kepada Dita pada
sebelahnya yang berpakaian kumal. (3) Tini waktu ulangan.
menutupkan buku di pangkuannya dan
dilayangkannya matanya ke seluruh peron, kepada 22. Bacalah kutipan novel berikut dengan saksama!
calon penumpang yang sedang duduk di kursi Cerita 1
panjang seperti dia. (4). Kaos oblong dan celana jean Sifat jahil Anton memang luar biasa. Ia
menguasai berbagai macam ilmu menjahili orang
lain. Hampir seluruh teman sekelas pernah menjadi warung Mak Nah saat yang lain
korbannya. Dari mulai dari permen karet yang pusing dengan angka dan rumus.
menempel di celana, tulisan lucu di punggung, buku (2) Jalil : Man, sebentar lagi ujian nasional
yang ngumpet, topi yang pindah tempat, sampai buku Waktu yang tersisa tidak
absen kelas yang nyelonong di tas, semua pernah banyak!
dilakukannya. (3) Iman : Bukan main teguhnya kamu.
Cerita 2 (4) Jalil : Mengapa tidak cari cara lain? Jika
“Ya, Bu. Saya tidak masuk 2 hari. Ayah saya ngantuk dan lelah, datang dan temui
belum punya uang untuk melunasi LKS sedangkan Bu Tarkiyah dan minta izin istirahat
Pak Margono sudah sering menagih saya”. di ruang UKS?
“Mengapa hal itu tidak kau katakan terus terang
kepada beliau?” tanya Bu Entin dengan ramah. Bukti watak tokoh Jalil yang kuat pendiriannya
“Malu, Bu,” jawab Tarno dengan singkat. ditandai dengan nomor
(A) (4)
Perbedaan karakter tokoh pada kedua cerita tersebut (B) (3)
adalah (C) (2)
(A) Anton bersifat rajin sedangkan Tarno penakut (D) (1)
(B) Anton bersifat jahil sedangkan Tarno pemalu
(C) Anton bersifat pemberani sedangkan Tarno jujur 25. Baca dengan cermat.
(D) Anton bersifat aktif sedangkan Tarno pasif (1) Buya : Kamu kan yang ambil uangku?
(membentak Harno)
23. Bacalah kutipan novel berikut! (2) Harno : Aku tidak mengambil. Masak kau
Meskipun aku tidak ingin menjadi guru, bapak tak percaya padaku?(membujuk)
membujukkku untuk mengikuti profesi keluarga (3) Buya : Tidak. Buktinya kamu yang pertama
tersebut. Bapak ingin salah seorang keturunannya masuk kelas usai olahraga.
menjadi guru seperti dirinya. Bayangan gaji besar (4) Harno : Bukti yang ngawur.Waktu aku
sebagai seorang psikiater terpaksa aku tepis jauh- masuk di dalam sudah ada Sontong.(berteriak)
jauh. Gambaran kuliah di UGM pupus sudah. Aku (5) Bayu : Kamu bohong. Itu hanya alasan
anak bungsu, dan kakak-kakakku telah sukses kamu agar lepas dari tuduhan (menunjuk ke arah
sebagai seseorang yang tidak berprofesi sebagai Harno dengan mata melotot).
guru.
Kata Bapak, profesi guru bukanlah sesuatu yang Suasana yang terlihat dari kutipan drama di atas
hina bahkan dapat dikatakan sebuah profesi yang adalah
mulia. Bangsa ini masih butuh orang-orang yang (A) mengharukan
mau mengabdikan dirinya sebagai pengajar yang (B) menyedihkan
sekaligus pendidik. Dengan setengah hati kuturuti (C) menakutkan
saran itu. Bukan karena pertimbangan-pertimbangan (D) menegangkan
yang bersifat matematis, tapi lebih sebagai rasa
penghormatan terhadap orang tua. Jadilah aku kuliah 26. Tanggal 14 Agustus 2014 adalah hari pertama
di perguruan dengan segala kekonyolan yang ada di kegiatan pesta siaga. Tari merasa senang karena
dalamnya. banyak teman yang berasal dari berbagai sekolah
Sepuluh tahun kemudian terbukti saran Bapak itu sekabupaten.
