PEMERINTAH KABUPATEN LAMPUNG TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI PURWOREJO
KECAMATAN PADANG RATU
Alamat : Jln. Perintis Rogowungu Purworejo Kec. Padang Ratu 34175

LEMBAR SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : IX (SEMBILAN)
ALOKASI WAKTU : 60 MENIT
HARI/TANGGAL : KAMIS, 3 DESEMBER 2020
A. PETUNJUK UMUM
1. Mulailah dengan berdoa agar dimudahkan segala urusanmu!
2. Tulislah terlebih dahulu identitasmu pada lembar jawaban yang telah disediakan!
3. Jumlah soal 15 butir pilihan ganda dengan 4 alternatif jawaban dan 5 butir soal uraian, periksa dan
bacalah seluruh soal!
4. Tidak diizinkan menggunakan alat bantu hitung atau alat elektronika seperti tabel matematika,
kalkulator, HP, dan lain-lain.
5. Periksa kembali lembar jawabanmu sebelum diserahkan kepada pengawas!
B. PETUNJUK KHUSUS SOAL PILIHAN GANDA
Jawablah 15 butir soal pilihan ganda berikut dengan menyilang (X) salah satu jawaban pada lembar
jawaban yang telah disediakan dan pastikan hanya ada satu jawaban untuk setiap butir soal serta ketiga
pilihan jawaban yang lain dalam keadaan bersih tanpa coretan!
4
−2
1. Hasil perpangkatan dari bilangan
3 ( ) adalah ... .
−8
A.
12
−16
B.
81
8
C.
12
16
D.
81

2. Hasil penyederhanaan operasi aljabar y 3 ×3 y 4 ×(2 y 2 )2 adalah ... .

A. 12 y 11
B. 6 y 9
C. 5 y 24
D. y 48
3
−1
3. Hasil perpangkatan dari bilangan 3 ×
2
2
( ) adalah ... .
8
A.
9
9
B.
8
 1
C. −2
2
1
D. −1
8

4. Hasil penyederhanaan dari operasi bentuk akar 9 √ 2+ √ 72−√ 98 adalah ... .

A. 8√ 2
B. 10√ 2
C. 12√ 2
D. 16√ 2

5. Himpunan penyelesaian dari x 2+ 5 x−6=0 adalah ... .

A. { 2 ,−3 }
B. { 2 , 3 }
C. {−6 , 1 }
D. { 6 ,−1 }

6. Keliling suatu taman kota yang berbentuk persegi panjang adalah 90 meter. Jika luas taman 450 m2, maka
panjang ditambah lebar persegi panjang tersebut adalah ... .
A. 90 m
B. 55 m
C. 50 m
D. 45 m

7. Nilai diskriminan dari persamaan kuadrat 3 x 2−5 x−2=0 adalah ... .

A. 49
B. 30
C. – 4
D. – 1

8. Grafik fungsi kuadrat dari y=x 2−6 x +10adalah ….

A. C.

B. D.

9. Perhatikan grafik fungsi kuadrat berikut !

 Fungsi kuadrat yang memenuhi grafik di atas adalah … .
A. y=x 2−4 x +12
B. y=−x2 + 4 x−12
C. y=−x2 + 4 x+ 12
D. y=x 2 +4 x+12

10. Sebuah peluru ditembakkan vertical ke atas. Tinggi peluru h ( dalam meter ) sebagai
fungsi waktu t( dalam detik ) dirumuskan denganh ( t )=−4 t 2 + 40 t . Tinggi maksimum
yang dapat dicapai peluru adalah … .
A. 160 m
B. 140 m
C. 120 m
D. 100 m

11. Seorang siswa memotong selembar kain. Kain hasil potongannya berbentuk persegi
panjang dengan keliling 80 cm. Apabila siswa tersebut berharap mendapatkan kain hasil
potongan mempunyai luas maksimum, maka luas maksimumnya adalah … .
A. 280 m2
B. 320 m2
C. 360 m2
D. 400 m2.

