Anda di halaman 1dari 6

JADWAL KEGIATAN

PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)


KELAS: VI SDN LAYUNGSARI 2
TAHUN PELAJARAN 2020/ 2021
(Senin, 27 Juli 2020 s/d Sabtu, 1 Agustus 2020)

HARI/ APLIKASI/
NO WAKTU KEGIATAN
TANGGAL PLATFORM
1 Senin, 08.00 -09.00 - Sebelum melaksanakan pembelajaran 1. Buku
27 Juli PAI biasakan kalian sudah mandi, sarapan, Tema 1
2020 shalat duha, dan menggunakan seragam 2. WA
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan Group
melalui WA Group 3. Blog
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa
sebelum belajar
- PAI bersama Pak Husen
09.30 – 12.00 - Silakan baca terlebih dahulu buku tema
PKn 1 hlm. 76 tentang bagian contoh
pelaksanaan sila ke-4, setelahnya
jangan lupa tulis di buku jurnal kalian
ya.
- Setelah selesai membaca, mari sedikit
mendengar cerita dari diri sendiri dan
orang-orang terdekat di sekitar kita,
perhatikan panduannya di bawah ini ya dan
jangan lupa tuliskan hasilnya di buku
jurnalmu:
1. Tuliskan bunyi Sila ke-4 Pancasila dan
gambar lambangnya!
2. Ceritakan 2 kegiatan yang pernah
kamu lakukan dan menunjukkan
pengamalan sila keempat pancasila!
3. Tanyakan kepada seluruh anggota
keluarga yang ada di rumahmu,
sebutkan 1 kegiatan yang pernah
mereka lakukan untuk menunjukkan
pengamalan sila ke empat Pancasila!
- Penutup diakhiri dengan do’a dan salam
bersama di Wa Group
2 Selasa, 08.00 – 12.00 - Sebelum melaksanakan pembelajaran 1. WA
28 Juli Matematika biasakan kalian sudah mandi, sarapan, Group
2020 shalat duha, dan menggunakan seragam 2. Blog
HARI/ APLIKASI/
NO WAKTU KEGIATAN
TANGGAL PLATFORM
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan
melalui WA Group
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa
sebelum belajar
- Ayo baca terlebih dahulu dan tulislah
informasi berikut ini di buku jurnal
kalian!
1. Ingat anak-anak, perkalian dan
pembagian lebih kuat dari
penjumlahan dan pengurangan, jadi
jika dalam soal terdapat pembagian
atau perkalian maka hitung terlebih
dahulu baru kalian kerjakan
penjumlahan dan pengurangan.
2. Perkalian dan pembagian sama-sama
kuat jadi kalian bebas mengerjakan
yang mana terlebih dahulu.
3. Penjumlahan dan pengurangan pun
sama kuat jadi kalian bebas
mengerjakan yang mana terlebih
dahulu.
4. Lihat contoh soal di bawah ini!
5 + 20 – 10 x 3 = …
Cara pengerjaan:
Terdapat perkalian maka dahulukan
pengerjaan perkalian dengan
memberikan tanda kurung
5 + 20 – 10 x 3 = …
5 + 20 – (10 x 3) = …
5 + 20 – 30 =
Penjumlahan dan pengurangan sama-
sama kuat, jadi kalian bebas mau
mengerjakan yang mana terlebih
dahulu
(5 + 20) – 30 =
25 – 30 =
(Kita misalkan Ibu ingin membuat
kelompok 30 orang namun di kelas
baru ada 25 orang jadi ibu masih
kurang 5 orang lagi) oleh karena itu
jawabannya
HARI/ APLIKASI/
NO WAKTU KEGIATAN
TANGGAL PLATFORM
= - 5 (negatif lima)
5. Coba kerjakan soal berikut di buku
jurnal kalian sebagai latihan kalian ya!
a. 3 – 10 : 5 + 10 =
b. 40 : 5 -8 + 15 =
c. 10 x 5 – 30 + 5 =
d. 5 + 5 – 3 x 10 =
e. 8 – 4 + 20 : 5 =
- Penutup (do’a dan salam) melalui WA
Group
3 Rabu, 08.00 –09.30 - Sebelum melaksanakan pembelajaran 1. WA
28 Juli Bahasa biasakan kalian sudah mandi, sarapan, Group
2020 Indonesia shalat duha, dan menggunakan seragam 2. Buku
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan Tema 1