tidak menjerumuskanku. Di saat lowongan kerja
jarang dan gaji besar harus lewat kerja keras, Catatan buku harian yang sesuai dengan ilustrasi
pemerintah meningkatkan gaji guru hingga mencapai tersebut adalah
jumlah yang membuat iri pegawai lain. (A) Tanggal 14 Agustus 2014, hari pertama kegiatan
pesta siaga, alangkah senangnya aku karena
Nilai moral yang terdapat dalam kutipan novel banyak teman berasal dari sekolah lain.
tersebut adalah (B) Tari merasa senang karena mendapat banyak
(A) Penuh pertimbangan dalam melakukan sesuatu teman.
adalah baik. (C) Oh, asyiknya, aku mendapat banyak teman di
(B) Mencari pekerjaan harus seizin orang tua hari pertama pesta siaga.
(C) Menghormati orang tua adalah kewajiban (D) Tanggal 14 Agustus 2014, hari pertama kegiatan
(D) Berusaha mencapai tujuan hidup adalah hal pesta siaga, aku merasa senang karena banyak
wajar. berkenalan dengan teman yang berasal dari
sekolah ini.
24. Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama! 27. Kepala Sekolah hari ini tidak dapat menghadiri rapat
(1) Iman : Jalil! Habis olahraga, Matematika, lalu “Persiapan Ujian Nasional” di kantor Dinas
bahasa Inggris. Bayangkan betapa Pendidikan Kabupaten. Untuk menghadiri rapat itu,
akan menyiksanya pelajaran hari ini. Kepala Sekolah menugasi Bapak Awan, Wakil
Alangkah enaknya nongkrong di Kurikulum.
Kalimat memo yang sesuai dengan situasi tersebut Kunggulan : dalam buku Kacang Hijau
adalah (Teknik Budi Daya dan Analisis Usaha Tani)
(A) Pak Awan, hadiri rapat Persiapan Ujian Nasional dipaparkan hama yang sering menyerang tanaman
hari ini pukul 10.00 di kantor Dinas Kabupaten. kacang hijau dan cara penanggulangannya. Buku
(B) Pak Awan, tolong hadiri rapat di kantor Dinas tersebut juga membahas pengolahan pascapanen dan
Kabupaten hari ini, sejak pagi analisis hasil panen usaha kacang hijau. Buku
(C) Pak Awan, saya dinas luar. Hadirlah rapat hari tersebut pantas dibaca para petani. Setelah membaca
ini di kantor Dinas Kabupaten, esok hari. buku tersebut, diharapkan petani bisa mengetahui
(D) Pak Awan, hadiri rapat Persiapan Ujian Nasional teknik budidaya kacang hijau. Selain itu, petani
di kantor Dinas kabupaten esok hari. diharapkan memahami cara pengendalian hama dan
penyakit pada kacang hijau.
28. Bacalah kalimat-kalimat berikut! Kelemahan : gambar pendukung dalam
(1) Kelompok I bertugas mengamati film animasi buku tidak ditampilkan secara menarik
tentang "Kembalinya si Maung."
(2) Adapun aku, masuk dalam kelompok III dengan Paragraf resensi yang tepat adalah
tugas mengamati film animasi dengan judul "Salah (A) Buku Kacang Hijau (Teknik Budi Daya dan
Paham." Analisis Usaha Tani) karya Ir. Bambang
(3) Kami mendapat tugas menonton televisi tentang Cahyono. Buku setebal 122 halaman dilengkapi
animasi pendidikan. dengan gambar yang fungsional. Buku tersebut
(4) Kelompok II mengamati film animasi tentang membahas pengolahan pascapanen dan analisis
"Ulang Tahunku, Siska." hasil panen usaha kacang hijau.
