PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) GANJIL

SDN JATINEGARA 01
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : TEMA 2 (Persatuan dalam Perbedaan) Nama :

Hari / Tanggal : Kelas : VI
Waktu : No.Urut : …..

Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang tepat !

1. Kegiatan yang menerapkan nilai – nilai persatuan di sekolah yaitu ....

a. memberikan jawaban ujian
b. menampilkan pentas drama
c. membolos pelajaran bersama
d. menolak kegiatan kerja bakti

2. Perbedaan suku dengan teman dapat disikapi dengan cara berikut, kecuali ....
a. bermain bersama
b. saling menghargai
c. berdiam diri di kamar
d. saling mempelajari budaya

3. Sila yang menunjukkan bahwa bangsa Indonesia mengakui dan menghargai keragaman
yang ada di Indonesia berlambang ....
a. bintang
b. rantai
c. kepala banteng
d. pohon beringin

4. Menghormati teman yang sedang beribadah merupakan perilaku yang sesuai dengan sila
dengan lambang ....

a.

b.

c.

d.

5. Yang dapat menyebabkan kehancuran bangsa Indonesia adalah ....

a. hilangnya rasa saling menghargai
b. hilangnya rasa individualis masyarakat
c. meningkatnya rasa saling percaya
d. meningkatnya jumlah lapangan kerja

6. Mendahulukan kepentingan bersana akan ....

 a. menimbulkan kerusuhan di masyarakat
b. menimbulkan pertengkaran antarbudaya
c. menciptakan kerukunan dalam perbedaan
d. mengurangi persatuan masyarakat

7. Berikut yang bukan merupakan tujuan negara yang tertuang dalam pembukaan UUD 1945
adalah...
a. mencerdaskan kehidupan bangsa
b. memajukan kesejahtraan umum
c. mewujudkan masyarakat yang mandiri dan sejahtera
d. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

8. Sikap/perilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila yaitu ....

a.

b.

c.

d.

9. Menjaga keamanan dan ketertiban umum merupakan bentuk perilaku mencerminkan

persatuan dan kesatuan dalam kehidupan....
a. pribadi
b. golongan
c. masyarakat
d. bangsa dan negara

10. Bekerja sama menanam tanaman di lingkungan sekolah sesuai dengan nilai sila ...
Pancasila.
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat

11. Bacalah teks berikut !

Ki Hajar Dewantara adalah Bapak Pendidikan Indonesia.Ia merupakan salah

satu pahlawan nasional yang memperjuangkan pendidikan bagi anaka anak
Indonesia pada zaman penjajahan.Ia lahir pada tanggal 2 Mei 1889.Sebagai tanda
penghormatan untuknya, kini tanggal kelahirannya dijadikan sebagai Hari Pahlawan.

Pria kelahiran Yogyakarta ini mendirikan sekolah Taman Siswa sebagai

tempat para pribumi untuk belajar.Taman Siswa berdiri pada tahun 1922. Sejak
sekolah Taman Siswa Ki Hadjar Dewantara dianggap memberontak oleh
penjajah,namun Ia berhasil mempertahankan Taman Siswa.
 Kalimat tanya yang tepat sesuai teks tersebut adalah…

a. Mengapa pribumi bersekolah di Taman Siswa ?

b. Siapa yang mendirikan sekolah Taman Siswa ?
c. Apa yang melatarbelakangi penjajah mendirikan Taman Siswa ?
d. Bagaimana Ki Hadjar Dewantara mengajar di Taman Siswa ?

12. Bacalah teks berikut !

(1) Ki Hajar Dewantara adalah Bapak Pendidikan Indonesia.Ia merupakan

salah satu pahlawan nasional yang memperjuangkan pendidikan bagi anaka anak
Indonesia pada zaman penjajahan.Ia lahir pada tanggal 2 Mei 1889.(2) Sebagai
tanda penghormatan untuknya, kini tanggal kelahirannya dijadikan sebagai Hari
Pahlawan.

