Nama : Raisa N.

Khadijah
Kelas : XIA
Tugas : PAI

Bab 4

B. Penilaian Pengetahuan (Kognitif)

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d atau e pada pertanyaan di bawah ini

Sebagai jawaban yang paling tepat!

1. Ketersediaan semua kebutuhan hidup di dunia merupakan karunia dan rahmat Allah swt. untuk
manusia. Namun sayang, tidak banyak manusia yang mensyukuri dan menjaganya. Kata ‫المفشد ين‬
pada
QS. Yünus/10: 40 artinya….
a. kaum perusak
b. kaum musyrikin
c. kaum mukminin
d. orang-orang fasik
e. orang-orang yahudi

2. Beruntunglah umat Islam yang mampu mendalami dan memahami Al-Qur'an. Kata ganti ha pada
kata ‫ بة‬dalam Q.S. Yünus/10:40 maksudnya adalah…….
a. islam
b. Al-Qur’an
c. Rasulullah saw
d. Orang-orang yahudi
e. Orang-orang musyrik

3. Pada Q.S. Yünus/10: 41, kata yang mengandung maksud bahwa setiap orang bertanggung jawab
terhadap perbuatan masing-masing adalah………
a. ‫كربوك‬
b. ‫عملي‬
c. ‫عملكم‬
d. ‫بريون‬
e. ‫تحملون‬
4. ‫ومنهم من يومن به ومنهم من ال يو من به‬
Kata yang bergaris bawah dalam penggalan ayat tersebut mengandung hukum bacaan...
a. izhar syafawi
b. ikhfa syafawi
c. idgam mimi
d. idgam bigunnah
e. idgam bilagunnah

5. Membaca Al-Qur'an wajib menggunakan ilmu tajwid. Contoh hukum bacaan mad silah terdapat
pada lafal ....

a. ‫من ال يو من‬
b. ‫من يو من به ومنهم‬
c. ‫وربك اعلم ب لمفسد ين‬
d. ‫و ان كد بو ك‬
e. ‫ا نتم بر يون‬

6. Islam sejatinya menjadi agama yang paling toleran di dunia. Arti toleransi secara kebahasaan
adalah….
a. menahan
b. merelakan
c. menukarkan
d. saling memahami
e. saling menghormati

7. Islam mengajarkan toleransi karena realitas memberi bukti bahwa setiap manusia memiliki
perbedaan. Pernyataan yang tidak menggambarkan toleransi adalah...

a. membiarkan orang lain memeluk agama yang berbeda

b. menerima kenyataan adanya agama yang bermacam-macam
c. mengajak orang lain berdiskusi masalah agama dengan santun
d. menghadiri upacara keagamaar teman yang berbeda agama dengar tulus
e. menasihati saudara yang berbeda agama agar menjadi pemeluk yang baik
 8. Islam tidak pernah mengajarkan kekerasan.
Salah satu penyebab terjadinya konflik antarumat beragama di Indonesia adalah adanya....

a. perbedaan prinsip hidup

b. perbedaan keyakinan yang dipeluk
c. sikap memaksa diri untuk menaati aturan agama
d. keyakinan terhadap kebenaran agama masing-masing
e. sikap memaksakan kehendak dalam menyampaikan nasehat

9. Sikap yang harus dikembangkan di dalam masyarakat yang plural (multiagama, suku, dan lain-
lain) adalah....
a. membiarkan pemeluk agama lain mencela keyakinan kita
b. menasihati pemeluk agama lain agar menjalankan shalat
c. membiarkan teman seagama kita mengikuti ibadah agama lain.
d. membiarkan pemeluk agama lain memeluk ibadah dengan tenang
e. menunjukkan kepada pemeluk agama lain bahwa keyakinan mereka itu sesat

10. Tndakan Rasulullah saw. yang tidak terkait dengan toleransi terhadap umat lain adalah….
a. berdiri ketika ada jenazah wanita Yahudi yang lewat
b. sabda beliau bahwa sesama orang beriman itu bersaudara
c. nasihat beliau kepada sahabat agar menghormati semua manusia
d. ketika memaafkan wanita Yahudi yang memberi daging kambing beracun
e. persetujuan beliau kepada orang Yahudi untuk menggarap tanah di Khaibar