(5) Kami terbaagi dalam tiga kelompok dengan tugas (B) Buku Kacang Hijau (Teknik Budi Daya dan
yang berbeda. Analisis Usaha Tani) adlaah karya Ir. Bambang
Cahyono. Buku setebal 122 halaman membahas
Susunan kalimat laporan tersebut yang tepat adalah pengolahan pascapanen dan analisis hasil panen
(A) 1-4-2-5-3 usaha kacang hijau. Buku tersebut pantas dibaca
(B) 5-4-2-3-1 para petani. Setelah membaca buku ini,
(C) 3-5-1-4-2 diharapkan petani bisa mengetahui teknik
(D) 3-1-4-2-5 budidaya kacang hijau. Akan tetapi, buku
tersebut tidak disertai gambar pendukung yang
29. Bacalah ilustrasi berikut dengan saksama! menarik.
OSIS SMPN 2 Nusa Indah akan mengadakan Lomba (C) Buku Kacang Hijau (Teknik Budi Daya dan
Tari Daerah pada hari Sabtu, 18 Oktober 2013. Analisis Usaha Tani) adalah karya Ir. Bambang
Lomba tersebut diselenggarakan dalam rangka Cahyono. Buku tersebut diterbitkan tahun 2007.
memeriahkan Bulan Bahasa. Pendaftaran peserta Buku tersebut membahas pengolahan
paling lambat satu hari sebelum pelaksanaan. pascapanen dan analisis hasil panen usaha
kacang hijau. Buku tersebut pantas dibaca para
Isi pengumuman yang sesuai dengan ilustrasi petani. Setelah membaca buku ini, diharapkan
tersebut adalah petani bisa mengetahui teknik budidaya kacang
(A) Dalam rangka memeriahkan Bulan Bahasa, OSIS hijau. Akan tetapi, harga buku tersebut relatif
SMPN 2 Nusa Indah akan mengadakan Lomba mahal.
Tari Daerah. Lomba tersebut akan dilaksanakan (D) Buku Kacang Hijau (Teknik Budi Daya dan
pada hari Sabtu, 18 Oktober 2013. Daftarkan Analisis Usaha Tani) adalah karya Ir. Bambang
segera! Cahyono. Pembahasan buku tersebut sangat
(B) Dalam rangka memeriahkan Bulan Bahasa, OSIS bagus. Pembahasan dimulai dari pengolahan
SMPN 2 Nusa Indah akan mengadakan Lomba benih, penanaman bibit, pascapanen, dan analisis
Tari Daerah pada hari Sabtu, 18 Oktober 2013. hasil panen usaha kacang hijau. Akan tetapi,
Daftarkan segera sebelum 18 Oktober 2013. buku tersebut memiliki halaman yang terlalu
(C) Bulan Bahasa terjadi pada bulan Oktober, akan tebal.
dimeriahkan oleh OSIS SMPN 2 Nusa Indah
dengan berbagai lomba kesenian 31. Perhatikan surat berikut!
(D) Acara yang rutin diselenggarakan pada bulan …………….
Oktober adalah pentas seni. Segera daftarkan diri Pertama-tama aku mengucapkan terima
Anda kepada panitia Bulan bahasa. kasih yang setulus-tulusnya atas
undanganmu untuk datang ke pesta ulang
30. Perhatikan data buku berikut! tahunmu yang ke-14, aku ucapkan selamat
Judul buku : Kacang Hijau (Teknik Budi ulang tahun, semoga kau panjang umur,
Daya dan Analisis Usaha Tani) damai, sejahtera, dan sukses selalu.
Penulis buku : Ir. Bambang Cahyono
Penerbit : CV Aneka Ilmu Salam pembuka yang tepat untuk melengkapi surat
Jumlah halaman : vi + 122 halaman pribadi di atas adalah
Tahun terbit : 2007 (A) Salam hangat selalu,
(B) Dengan hormat,
(C) Yang terhormat, SMP Cinta Kasih menjadi juara umum lomba
(D) Diberitahukan dengan hormat, kebahasaan tingkat Jakarta Barat. Lomba tersebut
diadakan dalam rangka memperebutkan Piala
Bergilir Kepala Sudin Dikdas Jakarta Barat.