( 3 ) Pria kelahiran Yogyakarta ini mendirikan sekolah Taman Siswa sebagai

tempat para pribumi untuk belajar.( 4 ) Taman Siswa berdiri pada tahun 1922. Sejak
sekolah Taman Siswa berdiri Ki Hadjar Dewantara dianggap memberontak oleh
penjajah,namun
Kata tanya di mana dapatIadigunakan
berhasil mempertahankan
pada kalimat…. Taman Siswa.

a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

13. Bacalah teks berikut !

Pertempuran Puputan Margarana merupakan salah satu pertempuran

antara Indonesia dan Belanda di Bali dalam masa perang kemerdekaan
Indonesia yang terjadi pada 20 November 1946. Pertempuran ini dipimpin oleh
Kepala Divisi Sunda Kecil Kolonel I Gusti Ngurah Rai. Dimana Pasukan TKR di
wilayah ini bertempur dengan habis habisan untuk mengusir Pasukan Belanda
yang kembali datang, untuk menguasai wilayah Indonesia. Pertempuran
Puputan Margarana mengakibatkan kematian seluruh pasukan I Gusti Ngurah
Rai yang kemudian dikenang sebagai salah-satu Puputan atau habis habisan di
awal kemerdekaan serta mengakibatkan Belanda sukses mendirikan Negara
Indonesia Timur.
Informasi penting yang dapat ditemukan dengan menggunakan kalimat Tanya “ Kapan
pertempuran Puputan Margarana antara Indonesia dan belanda terjadi ?”adalah…..
a. Pertempuran Puputan Margarana mengakibatkan kematian I Gusti Ngurah Rai d an
seluruh pasukannya.
b. Pertempuran Puputan Margarana adalah pertempuran antara Indonesia dan Belanda
yang terjadi tanggal 20 November 1946.
c. Pertempuran Puputan Margarana dipimpin oleh Kepala Divisi Sunda Kecil yaitu I Gusti
Ngurah Rai.
d. Pertempuran Puputan Margarana adalah perang habis habisan

14. Bacalah paragraf berikut !

Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan yang dilakukan

oleh sejumlah pemuda terhadap Soekarno dan Hatta. Peristiwa ini terjadi pada
tanggal 16 Agustus 1945 pukul 03.00. WIB, Soekarno dan Hatta dibawa
ke Rengasdengklok, Karawang, untuk kemudian didesak agar mempercepat
proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia,sampai dengan terjadinya
kesepakatan antara golongan tua yang diwakili Soekarno dan Hatta serta
Mr. Achmad Subardjo dengan golongan muda tentang kapan proklamasi akan
dilaksanakan.
 Informasi penting yang terdapat pada paragraf tersebut adalah….
a. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan golongan muda oleh golongan
tua.
b. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan Sukarno dan Hatta oleh
golongan tua.
c. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan golongan muda oleh Sukarno
dan Hatta.
d. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan Sukarno dan Hatta oleh
golongan muda.

15. Perhatikan teks berikut !

Muhammad Ibnu Sayuti atau Sayuti Melik lahir di Kadisobo, Rejodadi, Sleman,

Yogyakarta pada 22 November 1908.Ayah Sayuti Melik bernama Abdul Muin alias
Partoprawito, seorang kepala desa di Sleman, Yogyakarta, sedangkan ibunya
bernama Sumilah.Sayuti Melik meninggal pada 27 Februari 1989 ketika berusia 80
tahun.Beliau dimakamkan di Taman Makam Pahlawan Nasional Utama Kalibata
di Jakarta Selatan. 
Kata tanya yang tepat sesuai informasi yang bercetak tebal pada teks tersebut adalah….
a. Di mana
b. Siapa
c. Kapan
d. Bagaimana

16. Bacalah teks berikut !

Konferensi Meja Bundar

Konferensi Meja Bundar digelar di Den Haag, Belanda pada 23

Agustus-2 November 1949 menjadi upaya diplomasi yang berhasil
membebaskan Indonesia dari Belanda. Sebelum KMB, Indonesia dan Belanda
sudah beberapa kali mengupayakan kemerdekaan lewat diplomasi.
Diadakannya Konferensi Meja Bundar juga menjadi salah satu kesepakatan
dalam Perjanjian Roem-Royen.KMB bertujuan menyelesaikan sengketa
Indonesia dan Belanda seadil dan secepat mungkin.