II. Isilah Soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan benar.

1. Kata ‫ ا علم‬dalam Q.S. Yünus/10: 40 artinya

2. Lafal ‫ ولكم عملكم‬terdapat hukum bacaan
3. Menurut bahasa, arti dasar kata toleransi adalah
4. Maksud bahwa toleransi dalam urusan aqidah dilarang adalah
5. Tiga prinsip hidup yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang berbeda keyakinan untuk
mewujudkan perdamaian adalah
6. Batas-batas toleransi antarumat beragama yang harus dijaga adalah
7. Contoh perilaku Rasulullah saw. yang menggambarkan sikap toleransi dengan umat lain adalah
8. Sikap Anda untuk mengatasi konflik antarpemeluk agama di Indonesia adalah
9.

...... maksud penggalan ayat tersebut adalah…..

10. Manfaat dari menjaga kerukunan adalah……

Jawaban Essai II

1. Dan tuhanmu

2. Izhar syafawi

3. Pengakuan atas hak kodrati manusia sendiri dan penghargaan atas hati nuraninya
mengambil keputusan untuk dirinya sendiri dalam memeluk suatu keyakinan.

4. Maksud dari dilarangnya toleransi dalam hal aqidah adalah larangan untuk

mencampuradukkan agama atau aqidah dengan aqidah agama lain karena menganggap
untuk saling menghargai.

5. -1. Prinsip plural is usual (keragaman itu biasa)

-2. Prinsip equal is usual (kesetaraan itu biasa)
-3. Prinsip modesty in diversity (sahaja dalam keragaman)

6. batas batas toleransi antar umat beragama yang harus dijaga adalah tasamuh.

a. Setiap agama menjadi tanggung jawab pemeluk agama itu sendiri dan mempunyai
bentuk ibadah (ritual) dengan cara tersendiri yang ditaklifkan (dibebankan) serta menjadi
tanggung jawab orang yang memeluknya.

b. Toleransi dalam pergaulan hidup umat beragama, bukanlah toleransi dalam masalah-
masalah keagamaan, melainkan perwujudan dari sikap keberagaman dalam pergaulan
hidup antara orang yang tidak seagama dalam masalah-masalah kemasyarakatan atau
kemaslahatan umum.

7. Membuat perjanjian untuk mempersatukan seluruh elemen masyarakat madinah, agar

sama-sama menjaga keutuhan kota, perjanjian tersebut dikenal dengan nama Piagam
Madinah.

8. Jawaban masing" tuh

9. Mengandung maksud bahwa setiap orang bertanggung jawab terhadap perbuatan masing-
Masing.

10. a.Terciptanya stabilitas nasional.

b. Dapat menghindarkan diri dari perbuatan-perbuatan yang merugikan dan
membahayakan bagi kehidupan beragama, bermasyarakat, dan bernegara.
c. Terhindar dari perpecahan
Bab 5

B. Penilaian Pengetahuan (Kognitif)

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d atau e pada pertanyaan di bawah ini

Sebagai jawaban yang paling tepat!

1. Islam itu damai dan menenteramkan. Oleh sebab itu, menghindari kekerasan menjadi kewajiban
setiap muslim. Kata ‫ قتل‬pada Q.S. Al-Ma'idah/5: 32 berarti...
a. Merusak
b. Membunuh
c. menyakiti
d. menganiaya
e. menetapkan

2. Tumbuhnya masyarakat yang baik dan beradab sangat tergantung pada sikap dan
perilaku dari masing-masing anggota masyarakat. Kata ‫ نفسا‬dalam Q.S.
Al-Ma'idah/5: 32 artinya.
a. jiwa
b. pikiran
c. ruh
d. akal
e. hati

3. ‫فق ل ما شا نهم ق لو ا حبسوا في الحز يه‬

Arti kata yang digarisbawahi dalam potong an Hadits tersebut adalah..
a. saya mendengar
b. mereka dihukum
c. mereka melewati
d. mereka menyiksa
e. tidak membayar pajak
4. ‫من فتل نفس بغير نفس‬
Membaca Al-Qur'an dengan tajwid dan makharijul huruf yang benar akan
mendatangkan banyak pahala. Kata yang bergaris bawah dalam potongan ayat
tersebut mengandung hukum bacaan....
a. izhar
b. ikhfa
c. iqlab
d. idgam bigunnah
e. idgam bilagunnah