32. Kami bermaksud memohon izin untuk menggunakan Pelaksanaan lomba pada 2 Mei 2014 di Balai Kota
gedung pertemuan “GRAHA MUSTIKA” pada hari Jakarta Barat. Peserta lomba adalah 50 SMP di
Sabtu dan Minggu tanggal 14 dan 15 Januari 2014 Jakarta Barat.
dalam acara pertemuan para remaja.
Kalimat di bawah ini yang tepat digunakan untuk Teks berita yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut
melengkapi kutipan surat permohonan izin tersebut adalah
adalah (A) Lomba kebahasaan tingkat Jakarta Barat kembali
(A) Atas bantuan dan pemberian izinnya, kami digelar. Kali ini diikuti 50 SMP di Jakarta Barat.
menghaturkan terima kasih. Lomba yang dilaksanakan dalam rangka
(B) Atas perhatian dan izin Bapak, kami sampaikan memperebtukan Piala Bergilir Kepala Suku
terima kasih. DInas Dikdas Jakarta Barat itu berlangsung di
(C) Mengingat pentingnya acara ini, harap bisa Balai Kota Jakarta Barat. SMP Cinta Kasih
dipertimbangkan. berhasi memboyong piala yang diserahkan
(D) Atas terkabulnya permohonan ini, diucapkan tanggal 2 Mei 2014 itu.
terima kasih. (B) Lomba Kebahasaan tingkat Jakarta Barat
berlangsung seru. Sejumlah 50 SMP bertanding
33. Setelah 84 tahun Sumpah Pemuda diikrarkan ternyata memperebutkan piala Wali Kota Jakarta Barat.
kita belum sepenuhnya merdeka dari pertikaian SMP Cinta Kasihlah yang beruntung. Mereka
internal antarsesama anak bangsa. [……]. Dengan berhasil memboyong piala yang diperebutkan di
menjiwai semangat Sumpah Pemuda, kita berharap balai kota itu.
tidak ada lagi tawuran dan bentrokan antarsesama (C) SMP Cinta Kasih sungguh maju, mereka berhasil
anak bangsa, kekerasan atas nama agama, terror, menjadi juara pertama. Piala Wali Kota yang
penyalahgunaan narkotika, dan korupsi. diperbutkan itu berhasil diboyongnya. Mereka
berhasil menyisihkan 50 SMP yang lain.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan surat (D) SMP Cinta Kasih berhasil memboyong Piala
pembaca tersebut adalah Kepala Sudin Dikdas Jakarta Barat. Lomba yang
(A) Pertikaian terjadi karena kita belum sepenuhnya dilangsungkan di balai kota itu sangat meriah.
menjiwai semangat Sumpah Pemuda Ada 50 SMP bertanding. Mereka hampir berhasil
(B) Sejak dahulu Indonesia dihuni oleh pemduduk memenangkan setiap mata lomba
dengan berbagai macam etnis, agama, dan
golongan. 36. Untuk mengingatkan warga agar menjaga kebersihan
(C) Toleransi menjadi sesuatu yang sangat mahal. lingkungan demi kenyamanan hidup, Pak Memet
(D) Semangat Sumpah Pemuda telah merasuk ke ketua RT08/RW11, mengajak sekretarisnya untuk
dalam jiwa setiap pemuda Indonesia memasang slogan di setiap gang di wilayah RT
tersebut.
34. Sinetron remaja selalu banyak digemari oleh Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah
penonton televisi. Jenis sinetron tersebut tidak hanya (A) Kebersihan mohon selalu dijaga bersama.
disenangi oleh para remaja, tetapi juga oleh orang- (B) Mari menjaga kebersihan untuk kenyamanan
orang dewasa. Oleh sebab itu, tidaklah heran jika hidup.
semua stasiun televisi yang ada di negeri ini (C) Lingkungan hidup bersih menyebabkan hidup
berlomba-lomba menayangkan sinetron jenis tersebut penuh kebahagiaan.
pada beberapa jam tayang dari pagi sampai malam. (D) Bersih lingkunganku, nyaman hidupku.