Konferensi Meja Bundar menghasilkan beberapa dokumen penting,

yaitu Piagam Kedaulatan, Statuta Persatuan, kesepakatan ekonomi, dan
kesepakatan terkait sosial dan militer. Ir. Soekarno terpilih menjadi Presiden
RIS dan dilantik pada 17 Desember 1949. Tiga hari kemudian, Presiden
Soekarno membentuk kabinet RIS dengan Mohammad Hatta sebagai
Gagasan pokok paragraf pertama pada teks tersebut adalah…
a. Hasil kesepakatan Konferensi Meja Bundar
b. Pemilihan Ir.Soekarno sebagai Presiden RIS
c. Pelaksanaan Konferensi Meja Bundar
d. Pembentukan kabinet RIS

17. Bacalah teks berikut !

Sukarni adalah salah seorang tokoh pemuda dan pejuang yang gigih melawan
penjajah. Peran Sukarni dalam upaya memproklamasikan kemerdekaan adalah dengan
mengusulkan agar yang menandatangani teks Proklamasi adalah Bung Karno dan Bung
Hatta atas nama bangsa Indonesia.

Pertanyaan yang tepat sesuai isi paragraph tersebut adalah…

a. Apa peran Sukarni dalam mempersiapkan proklamasi kemerdekaan Indonesia ?
 b. Dimana Sukarni dilahirkan ?
c. Mengapa Sukarni memilih Bung Karno dan Bung Hatta sebagai presiden dan wakil
presiden.
d. Kapan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dikumandangkan ?

18. Bacalah teks berikut dengan seksama !

Berbeda beda Tetapi Tetap Satu Jua

Indonesia merupakan negara yang memiliki beragam suku

bangsa,ras,agama dan budaya.Keberagaman itu sendiri membuat Negri
Indonesia semakin kuwat.Keberagaman dapat menyatukan bangsa Indonesia
menjadi bangsa yang besar.

Kata tidak baku yang terdapat pada teks tersebut adalah…

a. negara dan kuwat
b. suku dan ras
c. negri dan kuwat
d. kuwat dan ras

19. Contoh kalimat efektif terdapat pada ...

a. Perundingan perjanjian konferensi Meja Bundar berlangsung berlangsung 23
Agustus 1949 sampai 2 Nopember 1949.
b. Perjanjian Roem – Royen terjadi pada tanggal 14 April 1949.
c. Agresi Militer Belanda II dilaksanakan dan terjadi pada 19 Desember 1948.
d. Agresi Militer Belanda yang ke II diawali Belanda dengan militernya menyerang
terhadap Yogjakarta,ibukota Indonesia saat itu.

20. Pembangunan yang terhambat akan memengaruhi kesejahtraan.

Kata tidak baku pada kalimat tersebut adalah ....
a. pembangunan
b. terhambat
c. memengaruhi
d. kesejahtraan

21. Tujuan penyesuaian diri mahluk hidup adalah ...

a. mengurangi persaingan
b. melestarikan jenisnya
c. mengurangi pengaruh buruk
d. mempertahankan diri dari serangan musuh

22. Sebuah tumbuhan memiliki ciri – ciri sebagai berikut :

1) memiliki akar yang panjang
2) daunnya menyerupai duri
3) batangnya tebal dan berlpis lilin

Ciri – ciri adaptasi tumbuhan tersebut adalah untuk ....

a. memperkuat tegaknya tanaman dan mempercepat penguapan
b. menjaga keseimbangan tumbuhan agar tidak terbalik
c. memudahkan mencari sumber air dan mengurangi penguapan
d. menopang tumbuhan dari tanah berlumpur dan menyimpan oksigen.

23. Perhatikan tabel berikut !

No Jenis Tumbuhan Jenis adaptasi

A. Daun yang lebar dan tipis umtuk mengurangi

1. Kaktus
penguapan

2. Pohon jati B. Meranggas untuk mengurangi penguapan

3. Teratai C. Batang berongga agar dapat mengapung di

 permukaan air
D. Daun memerangkap serangga dan mencernanya
4. Keladi
sebagai sumber notrogen
E. Daun akan mengatup jika serangga hinggap untuk
5 Venus
menambah nitrogen
6. Lidah Buaya F. Memiliki lendir untuk menarik perhatian mangsanya
G. Mengeluarkan bau busuk untuk menarik serangga
7. Raflesia
dalam membantu penyerbukan.

