KURIKULUM 2013
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Kode Soal : Paket 1
Kurikulum : Kurikulum 2013
Satuan Pendidikan : SMA
PELAKSANAAN
Hari / Tanggal :
Waktu : 120 Menit
PETUNJUK UMUM
1. Mulailah dengan memanjatkan doa;
2. Isilah Nomor Ujian, Nama Peserta dan Tanggal Lahir pada lembar jawaban Ujian Sekolah
(LJKUS), sesuai dengan petunjuk di LJKUS;
3. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJKUS;
4. Tersedia waktu 120 menit (dua jam) untuk mengerjakan paket tes tersebut;
5. Jumlah soal sebanyak 45 soal yang terdiri dari: 40 soal pilihan ganda tiap butir soal terdapat
lima pilihan jawaban dan 5 butir soal uraian.
6. Periksa dan baca soal-soal sebelum Anda menjawab;
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau
tidak lengkap;
8. Minta kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan;
9. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya;
10. Ababila ada jawaban yang dianggap salah maka hapuslah jawaban yang salah tersebut sampai
bersih, kemudian hitamkanlah kotak pada huruf jawaban lain yang anda anggap benar
Contoh : A B C D
a. Sebelum menjawab
b. Sesudah menjawab
c. Sesudah diperbaiki
1 2 3
4 5 6
Pelaksanaan korban suci yang didalamnya membuat tentang penghormatan kepada Rsi (guru
suci) dan manifestasi Sang Hyang Widhi atau Dewa ditunjukkan dengan gambar nomor ....
A. 1, 4, 6
B. 2, 3, 6
C. 1, 3, 5
D. 1, 4, 5
E. 2, 3, 4
PAKET I: PAKET SOAL UJIAN UTAMA
KURIKULUM 2013
4. Rangkaian hari Raya Nyepi terdiri dari: melasti, pecaruan/tawur kesanga, catur brata
penyepian, ngembak geni/dharma santi. Pelaksanaan upacara tawur kesanga tepatnya
dilaksanakan pada ....
A. Tilem Kapitu
B. Purnama Kawolu
C. Tilem Kesanga
D. Purnama Kadasa
E. Tilem Jyesta
6. Orang yang tidak menikah selama hidup dan mengabdikan diri sepenuhnya kepada Sang
Hyang Widhi, dalam Brahmacari disebut ....
A. Brahmacari
B. Trsna brahmacari
C. Krsna brahmacari
D. Sewala brahmacari
E. Sukla brahmacari
7. “Yam mata pitaram klesam sehete sambawe nmam natasya niskrtih sakya kartum warsaca
tai rapi”
Artinya :
PAKET I: PAKET SOAL UJIAN UTAMA
KURIKULUM 2013
1. Brahmacari 1. Dharma
2. Grehastha 2. Artha
3. Wanaprasta 3. Kama
4. Bhiksuka 4.Moksa
Tujuan utama masa Grehastha pada ajaran Catur Asrama adalah...
A. (1), (2) dan (3)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4)
1. Brahmacari 1. Dharma
2. Grehastha 2. Artha
3. Wanaprasta 3. Kama
4. Bhiksuka 4.Moksa
Tujuan utama masa Grehastha pada ajaran Catur Asrama adalah...
A. (1), (2) dan (3)
PAKET I: PAKET SOAL UJIAN UTAMA
KURIKULUM 2013
13. Salah satu sikap yoga asana adalah Padmasana, sikap padmasana dapat dilakukan dengan
cara...
A. Kedua kaki lurus kedepan kemudian lipat kaki dan taruh dekat otot paha
B. Duduk di lantai dengan kaki menjulur lurus
C. Kedua kaki diluruskan ke depan lalu tempatkan kaki kanan di atas paha kiri dan
sebaliknya
D. Merebahkan diri dengan telungkup
PAKET I: PAKET SOAL UJIAN UTAMA
KURIKULUM 2013
14. Dalam ajaran agama Hindu Sarpayajña dalam Mahabarata adalah ....
A. Upacara yang dilakukan untuk menghindarkan diri dari kekuatan negatif
B. Upacara yang dilakukan untuk menghormati leluhur
C. Korban suci yang dilakukan untuk pensucian diri
D. Korban suci yang dilakukan untuk mengucapkan terimakasih atas anugerah yang diberikan
E. Upacara untuk keharmonisan hidup
15. Bhakti Marga adalah salah satu cara menghubungkan diri dengan Sang Hyang Widhi dengan
cara cinta kasih dan sujud bhakti. Dibawah ini yang merupakan penerapan Bhakti Marga
adalah....