Bahkan, beberapa produser yang menjual barangnya
untuk para remaja sengaja memasang iklan pada 37. Ibu Dewi akan menjual Suzuki Aerio tahun 2003
acara tersebut sebagai promosi. yang berwarna hijau metalik. Mobil tersebut akan
ditawarkan 135 juta, tetapi masih bisa ditawar. Hal
Rangkuman yang tepat paragraf tersebut adalah itu dilakukan Ibu Dewi karena ia perlu sekali uang.
(A) Sinetron remaja digemari berbagai kalangan, Penjualan akan dilakukan melalui iklan baris pada
sehingga diprogramkan semua stasiun TV. salah satu media di Jakarta. Peminat harap
(B) Sinetron remaja berkembang pesat berkat para menghubungi Ibu Dewi, telepon 8751514.
produsen barang-barang remaja dan stasiun TV.
(C) Kini penggemar sinetron remaja tidak hanya para Iklan baris yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut
remaja, tetapi juga orang-orang dewasa. adalah
(D) Masyarakat pada umumnya senang akan (A) Dijual segera Suzuki Aerio harga 135 juta warna
tayangan sinetron remaja karena sinetron remaja hijau, body mulus dijamin puas dapat
mudah dinikmati. menghubungi ibu Dewi. Telp. 8751514
(B) Jual cpt BU Suzuki Aerio thn. 2003, warna hijau
35. Perhatikan ilustrasi berikut! met. Body mls. 135 juta nego. Hub Ibu Dewi.
Telp. 8751514
(C) Akan dijual dengan segera Suzuki Aerio 2003 (A) Keberhasilanmu keberhasilan kami juga.
body sangat mulusdan dijamin puas masih bisa Prestasimu, prestasi kami juga. Saya atas nama
ditawar, wabra biru metalik pegangan wanita teman-teman mengucapkan selamat semoga
hubungi dewi 8751514. anugerah dari Tuhan ini dapat meningkatkan
(D) Akan dijual dengan segera Suzuki th. ‘03body prestasi kita semua.
mls warna hijau mtl 135 jt bks milik wanita hub (B) Kami senang atas prestasi ini. Dukungan yang
Dewi 8751514. Siapa cepat, dia dapat. saya berikan ternyata tidak percuma. Terima
kasih Guritno, kamu telah memberikan sesuatu
38. Cara membuat tempe: yang membuat kita semua bangga.
1. Cuci kedelai dengan cara diremas-remas, rebus (C) Prestasi yang diraih Guritno hendaknya
hingga setengah matang. dijadikan teladan bagi yang lainnya. Amanat
2. Pilih jenis kedelai yang kuning mengkilat. yang dapat dipetik dari peristiwa ini adalah tidak
3. Masukkan kedelai yang telah diberi ragi ke ada prestasi yang dapat diraih tanpa adanya kerja
dalam kantong plastik. keras dan kesungguhan.
4. Bersihkan kedelai yang setengah matang sampai (D) Pada kesempatan ini saya menyampaikan terima
kulit biji lepas dan masak lagi sampai empuk, kasih kepada semua pihak yang telah membantu
tiriskan sampai kering. saya, terutama teman-teman sekolah.
5. Campur kedelai itu dengan benih jamur (ragi) Keberhasilan ini adalah keberhasilan teman-
6. Setelah kurang lebih satu malam, kedelai teman juga. Tidak ada pembalasan yang lebih
ditusuk-tusuk, biarkan sampai 36 jam dan tempe baik kecuali pembalasan dari Tuhan Yang Maha
siap dikonsumsi. Pemurah.