5. ‫ولقد جا ء تهم رسلنا با لبينت‬

Kata yang bergaris bawah dalam penggalan ayat tersebut mengandung hukum bacaan..
a. Izhar syafawi
b. ikhfa syafawi
c. idgam mimi
d. idgam bigunnah
e. idgam bilagunnah

6. Perhatikan potongan-potongan ayat berikut!

1) ‫من اجل دلك كتبن عل بني ا شر ا ءيل‬

2) ‫انه من قتل نفسا بغيرنفس او فسا د فى اآلرض‬

3) ‫فكا نما قتل النا س جميحا‬

4) ‫ومن ا حيا ها فكا نما ا حيا النا س جميعا‬

5) ‫ولقد جا ء تهم رسلنا با لبينت‬

Pada potongan-potongan ayat tersebut, yang mengandung hukum bacaan mad wajib muttaşil
adalah nomor

a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3)
C. 1) dan 5)
d. 2) dan 4)
e. 2) dan 5)
7. …‫من قتل نفسا بغير نفس او فسا د فى اإلرض فكا نما قتل ا لنا س جميعا‬
Rasulullah saw. memberi contoh tentang betapa Islam sangat pengasih. Hal ini dapat dilihat dari
perilaku Rasulullah yang pengasih terhadap umatnya. Hal tersebut harus ditiru oleh umatnya.
Makna dari potongan ayat tersebut, adalah….
a. besarnya dosa membunuh
b. besarnya pahala menjaga kehidupan
c. tata cara melakukan qisas
d. anjuran membunuh dengan cara yang benar
e. kesombongan Bani Israil setelah kedatangan Rasul

8. Kita harus mencegah bersama-sama apabila Islam dituduh sebagai agama yang mengajarkan
kekerasan. Sikap yang tidak sejalan dengan kandungan Q.S. Al-Ma'idah/5: 32 ialah

a. tidak berbuat kerusakan

b. menghormati hak hidup orang lain
c. membalas kekerasan yang setimpal
d. tidak melakukan tindakan kekerasan
e. sikap peduli terhadap kepentingan umum

9. Kekerasan banyak sekali menimbulkan dampak buruk. Berikut hal yang tidak termasuk dampak
dari kekerasan adalah

a. mematikan
b. timbulnya dendam
C. membahayakan secara psikis
d. pertumbuhan yang normal
e. kemungkinan besar bisa melukai

10. Perhatikan pernyataan berikut.

1) Menghargai perbedaan agama
2) Memaafkan kesalahan orang lain
3) Peduli dengan keadaan orang lain
4) Membalas kesalahan dengan setimpal
5) Memberantas kemungkaran tanpa membeda-bedakan
Pernyataan yang mendukung terwujudnya hidup damai terdapat pada nomor.
 a. 1), 2,) dan 3) d. 2), 3), dan 5)
b. 1), 2), dan 4) e. 2), 4), dan 5)
C. 1), 2), dan 5)

II. Isilah Soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan benar.

1. Perhatikan QS. Al-Mà'idah/5: 32 berikut.

Hukum bacaan dari kata-kata yang bergaris bawah pada ayat di atas beserta alasan masing.
masing adalah...
2. Yang dimaksud dengan kekerasan adalah
3. Perbedaan antara kekerasan fsik dan kekerasan verbal adalah
4. Isi kandungan Q.S. Al-M'idah/5: 32 adalah
5. Tiga sikap yang sejalan dengan Q.S. Al-Ma'idah/5: 32 adalah.
6. Manusia dilarang melakukan kekerasan karena
7. Bahaya yang akan timbul apabila terjadi kekerasan dalam kehidupan manusia adalah.

8. Perhatikan Hadits berikut.

Isi kandungan Hadits tersebut adalah

9. Perilaku yang harus dilakukan untuk menghindari tindak kekerasan adalah
10. Langkah-langkah konkret untuk menghilangkan budaya tawuran antarpelajar di kota adalah .
Jawaban Essai II
1. Izhar : nun berharakat sukun bertemu huruf hamzah.