A. Bekerja tanpa pamrih
B. Belajar dengan sungguh-sungguh
C. Pengendalian diri secara jasmani dan rohani
D. Melaksanakan Tri Sandhya setiap hari
E. Mengamalkan ilmu pengetahuan
16. Pranayama adalah salah satu bagian dari Astangga Yoga yang artinya ....
A. Pengendalian diri dalam tingkat jasmani
B. Pengendalian diri dalam tingkat rohani
C. Memusatkan pikiran pada satu objek
D. Mengatur sikap duduk yang sempurna
E. Mengatur jalannya nafas dengan sempurna
17. Perbedaan pelaksanaan Niwrtti Marga dan Prawrtti Marga adalah ....
A. Prawrtti dapat dilaksanakan dengan tapa, yajña, dan kirti, Niwrtti dilaksanakan dengan yoga
dan samadhi
B. Prawrtti dapat dilakukan hanya orang tertentu sedangkan Niwrtti oleh semua orang
C. Prawrtti dapat dilakukan oleh semua orang dan Niwrtti hanya orang tertentu
D. Prawrtti dilakukan ditempat tertentu dan Niwrtti dapat dilakukan dimana saja
E. Prawrtti dilakukan dimana saja sedangkan Niwrtti hanya ditempat tertentu
20. Tingkatan kebebasan yang paling tinggi dan sempurna dimana atma telah dapat bersatu atau
bersenyawa dengan Tuhan dan tidak terbatas oleh apa pun juga sehingga benar-benar telah
mencapai Brahman. Tingkatan Moksa ini disebut dengan ….
A. Samipya
B. Sarupya
C. Salokya
D. Sayujya
E. Jiwanmukti
21. Moksa dibagi menjadi beberapa bagian salah satunya adalah Adi Moksa yang artinya ....
A. Seseorang yang pada saat meninggal dengan tidak meninggalkan bekas
B. Seseorang yang pada saat meninggal, meninggalkan bekas (jasad)
C. Seseorang yang pada saat meninggal sama sekali tidak berbekas
D. Seseorang saat meninggal tidak meninggalkan jasad, tetapi bekas berupa abu dan tulang
belulang.
E. Seseorang yang meninggal pada saat masih muda
22. Berikut ini contoh tokoh dalam cerita Hindu yang dapat mencapai tingkatan Sarupya adalah...
A. Rahwana dan Kumbakarna
B. Duryodhana dan Durshasana
C. Bima dan Yudhistira
D. Arjuna dan Nakula
E. Rama dan Krsna
24. Manawadharmasastra yang ditulis oleh Rsi Gautama berlaku pada zaman ....
A. Krta Yuga
PAKET I: PAKET SOAL UJIAN UTAMA
KURIKULUM 2013
25. Sumber hukum tertinggi dalam agama Hindu merupakan wahyu dari Sang Hyang Widhi melalui
para Maha Rsi adalah ....
A. Sruti
B. Smerti
C. Sila
D. Sadacara
E. Atmanastuti
26. Ada beberapa teori yang menyatakan proses masukya Hindu ke Indonesia antara lain:
1. Hindu dibawa oleh para brahmana yang diundang oleh para kepala suku agar mereka dapat
mensahkan/melegitimasi (investitur) kekuasaan mereka sebagai kepala suku di Indonesia
sehingga setaraf dengan raja-raja di India.
2. Ksatria (raja, pangeran) yang melarikan diri ke Indonesia karena kalah perang/ kekacauan
politik di India. Di Indonesia sendiri, mereka mendirikan kerajaan sendiri dengan bantuan
masyarakat sekitar dan karena kedudukannya sebagai raja, maka penduduk pun akan pula
menganut agama Hindu.
3. Agama Hindu dibawa oleh para pedagang India yang singgah dan menetap di Indonesia
ataupun bahkan menikah dengan wanita Indonesia. Merekalah yang mengajarkan kepada
masyarakat dimana mereka singgah.
4. Agama Hindu dibawa oleh para orang buangan berkasta Sudra (tawanan perang) yang
dibuang dari India ke Nusantara.
5. Agama Hindu masuk ke Indonesia, antara lain:
- Para Brahmana diundang kepala suku di Indonesia untuk memberikan ajaran Hindu dan
juga melakukan upacara Vratyastoma, yaitu upacara khusus untuk meng-Hindukan
seseorang.