melalui WA Group 3. Blog
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa
sebelum belajar
- Baca terlebih dahulu informasi
mengenai cara menentukan kalimat
utama dan simpulan yang benar
kemudian tulis di buku jurnal kalian!
1. Cara menentukan kalimat utama
dalam sebuah paragraf
a. Dalam sebuah paragraf terdapat
beberapa kalimat. Ingat nak,
satu kalimat itu ditandai dengan
titik.
b. Kalimat utama itu biasa berada
di awal atau akhir kalimat.
c. Cari kalimat yang paling umum
Misalnya:
Bapak adalah laki-laki. Bapak
memiliki rambut pendek. Bapak
memiliki jakun.
Kalimat utamanya adalah kalimat
pertama karena kalimat 2 dan 3
menjelaskan kalimat pertama.
2. Cara membuat simpulan
a. Cari kalimat utama dari setiap
paragraf.
b. Kalian boleh mengurangi atau
HARI/ APLIKASI/
NO WAKTU KEGIATAN
TANGGAL PLATFORM
menambahkan kata/kalimat pada
kalimat utama tersebut tapi
jangan sampai mengubah makna
atau artinya, oke.
c. Gabungkan setiap kalimat utama
tersebut menjadi satu paragraf.
d. Gabungan kalimat utama tersebut
yang dinamakan simpulan.
- Silakan kalian buka buku tema 1 hlm. 75
- Siapkan kembali buku jurnal kalian karena
kalian harus menulisnya di buku jurnal
1. Tuliskan kalimat utama dari teks yang
telah kalian baca! (Karena ada 3
paragraf maka harus ada 3 kalimat
utama ya)
2. Buatlah simpulan dari teks tersebut!
10.00 – 12.00 - Ayo membaca buku tema hlm. 65 tentang
IPA perkembangbiakan hewan!
- Perhatikan beberapa gambar hewan pada
buku tema halaman 64-65, pilihlah hewan
yang pernah kalian lihat secara nyata
(langsung)!
- Gambar hewan tersebut pada lingkaran
tempat perkembangbiakannya misalnya
menggambar ikan pada lingkaran
perkembangbiakan bertelur
- Penutup (do’a dan salam) melalui WA
Group
4 Kamis, 08.00 – 12.00 - Sebelum melaksanakan pembelajaran 1. WA
29 Juli IPS biasakan kalian sudah mandi, sarapan, Group
2020 shalat duha, dan menggunakan seragam 2. Buku
- Pembukaan pembelajaran dilaksanakan Tema 1
melalui WA Group 3. Blog
- Silakan baca basmalah dilanjutkan doa
sebelum belajar
- Ayo kita baca terlebih dahulu teks
tentang potensi ekonomi di negara-negara
ASEAN pada buku tema halaman 67-70
- Setelah membaca teks tersebut pasti
kalian ingin pergi ke negara-negara itu
kan? Nah, sekarang kalian boleh pilih 2
HARI/ APLIKASI/
NO WAKTU KEGIATAN
TANGGAL PLATFORM
negara yang ingin kalian kunjungi!
- Jangan lupa siapkan buku jurnalmu karena
kita akan mencatatnya di buku jurnal!
1. Gambar kondisi alam dua negara
ASEAN yang menjadi pilihanmu jangan
lupa beri nama negaranya!
2. Budaya apa yang kalian tahu dari dua
negara yang telah kalian pilih!
3. Wah ternyata kehidupan ekonomi dua
negara yang kalian pilih juga menarik,
jangan lupa kalian ceritakan juga ya
(kalian bisa baca informasinya di buku
tema 1 hlm. 98-99)!
- Penutup (do’a dan salam) melalui WA
Group
5 Sabtu, 08.00 –10.00 PJOK bersama Pak Isman
1 Agustus PJOK
2020

Mengetahui Bogor, Juli 2020


Kepala Sekolah, Guru Kelas VI-A

Tini Eva Yulia Kartini, S. Pd., MM Angga Nugraha, S. Pd. SD


NIP 19680217 199212 2 002 NIP 19860502 201502 1 001

Mengetahui Bogor, Juli 2020


Kepala Sekolah, Guru Kelas VI-B

Tini Eva Yulia Kartini, S. Pd., MM Hani Nur’Azizah, S. Pd


NIP 19680217 199212 2 002 NIP 19940408 201903 2 006

Anda mungkin juga menyukai