Ikhfa : lam berharakat kasrah tanwin bertemu huruf qaf.

Ikhfa : dal berharakat kasrah tanwin bertemu huruf fa.

Idgam bighunnah : ra berharakat fathah tanwin bertemu huruf mim tasydid.

Mad arid lissukun : mad jatuh sebelum huruf yang di waqaf.

2. Kekerasan adalah tindakan agresi dan pelanggaran, seperti penyiksaan, pemukulan, pemerkosaan,
dan lain sebagainya yang menyebabkan penderitaan atau dimaksudkan untuk menyakiti orang lain.

3. Kekerasan fisik yaitu kekerasan yg dilakukan oleh seseorang dengan cara melukai fisik korbannya,
seperti memukul korban. Sedangkan kekerasan verbal yaitu kekerasan yg dilakukan oleh seseorang
dengan verbal (perkataan) seperti: menghina, menggunakan bahasa yg tidak senonoh.

4. Nyawa manusia dalam islam sangat mahal harganya sehingga membunuh seorang manusia tanpa hak
(bukan karena qisas) nilai kejahatannya disamakan dengan membunuh semua manusia, dan
menyelematkan satu nyawa dinilai setara dengan menyelamatkan seluruh manusia.

5. -a. Menjauhkan diri dari segala bentuk tindak kekerasan terhadap sesama, apalagi yang dapat

menghilangkan nyawa.

-b. Meningkatkan semangat tolong-menolong dalam memenuhi kebutuhan hidup masing-masing,

apalagi yang menyangkut kepentingan umum.

-c. Menjaga diri dari perilaku sombong dan tindakan melampaui batas karena dapat mengundang

murka Allah swt. Dan mengakibatkan hilangnya kenikmatan.

6. Manusia dilarang melakukan tindakan kekerasan adalah karena kekerasan baik terhadap sesama
muslim maupun orang kafir adalah sebuah kedzoliman yang dilarang oleh ALLAH baik melalui Al Quran
maupun hadist.

7. -terjadinya perkelahian.

-tidak ada kerja sama antar manusia.

-tidak harmoninya kehidupan.

8. -a. Larangan berlaku kasar dan menyakiti sesama manusia, apalagi menyiksa meskipun terhadap

orang yg melakukan kesalahan.

-b. Semua tindakan kasar dan penyiksaan yg dilakukan oleh seseorang akan mendapat balasan yg

setimpal di akhirat.

9. Menghargai dan menghormati hak orang lain karena setiap pribadi menginginkan ketentraman dan
kebahagiaan dalam hidupnya.

10. -1. Diajarkan kedisiplinan dan tanggung jawab.

-2. Orang tua harus mengawasi

-3. Pihak sekolah tegas.

-4. Menjalin komunikasi yang baik dengan orang tua.

Bab 6

B. Penilaian Pengetahuan (Kognitif)

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d atau e pada pertanyaan di bawah ini

Sebagai jawaban yang paling tepat!

1. Kitab-kitab Allah merupakan kumpulan wahyu Allah swt. dan salah satunya adalah Taurat yang
diturunkan kepada Nabi...
a, Isa a.s.
b. Daud a.s.
C. Musa a.s
d. Ishaq a.s.
e. Ya'qub a.s

2. Selain wajib mengimani Al-Qur'an, setiap muslim juga wajib mengimani kitab suci sebelumnya.
Maksudnya adalah
 a. boleh berhukum kepada selain Al-Qur'an Al-Karim
b. meyakini bahwa selain Al-Qur'an, ada kitab suci lainnya
c. menjadikan kitab suci lainnya sebagai pedoman ibadah
d. tidak dilarang menjadikan selain Al-Qur'an petunjuk hidup
e. pada dasarnya semua kitab-kitab Allah sampai saat ini masih sama

3. Salah satu kedudukan kitab-kitab Allah adalah sebagai pedoman bagi manusia dalam
berhubungan dengan Sang Khalik Artinya
a. memberikan petunjuk bagi manusia tentang cara mengabdi kepada-Nya
b. menjadikannya sebagai bahan untuk berkontemplasi dalam hidup
c. sebagai dogma yang harus dipertahan kan dalam beribadah
d. penerang untuk menemukan jalan kebenaran llahi
e. terhindar dari ketidaktahuan permasalahan