Langkah-langkah cara membuat tempe yang tepat 41. Para peserta pelatihan internet sekalian, internet
yaitu merupakan salah satu sumber tempat belajar. Melalui
(A) 1-2-3-4-5-6 internet, kita dapat mempelajari berbagai hal. Kita
(B) 1-4-2-5-3-6 dapat menemukan segala macam informasi yang
(C) 2-1-4-5-3-6 terdapat di internet, bahkan sampai sedetail-
(D) 2-1-4-3-6-5 detailnya. Kita dapat menemukan mulai petunjuk
membuat telur dadar sampai petunjuk cara membuat
39. Perhatikan petunjuk berikut! pesawat terbang.
Petunjuk memasak pisang goreng gurih (tanpa
tepung) Perbaikan kalimat tidak efektif pada awal pidato di
(1) Kupas pisang dengan pisau! atas adalah
(2) Iris tipis-tipis (sesuai selera)! (A) Peserta pelatihan internet, internet merupakan
(3) Taruh garam secukupnya, ratakan! salah satu sumber belajar.
(4) […] (B) Para peserta pelatihan internet, internet
(5) Letakkan wajan di atas kompor! merupakan salah satu tempat sumber belajar.
(6) Tuangkan minyak goreng ke dalam wajan! (C) Para peserta pelatihan internet sekalian, internet
(7) Panaskan! merupakan salah satu sumber belajar
(8) […] (D) Peserta pelatihan internet sekalian, internet
(9) Goreng sampai kuning kecoklatan! merupakan salah satu tempat belajar
(10) Angkat kemudian sajikan!
42. Latar belakang karya ilmiah :
Untuk melengkapi kalimat yang rumpang pada Di Desa Pada Jaya 20 persen penduduknya buta
petunjuk tersebut yang tepat adalah huruf. Sebagian besar mereka adalah nelayan yang
(A) (4) Masukkan pisang ke dalam wajan tidak pernah punya kesempatan untuk mengenyam
(8) Nyalakan kompor! dunia pendidikan. Di samping itu, pengaturan waktu
(B) (4) Nyalakan kompor! menjadi kendala bagi mereka untuk belajar jika ada
(8) Masukkan pisang ke dalam wajan kesempatan. Oleh karena itu, diperlukan suatu usaha
(C) (4) Cuci pisang sampai bersih! agar mereka punya waktu untuk belajar dan masalah
(8) Matikan kompor! kebutahurufan mereka dapat teratasi.
(D) (4) Masukkan pisang ke dalam wajan
(8) Cuci pisang sampai bersih Rumusan masalah yang tepat untuk latar belakang
tersebut adalah
40. Guritno mengadakan syukuran, karena dia terpilih (A) Bagaimana upaya penduduk Desa Pada Jaya agar
sebagai pelajar teladan tingkat SMP Kabupaten tidak buta huruf?
Brebes tahun 2014. Teman-teman sekelasnya (B) Mengapa harus diusahakan agar jumlah
diundang. Setelah sepatah kata dari ibu dan bapak penduduk Desa Pada Jaya yang buta huruf
Guritno, pembawa acara mempersilakan Jundi untuk berkurang?
mewakili teman-teman memberikan sambutan. (C) Kapan upaya tersebut harus dilakukan agar
penduduk Desa Pada Jaya yang buta huruf dapat
Isi pidato Jundi yang tepat berdasarkan ilustrasi segera membaca dan menulis?
tersebut adalah
(D) Bagaimana upaya mengatur waktu agar program Kalimantan Barat bukan bagian Waktu Indonesia
pemberantasan buta huruf di Desa Pada Jaya Tengah melainkan Waktu Indonesia Barat.
dapat dilaksanakan?
Penggunaan tanda baca koma (,) pada kallimat
43. Data di rumah sakit umum Kajen menunjukkan tersebut yang tepat adalah
bahwa jumlah penderita penyakit demam berdarah (A) Kalimantan Barat, bukan bagian Waktu
(DB) meningkat. Hal itu disebabkan masyarakat Indonesia Tengah melainkan Waktu Indonesia
tidak lagi melakukan kegiatan 3 M (menutup bak air, Barat.
menguras bak mandi, dan mengubur sampah.) (B) Kalimantan Barat bukan, bagian Waktu
Indonesia Tengah melainkan Waktu Indonesia
Saran yang tepat berdasarkan simpulan tersebut Barat.
adalah (C) Kalimantan Barat bukan bagian Waktu Indonesia
(A) Sebaiknya masyarakat ikut serta menjaga Tengah, melainkan Waktu Indonesia Barat.