Pasangan jenis tumbuhan dan cara penyesuain diri dengan lingkungan yang tepat adalah
...
a. 2 – B, 5 – E, 7 – G
b. 1 – A, 3 – C, 4 – D
c. 3 – C, 5 – B, 6 – F
d. 4 – D, 6 – F, 7 – G

24. Perhatikan gambar berikut !

Ciri – ciri khusus yang sama dari kedua tumbuhan pada gambar di atas adalah ....
a. menghasilkan umbi di dalam tanah
b. berkembangbiak dengan umbi akar
c. menjebak serangga untuk kelangsungan hidupnya
d. hidupnya sebagai tumbuhan parasite

25. Perhatikan gambar berikut !

Perhatikan ciri – ciri khusus hewan!

1) Hidup selalu berkelompok untuk mempertahnakan hidupnya
2) Penglihatan dan pendengar yang tajam untuk mengetahui mangsanya berada
3) Suara pantulannya untuk mendeteksi rintangannya
4) Bulu yang halus untuk meredam suara
5) Leher dapat diputar 180 derajat

Ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan pada gambar di atas adalah ...
a. 1,2,3
b. 2,3,4
c. 2,4,5
d. 3,4,5

26. Perhatikan contoh adaptasi di bawah ini !

1) Herbivora mempunyai enzim untuk mencerna makanan
2) Melumat serangga yang hinggap dan menyerap nitrogen
3) Lumba-lumba hidup di air dengan sirip sebagai penggeraknya
4) Patuh yang lancip untuk memakan biji
5) Ikan paus menyembulkan kepala ke permukaan air untuk bernafas
 Yang termasuk adaptasi fisiologi adalah ....
a. 1 dan 4
b. 3 dan 5
c. 2 dan 4
d. 4 dan 5

27. Berikut tumbuhan yang dimamfaatkan sebagai bahan makanan, bagunan, dan obat –
obatan adalah ….
a. pinus
b. kelapa
c. mahoni
d. meranti

28. Tanaman kina dan kayu manis bermanfaat bagi kehidupan makhluk hidup di sekitarnya.
Manfaat tanaman tersebut secara berurutan bagi manusia adalah...
a. akar kina untuk penyedap rasa dan kayu ,manis sebagai pewarna makanan
b. batang kina untuk bahan penyerap dan kayu manis untuk industri kerajinan.
c. akar kina untuk bahan minuman dan kayu manis untuk sayuran
d. kulit kina untuk industri obat dan kayu manis untuk menambah aroma masakan

29. Pemerintah mendirikanTaman Nasional Ujung Kulon. Manfaat didirikan Taman Nasional
bagi kelestarian lingkungan adalah ...
a. mencegah kepunahan badak bercula satu yang merupakan salah satu hewan langka
b. meningkatkan populasi badak bercula satu agar dapat dimanfaatkan culanya sebagai
obat
c. mengatur populasi badak bercula satu agar tetap terkendalidan tidak merusak
tanaman budidaya
d. menurunkan populasibadak bercula satu yang terlalu banyak agar tidak mengganggu
masyarakat sekitar.

30. Hewan dan tumbuhan agar tidak punah dilakukan pelestarian secara in-situ. Berikut ini
yang bukan pelestarian secara in-situ adalah ...
a. Taman Nasional
b. Cagar Alam
c. Kebun Botani
d. Suaka Margasatwa

31. Kemerdekaan Indonesia didapat dengan cara yang tidak mudah, puncak kemerdekaan
Indonesia terjadi pada tanggal ...
a. 10 November 1947
b. 17 Agustus 1945
c. 20 Mei 1908
d. 28 Oktober 1928