4. Kitab-kitab Allah diturunkan di tengah tengah masyarakat yang disesuaikan dengan zamannya
masing-masing, kecuali
a. Zabur
b. Taurat
c. Al-Qur'an
d. Tabut
e. Injil

5. Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan contoh bahwa antara kitab kitab Allah yang
satu dengan yang lainnya memiliki keterkaitan adalah
a. menjadi saksi tentang kebenaran kitab-kitab Allah sebelumnya
b. menyelesaikan perbedaan pendapat para penganut agama
c. pembanding kebenaran antara satu kitab-kitab Allah yang satu dengan lainnya
d. menjawab perbedaan yang terjadi antara para pemeluk agama
e. mengoreksi kitab-kitab Allah yang sudah diubah oleh manusia

6. Nabi Daud a.s. merupakan salah seorang Rasul yang diberikan kitab, yaitu Zabur yang isinya
tentang
a. kehidupan dunia dan akhirat
b. cara beribadah kepada Allah swt.
c. tujuan, petunjuk, dan kebenaran
d. doa, zikir, pengajaran, dan hikmah
 e. bimbingan dan petunjuk untuk manusia

7. Kitab-kitab Allah diturunkan sebagai bukti bahwa Allah swt. menghendaki seluruh manusia
bahagia dunia dan akhirat.
Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan hikmah beriman terhadap kitab-kitab Allah
a. terbentuknya jiwa yang cinta akan kehidupan duniawi
b. dapat berbuat sesuai dengan tuntunan Allah swt.
c. sebagai pembuka cakrawala ilmu pengetahuan dan teknologi
d. menjadikannya sebagai rujukan dalam perundang-undangan
e. terhindar dari perbuatan maksiat dan dosa

8. Di samping kitab suci, Allah swt. menurun kan sahifah kepada Nabi-nabi tertentu, antara lain
a. Nabi Idris a.s. dan Nabi Ibrahim a.s.
b. Nabi Daud a.s. dan Nabi Isa a.s.
c. Nabi lsa a.s. dan Nabi Musa a.S.
d. Nabi Isa a.s. dan Nabi Idris a.S.
e. Nabi Musa a.s. dan Daud a.S.

9. Al-Qur'an merupakan Kalamullah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw.

melalui perantaraan Malaikat Jibril selama

a. 22 tahun, 22 bulan, dan 22 hari

b. 22 tahun, 2 bulan, dan 22 hari
C. 22 tahun, 2 bulan, dan 2 hari
d. 2 tahun, 2 bulan, dan 22 hari
e. 2 tahun, 2 bulan, dan 2 hari

10. Salah satu yang dikoreksi oleh Al-Qur'an terhadap kitab Injil yang diturunkan kepada
Nabi Isa a.s. adalah tentang……

a. cerita Habil dan Qabil

b. terbelahnya Laut Merah
c. Ratu Saba dan Nabi Daud a.s.
d. Kan'an, putra Nabi Nuh a.s.
e. penyaliban Nabi Isa a.s.

II. Isilah Soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang singkat dan benar.
 1. Kitab-kitab Allah yang diterangkan dalam Al-Qur'an ada empat, yaitu
2. Pengertian kitab-kitab Allah dan hubungannya dengan Al-Qur'an adalah
3. Kedudukan kitab-kitab Allah dalam hubungannya manusia dengan dirinya adalah
4. Kedudukan Al-Qur'an sebagai pedoman hidup manusia dalam hubungannya dengan
lingkungan adalah
5. Hubungan manusia dengan manusia menurut kitab-kitab Allah adalah
6. Dalil naqli tentang fungsi beriman kepada kitab-kitab Allah adalah.
7. Allah menurunkan kitab-kitab Allah kepada manusia sesuai dengan zamannya, artinya ....
8. Fungsi iman kepada kitab-kitab Allah dalam kaitannya dengan kehidupan berbangsa dan
bernegara adalah
9. Contoh perilaku cerminan kesadaran beriman pada kitab-kitab Allah adalah
10. Hubungan antara Al-Qur'an dan kitab-kitab Allah sebelumnya adalah

Jawaban Essai II

1. a. Zabur

b. Taurat

c. Injil

d. Al-Quran

2. pngertian kitab adalah wahyu Allah swt. yang di bukukan. Hubungannya Al-Quran dengan kitab
adalah:

a. menjadi saksi kebenaran kitab-kitab Allah swt. sebelumnya (Q.S. Al-Ma'idah/5: 48).

b. Menjawab dan menyelesaikan perbedaan-perbedaan pendapat pera penganut agama (Q.S.