- Para raja di Indonesia pergi ke India untuk mempelajari agama Hindu. Setelah
menguasai agama Hindu, mereka kembali ke Indonesia, memiliki kasta Brahmana, lalu
mengajarkan agama Hindu kepada masyarakatnya.
27. Salah satu bukti peninggalan berupa tempat suci (Candi) agama Hindu di Jawa Tengah adalah ...
A. Candi Ngawen
B. Candi Lumbung
C. Candi Mendut
D. Candi Borobudur
PAKET I: PAKET SOAL UJIAN UTAMA
KURIKULUM 2013
28. Kitab Sutasoma sebagai peninggalan sastra agama Hindu yang ditulis oleh ....
A. Mpu Tantular
B. Mpu Prapanca
C. Mpu panuluh
D. Mpu Gandring
E. Mpu Baradah
29. Dalam melaksanakan puja bhakti kepada Sang Hyang Widhi, Hindu memberikan kebebasan
umatnya untuk mewujudkan bentuk sraddha diantaranya Yantra, Tantra dan Mantra. Yantra
adalah pemujaan dengan menggunakan ....
A. Simbol-simbol keagamaan dengan nilai-nilai kesucian
B. Doa-doa pujaan
C. Lagu-lagu pujian
D. Kirtanam (kidung-kidung suci)
E. Mantra-mantra suci
31. Yantra yang digambarkan dalam bentuk segi tiga ditengah-tengahnya ditulis bija mantra “Hrim”
disebut dengan ....
A. Yantra Sarvathobadra
B. Yantra Smarahara
C. Yantra Raja
D. Yantra Mukti
E. Yantra Sri Cakra
32. Salah satu wujud bhakti dengan jalan mendengarkan sabda suci atau nasehat dari orang suci
dalam Nawa Widha Bhakti disebut ...
A. Wedanam
B. Srawanam
C. Kirthanam
D. Padasewanam
E. Smaranam
Melaksanakan bhakti dengan jalan membaca kitab-kitab suci agama yang kita yakini dalam
Nawa Widha Bhakti disebut ....
A. Srawanam
B. Kirthanam
C. Wedanam
D. Smaranam
E. Padasevanam
36. Tempat memuja Sang Hyang Widhi sebagai Sang Hyang Tri Purusha terdapat di pura ...
A. Lempuyang
B. Besakih
C. Batur
D. Ulu watu
E. Tanah lot
37. Sudharma adalah seorang anak yang baik, jujur dan tidak pernah berbohong terhadap orang lain,
ia selalu setia dengan apa yang telah dikatakan dan tidak menyukai kehidupan yang penuh
dengan dusta. Dalam ajaran Dasa Yama Bratha perbuatan Sudharma termasuk ....
A. Anrsangsya
B. Ksma
C. Ahimsa
D. Satya
E. Dama
PAKET I: PAKET SOAL UJIAN UTAMA
KURIKULUM 2013
Gambar tersebut merupakan contoh penerapan ajaran Dasa Yama Bratha pada bagian ....
A. Arjawa
B. Priti
C. Prasada
D. Mardawa
E. Ahimsa
39. Berikut ini yang merupakan pengertian Dasa Nyama Brata adalah ....
A. Sepuluh macam pengendalian diri dalam tingkat rohaniah
B. Sepuluh macam pengendalian diri dalam tingkat jasmaniah
C. Sepuluh macam perbuatan yang menciptakan kebahagiaan
D. Sepuluh macam perilaku kotor
E. Sepuluh macam pikiran kotor
40. Dharma adalah seorang anak yang selalu memberikan makan dan minum secara tulus kepada
anak yatim piatu, dia sangat rajin dan selalu berperilaku baik banyak teman yang menyukainya
dan selalu membuat senang semua orang. Perbuatan Dharma dalam ajaran Dasa Nyama Brata
tergolong ....
A. Tapa
B. Dana
C. Dhyana
D. Swadhaya
E. Barata
41. Sebutkan tiga nilai kebaikan yang terkandung dalam kitab Itihasa !
43. Salah satu tingkatan Moksa adalah Sayujya / Purna Mukti. Jelaskan pengertian Sayujya /
Purna Mukti !
44. Jelaskan pengertian Sewanam dalam ajaran Nawa Widha Bhakti dan berikan contoh
penerapannya di rumah, di sekolah dan di masyarakat !
PAKET I: PAKET SOAL UJIAN UTAMA
KURIKULUM 2013
Jelaskan makna sloka tersebut dan hubungkanlah sloka tersebut dengan salah satu ajaran
Dasa Nyama Brata!