Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN

PERKULIAHAN PENGANTAR BIOTEKNOLOGI

SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2019/2020

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (Pertemuan 9- Pertemuan 15) :


1. Mahasiswa mempunyai kompetensi dalam mata kuliah Pengantar Bioteknologi,
yaitu mampu menjelaskan dan menggambarkan ilmu penerapan Bioteknologi
dalam berbagai bidang à utamanya issue yang lagi berkembang dikaji dan diteliti
saat ini.
2. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep dan prinsip-prinsip dasar
bioteknologi serta manfaatnya di berbagai bidang.
3. Mahasiswa memahami dan menjelaskan tugas yang bersumber dari karya
ilmiah/jurnal bereputasi nasional ataupun internasional.
4. Mahasiswa memiliki nilai-nilai dasar meliputi motivasi, integritas, berfikir
kreatif, dan berfikir skeptis terhadap perkembangan Bioteknologi di berbagai
bidang.

Uraian Perkuliahan :
Pertemuan 9 : Penyampaian Uraian Perkuliahan yang berbasis proyek penyusunan
artikel ilmiah dan publikasi poster dengan sumber pustaka dari
Jurnal/ artikel literatur Internasional bereputasi masing-masing
mahasiswa mencari sebanyak 5 jurnal/artikel, dan jika ada yang
sama sumbernya maka akan ada pengurangan nilai. Tugas proyek
ini dikerjakan secara individu. (04 April 2020)
Pertemuan 10 : Review Executive Summary Artikel Sumber 1 (08 April 2020)
Pertemuan 11 : Review Executive Summary Artikel Sumber 2 (11 April 2020)
Pertemuan 12 : Review Executive Summary Artikel Sumber 3 (15 April 2020)
Pertemuan 13 : Review Executive Summary Artikel Sumber 4 (18 April 2020)
Pertemuan 14 : Review Executive Summary Artikel Sumber 5 (22 April 2020)
Pertemuan 15 : Review Artikel 1 – 5 yang sudah dalam bentuk tulisan artikel ilmiah
dan file poster (29 April 2020)
Pertemuan 16 : UAS (09 Mei 2020)










Tema Tugas : Pandemik Covid-19 oleh Virus SARS COV-2 dan bagaimana
implementasi Bioteknologi di dalam penanganan pandemik tersebut. Boleh
mencakup aspek-aspek dibawah ini :
- Aplikasi Bioteknologi di bidang Kesehatan à ttg pembuatan vaksin/obat
Covid-19
- Aplikasi Bioteknologi di bidang Pertanian à ttg edible vaksin untuk langkah
preventif Covid-19.
- Aplikasi Bioteknologi di bidang Peternakan à mekanisme penyebaran Covid-19
melalui kelelawar dan teknologi upaya pelacakan dan penanggulangannya.
- Aplikasi Bioteknologi di Bidang Industri à produksi vaksin massal dan hubungan
antara Sars Cov-2 dengan malaria
- Bioterorisme dan Bioetika

Instruksi Tugas :
1. Baca baik-baik isi Rancangan Perkuliahan Pengantar Bioteknologi, buku bahan
belajar, dan materi-materi yang telah di berikan sebelumnya pada pertemuan 1-
7.
2. Berdasarkan RPS Pengantar Bioteknologi, materi pertemuan 9 – Pertemuan 15
adalah mengkaji implementasi Bioteknologi di berbagai bidang, maka pada
pertemuan perkuliahan tersebut akan dilakukan dengan pemberian tugas proyek
pengkajian literatur ilmiah terkait sesuai dengan issue global saat ini yaitu :
Pandemic Covid-19.
3. Sumber silahkan cari di Scihub, Science Direct, Elsevier, Review Science Direct,
Scopus, Google Schoolar/Cendikia, dll.
4. Tugas dikerjakan dalam Bahasa Indonesia, di ketik dengan Font Cambria 11, Spasi
1.
5. Format Sampul Makalah hasil kajian literatur/jurnal yang disetorkan di tiap
pertemuan juga terlampir pada penyampaian ini. Jangan lagi ada yang salah !.
6. Makalah terdiri dari Sampul, Bab I : review singkat tentang isi jurnal/artikel yang
telah dikaji, Bab II : Isi kajian jurnal/artikel literatur ilmiah, Bab III : Kesimpulan,
Daftar Pustaka.
7. File makalah yang disetor dalam 2 versi bentuk file yaitu : pdf dan word.
8. Resume artikel sumber 1-5 dituangkan dalam ilustrasi poster yang dibuat
semenarik mungkin kemudian diupload ke Sosial media (Instagram)
masing-masing yang bertujuan sosialisasi dan pemberian edukasi masyarakat
luas tentang pandemic Covid-19 ini yang sebenar-benar berdasarkan hasil kajian
literatur jurnal/artikel bereputasi internasional. Kumpulkan sebanyak-banyaknya
like pada foto poster yang anda posting karena hal tsbt akan ada andil dalam
penilaian tugas anda tersebut.








Kriteria Penilaian :
1. Ketepatan sasaran topik tugas sesuai instruksi dan kelengkapan referensi.
2. Sumber Literatur/jurnal ilmiah : bereputasi Scopus dan internasional minimal 5
sumber.
3. Ketepatan waktu penyampaian laporan.
4. Kerapihan, nilai kebaruan ide, kreatifitas, kelengkapan, gambar, dan subtansi yang
berbobot.
5. Kesamaan konten/sumber akan dikenakan pengurangan nilai.

Instruksi Perkuliahan Pertemuan ke-9 :
Selama di jam perkuliahan Pengantar Bioteknologi, Silahkan cari
sebanyak-banyaknya sumber literatur yang menjelaskan sejarah, kriteria virus SARS
cov-2, apa yang membedakan virus tsbt dengan virus lainnya, morfologi virus,
penyebaran, mekanisme infeksi, dll terkait pandemik Covid-19. Silahkan pilih
diantaranya minimal 5 sumber artikel literatur/jurnal penelitian internasional yang
paling relevan, lengkap, dan memiliki gambar ilustrasi yang menarik untuk
dimasukkan ke makalah kalian masing-masing. Waktu kalian mencari akan berakhir
sejalan dengan berakhirnya jam perkuliahan pada pertemuan ke-9 tersebut. Minimal
5 judul artikel dipost di kolom komentar tugas di Google Class Room kemudian
diikuti dengan mem-posting hasil download filenya dengan nama file adalah nama
lengkap , nim, dan artikel keberapa (Contoh : Nur Adeesa, H03163, jurnal 1). Jadi, tiap
mahasiswa mengirimkan 5 file jurnal/artuikel yg akan dikaji nantinya. Bagi yang
tidak mengumpulkan tepat waktu maka diperbolehkan untuk menyusul
mengumpulkan jurnal/artikel sumbernya namun akan dikenakan pengurangan nilai
sebesar 20 point dari jumlah keseluruhan nilai tugas proyek ini.

Lima jurnal ilmiah / artikel review literatur internasional dibuat makalah hasil
kajiannya masing-masing dan dilaporkan ditiap pertemuan. Akumulasi kajian dari
ke-lima sumber tersebut akan dibuat makalah kolektif dan poster yang akan
dikumpulkan pada pertemuan ke-15 sebagai syarat mengikuti UTS di pertemuan
ke-16.

Anda mungkin juga menyukai