An-Nahl/16: 64).

c. Mengoreksi kitab Allah swt. yang sudah diubah oleh manusia yang ingkar.

3. Menguraikan tentang hubungan manusia dengan dirinya sendiri, menjadi suatu yang amat
rumit karena tidak ada garis pemisah. Kenyataan menunjukkan, manusia adalah dirinya sendiri
dan dirinya pula manusia itu (Q.S. At-Tariq/86: 5-10).

4. Selain mengajarkan hubungan dengan sedama manusia, kitab-kitab Allah juga mengajarkan
bagaimana mengolah serta memanfaatkan lingkungan hidup dan alam untuk kesejahteraan
dan keselamatan hidup manusia itu sendiri (Q.S. Lukman/31: 20).

5. Tidak dapat dipungkiri bahwa setiap manusia di dunia ini membutuhkan orang lai sebagai
mitra dalam hidupnya. Tidak seorang pun bisa hidup tanpa bantuan orang lain (Q.S. Az-
Zukhruf/43: 32).
6. Dalil Naqli Iman kepada Kitab-kitab Allah

Surat An-Nisa ayat 136:

‫ب الَّذِي أَ ْن َز َل مِنْ َق ْب ُل ۚ َو َمنْ َي ْكفُرْ ِباهَّلل ِ َو َماَل ِئ َك ِت ِه َو ُك ُت ِب ِه‬ َ ‫َيا أَ ُّي َها الَّذ‬
ِ ‫ِين آ َم ُنوا آ ِم ُنوا ِباهَّلل ِ َو َرسُولِ ِه َو ْال ِك َتا‬
ِ ‫ب الَّذِي َن َّز َل َعلَ ٰى َرسُولِ ِه َو ْال ِك َتا‬
‫ضاَل اًل َبعِي ًدا‬ َ ‫ض َّل‬ َ ‫َو ُر ُسلِ ِه َو ْال َي ْو ِم اآْل خ ِِر َف َق ْد‬

Artinya:

Wahai orang-orang yang beriman, tetaplah beriman kepada Allah dan Rasul-Nya dan kepada kitab
yang Allah turunkan kepada Rasul-Nya serta kitab yang Allah turunkan sebelumnya.
Barangsiapa yang kafir kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya,
dan hari kemudian, maka sesungguhnya orang itu telah sesat sejauh-jauhnya.

7. karena kitab yang diturunkan sesuai dengan jamannya itu dikondisikan/disesuaikan dengan
keadaan,ilmu pengetahuan dan lain lain dengan zaman diturunkannya kitab.

8. kitab kitab allah adalah pedoman hidup setiap manusia jadinya fungsi dari beriman kepada
kitab allah adalah menjaga akhlak dan perilaku kita agar tetap baik.

9. - Selalu berusaha, tak kenal lelah dan putus asa untuk memperbaiki bacaannya (Al – Quran)

dengan mempelajari ilmu tajwid hingga benar dan fasih.

- Selalu membaca atau melafalkan ayat yang ada di kitab - kitabNya.

- Selalu menjadikan kitab - kitabNya sebagai pedoman atau dasar dalam menjalani hidup

didunia ini.

- Selalu mengamalkan perilaku yang baik ke keseharian sesuai yang di cantumkan pada kitab

– kitabNya, dan selalu menghindari perilaku yang tidak dibenarkan dalam kitab.

- Yang terakhir selalu menjaga kesucian kitab dan selalu mebela kitab tersebut jika ada yang

menistakannya.

10- Sebagai penyempurna kitab-kitab terdahulu.

~ Tamat~