32. Setiap negara berhak atas kemerdekaan dan segala bentuk penjajahan di atas dunia
harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikamenusiaan dan perikeadilan. Hal
tersebut terdapat dalam Pembukaan UUD 1945 alenia ke ...
a. satu
b. dua
c. tiga
d. empat

33. Upaya merebut kemerdekaan dari tangan penjajah melalui dua jalur yaitu diplomasi dan
gerilya. Jalur diplomasi dilakukan dengan cara ...
a. gerilya
b. perundingan
c. agresi
d. gencatan senjata

34. Pembentukan Republik Indonesia Serikat [ RIS ] dengan segera adalah isi dari perjanjian
…
a. Roem – Royen d. Linngarjati
b. KMB
c. Renville
35. Keputusan membakar kota Bandung, yang akhirnya dikenal dengan peristiwa Bandung
lautan api adalah ...
a. menumpas pemberontakan para pejuang
b. mengusir jepang dan sekutu
c. mencegah pasukan nica dan sekutu menjadikan kota bandung sebagai markas
d. mengosongkan kota Bandung dari kekuasaan para penjajah

36. Perhatikan gambar berikut ini !

Gambar tersebut menunjukkan peristiwa ...

a. Perundingan Linggarjati
b. Perundingan Roem – Royen
c. Perundingan Renville
d. Perundingan Meja Bundar

37. Pasukan sekutu mendarat di Surabaya pada 25 Oktober 1945 di bawah pimpinan ...
a. Brigjend T.E.D Kelly
b. Dowes Dekker
c. A.W.S Mallaby
d. Willem Dress

38. Perang Puputan Margarana merupakan salah satu bentuk perlawanan masyarakat Bali
terhadap pemerintahan Belanda yang saat itu menjajah pada tanggal 18 November 1946.
Kata puputan dalam perang Puputan Margarana memiliki arti ...
a. Pertempuran yang dilakukan di Bali
b. Pertempuran yang mengenaskan
c. Pertempuran yang dilakukan hingga titik darah penghabisan
d. Pertempuran yang melibatkan seluruh masyarakat Bali

39. Kewajiban kita untuk mengisi kemerdekaan adalah ....

a. belajar dengan sungguh – sungguh
b. membeli produk luar negeri
c. menumbuhkan rasa egoisme
d. lebih membela negara asing

40. Berikut ini bukan merupakan upaya pemecahan masalah ekonomi di Indonesia yaitu ….
a. pinjaman nasional
b. persatuan tenaga ekonomi
c. rencana kasimo (kasimo plan)
d. pembentukan badan perancang ekonomi

41. Pola Skema perpindahan tempat yang dilalui penari saat melakukan gerak tari disebut….
a. kostum
b. properti tari
c. pola lantai
d. gerak tari

42. Di bawah ini yang termasuk dalam pola garis lurus adalah….
 a. pola diagonal
b. pola angka depalan
c. pola lingkaran
d. pola melengkung ke depan

43. Tarian di bawah ini termasuk dalam jenis tari….

a. tunggal
b. berpasangan
c. kelompok
d. sendiri

44. Tari yang gerakannya menirukan kegiatan manusia dan gerakan hewan termasuk dalam
gerak tari….
a. klasik
b. kreasi baru
c. kerakyatan
d. imitatif

45. Perhatikan gambar berikut!

Tari pada gambar tersebut berasal dari daerah….

a. DKI Jakarta
b. Bali
c. Kalimantan Timur
d. Sulawesi

46. Berikut ini yang bukan termasuk tarian DKI Jakarta adalah ...
a. Nandak Ganjen
b. Ronggeng manis
c. Topeng Gong
d. Tari Tifa

47. Tari Indang dibawakan oleh … orang penari.

a. 5
b. 6
c. 7
d. 8

48. Tari Indang berasal dari daerah…..

a. NTT
b. Sumatera Barat
c. Jawa Barat
d. Papua

49. Pola Lantai yang digunakan pada gambar berikut adalah….

 a. horizontal
b. zig zag
c. melingkar
d. melengkung

50. Salah satu manfaat pola lantai yaitu….

a. mempersempit ruang gerak
b. memperburuk tarian
c. mempersulit penari dalam menari
d. memperindah tarian