12. Diketahui segitiga ABC dengan titik koordinat A (3, 6), B (9, 6), dan C (9, 1) . Koordinat bayangan hasil
pencerminan segitiga tersebut terhadap sumbu-x adalah … .
A. A/(3, -6), B/(9, -6), dan C/(-9, 1)
B. A/(6, -3), B/(-6, -9), dan C/(1, -9)
C. A/(3, -6), B/(9, -6), dan C/(9, -1)
D. A/(-3, 6), B/(-9, 6), dan C/(-9, 1)

13. Seekor harimau sedang berburu rusa di dalam hutan. Berdasarkan

hasil pemantauan diketahui bahwa koordinat rusa berada di titik A
dan koordinat harimau berada pada titik B. Rusa tersebut kemudian
bergerak menuju titikC, seperti pada gambar. Pasangan bilangan
translasi yang harus dilakukan oleh harimau agar ia mendapatkan
rusa adalah … .
6 −7
A. ()
7
C.( )
−7
6 7
B. ( )
−7
D.()
7

14. Bayangan segitiga JKL dengan koordinat J(6, 5),K(1, 5),dan L(1,9) pada translasi (−32 ) dilanjutkan
 pencerminan terhadap garis y=−x adalah … .
A. J/(-7, 3), K/(-7, -2), dan L/(-11,- 2)
B. J/(3, 7), K/(-2, 7), dan L/(-2, 11)
C. J/(-7, -3), K/(-7, 2), dan L/(-11, 2)
D. J/(7, -3), K/(7, 2), dan L/(-11, 2)

15. Diketahui segitiga ANI seperti pada gambar!. Rotasikan segitiga ANI dengan sudut rotasi 90o searah
jarum jam dengan pusat rotasi titik asal (0, 0). Koordinat titik sudut dari segitiga A / N/ I/yang merupakan
bayangan dari segitiga ANI adalah … .

A. A/(5, 4), N/(2, 2), dan I/(1, 6)

B. A/(-5, -4), N/(-2, -2), dan I/(-1, -6)
C. A/(5,- 4), N/(2, -2), dan I/(1, -6)
D. A/(-5, 4), N/(-2, 2), dan I/(-1, 6)

PETUNJUK KHUSUS SOAL URAIAN

Jawablah 5 butir soal uraian berikut sesuai dengan petunjuk dalam butir soal.

1. Budi sedang melakukan percobaan di laboratorium dengan menggunakan mikroskop. Mikroskop yang
digunakan dapat mengamati suatu organisme menjadi 1.000 kali lebih besar dari ukuran sebenarnya.
Bakteri yang diamati oleh Budi memiliki diameter dengan ukuran 5 ×10−5milimeter. Berapa diameter
bakteri yang terlihat pada mikroskop (dalam cm)? Tuliskan jawabanmu dalam bentuk notasi ilmiah.

2. Diketahui x1 + x2 = 7 dan x1.x2 = 10. Tentukan persamaan kuadratnya.

3. Sebuah roket mempunyai dua bahan bakar yaitu salah satunya berada pada pada bagian ekor. Pada
ketinggian tertentu bahan bakar ini akan dibuang untuk mengurangi bobot. Roket mempunyai rumusan
suatu persamaan y = 300t – 5t2 dengan t adalah waktu (detik) dan y menyatakan tinggi roket. Jika ekor
roket dibuang pada saat mencapai tinggi maksimum, berapa tinggi roket pada saat membuang bahan
bakarnya?

4. Perhatikan gambar!

Gambarlah PQR dan hasil translasi segitiga tersebut sejauh 5 satuan kekanan dan 2
satuan ke bawah serta tuliskan koordinat bayangannya!
5. Perhatikan gambar di bawah ini!
Hasil refleksi dari titik A (-2, 3) terhadap garis y = x adalah …