kebersihan lingkungan (D) Kalimantan Barat bukan bagian Waktu Indonesia
(B) Pemerintah dan masyarakat harus sepakat untuk Tengah melainkan, Waktu Indonesia Barat.
menjaga kebersihan
(C) Sebaiknya air yang menjadi sarang nyamuk 47. Banjir hadir tepat pukul 12.00 saat orang-orang
dibersihkan setiap saat. masih menonton televisi. Waktu itu mereka memang
(D) Seharusnya pemerintah turut peduli terhadap sedang menonton siaran pertandingan final piala
kesehatan masyarakat dunia. Mulanya mereka tidak peduli, meskipun hujan
turun sangat kencang sejak sore. (4) Tiba-tiba aliran
44. Judul Buku : Hidroponik: Bercocok Tanam Tanpa listrik mampet, dan tahu-tahu air sudah masuk ke
Tanah dalam rumah.
Penulis : Pinus Lingga Penggunaan kata bercetak miring dalam kalimat di
Penerbit : Penebar Swadaya atas yang tepat adalah
Tahun Terbit : 2004 (A) hadir
Kota Terbit : Jakarta (B) menonton
(C) kencang
Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data (D) mampet
buku di atas adalah
(A) Lingga, Pinus. Hidroponik Bercocok Tanam 48. Perhatikan pantun berikut!
Tanpa Tanah. 2004. Jakarta Penebar Swadaya. Jalan jalan ke Surabaya
(B) Lingga, Pinus. 2004. Hidroponik Bercocok Banyak tempat memikat hati
Tanam Tanpa Tanah. Penebar Swadaya: Jakarta. Tak usah sedih adik berdua
(C) Lingga, Pinus. Hidroponik Bercocok Tanam ……………………………
Tanpa Tanah. 2004. Jakarta : Penebar Swadaya. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang
(D) Lingga, Pinus. 2004. Hidroponik Bercocok tersebut adalah
Tanam Tanpa Tanah. Jakarta : Penebar (A) Lebih baik bercanda tawa
Swadaya. (B) Lebih baik bergembira ria
(C) Lebih baik makan hati
45. Bacalah paragraf berikut! (D) Lebih baik bergirang hati
. (1) Pemenang undian Gebyar BCU tidak boleh
mendapatkan hadiah ganda.(2) Artinya semua 49. Perhatikan puisi rumpang berikut!
nasabah akan mendapatkan hadiah undian.(3) Jika Gerimis, apa kabarmu
ada seorang nasabah yang memenangkan dua buah Sapa senja …(1)
hadiah, kepadanya dipersilakan menentukan salah Bintang, …(2)
satu hadiah yang menjadi pilihannya.(4) Selain itu, Esok berikan lagi kilau manismu
seluruh karyawan BCU dilarang mengikuti undian
tersebut. Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi
tersebut agar memiliki kesamaan rima adalah…
Agar menjadi paragraf yang padu, perbaikan yang (A) (1) dengan genitnya (2) jangan bersedih
tepat untuk kalimat nomor (2) adalah (B) (1) dengan manja (2) jangan berduka
(A) Pemenang undian akan dipotong pajak hadiah (C) (1) dengan riang (2) mari gembira
20% (D) (1) dengan duka (2) mari bahagia
(B) Seorang nasabah hanya berhak atas satu macam
hadiah undian 50. Perhatikan kutipan drama berikut!
(C) Semua nasabah akan diundang panitia untuk Parno : Harus beli bumbu ke warung Bang
melihat proses pengundian Somad? Aku malas,ah? Kan jauh.
(D) Humas BCU menjelaskan ketentuan pemenang Kurdi : Itu pasti, kawan. Sate kelinci tidak
undian akan enak tanpa bumbu lengkap
Parno : Lalu, mengapa kamu tidak ambil
46. Cermati kalimat berikut! bumbu di rumahmu saja? Kan lebih dekat?
Kurdi : Ah, kamu ini…
Parno : Kamu benar juga,Di!