KELAS 6- SEMESTER 2
6 IPA 3.2 Mengidentifikasi kegunaan energi listrik, konversi energi listrik, transmisi energi
listrik, dan berpartisipasi dalam penghematannya dalam kehidupan sehari-hari. v
3.3 Mendeskripsikan peristiwa rotasi bumi, revolusi bumi, revolusi bulan, dan peristiwa
terjadinya gerhana bulan, dan gerhana matahari. v v v
3.4 Membedakan campuran dan larutan melalui pengamatan
v v v v v
3.5 Memahami hubungan antara suhu, sifat hantaran, perubahan benda akibat suhu
melalui pengamatan serta mendeskripsikan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari v
7 IPS 3.1 Mengemukakan keragaman aspek keruangan dan konektivitas antar ruang,waktu,
perubahan dan keberlanjutan kehidupan manusia dalam aspek sosial, ekonomi,
pendidikan, dan budaya dalam masyarakat Indonesia. v v v v
3.4 Menelaah manfaat kelembagaan politik sosial, ekonomi dan budaya bagi kehidupan
masyarakat dan bangsa Indonesia v v v
3.5 Menelaah landasan dari dinamika interaksi manusia dengan lingkungan alam, sosial,
budaya dan ekonomi dalam berbagai bentuk media (lisan, tulisan, gambar, oto, dan
lainnya)
v v v
ENGETAHUAN (KI-3)
SEMESTER 2
TEMA 9
SUB TEMA
KALIMAT KUNCI
2 3
Memahami moralitas dalam sila Pancasila
v v
Menguraikan isi teks pidato persuasif
4
PPKN 4.1 Memberikan contoh pelaksanaan nilai-nilai dan moral pancasila v v v
4.2 dalam kehidupan
Melaksanakan sehari-hari
kewajiban dilingkungan
menegakkan sehari-hari
aturan dilingkungan
dan menjaga
ketertiban di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat. v
4.4 Menerapkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan bangsa dalam
kesatuan pemerintahan, wilayah, sosial, dan budaya
v v v
4.6 Menyajikan realita keberagaman untuk mendorong saling
ketergantungan dalam membangun dan mengokohkan kehidupan
kebangsaan v v v
4
B. INDONESIA 4.1 Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan investigasi
tentang diri khusus makhluk hidup dan lingkungan, serta campuran
dan larutan dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata
baku v v v
4.3. Menyampaikan teks pidato persuasif tentang cinta tanah air dan
sistem pemerintahan dengan memilih dan memilah kosakata baku
v v v
4 4.8 Menggambar plotting titik-titik di kuadran pertama
Matematika v v v v
4.10 Menggunakan data statistik hasil pengamatan untuk menaksir
peluang kejadian v v v
4.11 Mengumpulkan data menggunakan kuesioner sederhana,
mengelola, dan memaparkan data dalam bentuk tabel dan grafik
yang sesuai v v v
4.12 Menarik kesimpulan berdasarkan data hasil pengamatan yang diolah
menggunakan statistik sederhana, tabel dan grafik. v v v
4 4.1 Menggambar perspektif sederhana dengan menerapkan proporsi
SBDP dan komposisi berdasarkan hasil pengamatan v v
4.6 Menyanyikan lagu daerah dua suara dengan iringan
v v v v v
4.14 Membuat karya kerajinan teknik jahit dan aplikasi dengan tangan
v
4.16 Membuat produk olahan sampah organik atau sampah anorganik di
lingkungan sekitar v
4.17 Memamerkan dan mempertunjukan karya seni
v
4
PJOK 4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi pola gerak dasar lokomotor,
non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam
berbagai permainan dan atau olahraga tradisional bola besar v v v v
4.6 Mempraktikkan latihan kebugaran jasmani dan pengukuran status
kebugaran v v v
4.9 Menyajikan konsep pemeliharaan diri dari penyakit menular dan
tidak menular
v v v
TEMA 9
SUB TEMA KALIMAT KUNCI
2 3
v v
v v
Mempraktikkan latihan dan pengukuran kebugaran