Modul Etikolegal 1
Modul Etikolegal 1
ETIKOLEGAL
DISUSUNOLEH
TIM
DAFTAR ISI
DaftarIsi..................................................................................................................2
Petunjuk Praktikum.................................................................................................18
TesFormatif............................................................................................................19
Tugas I....................................................................................................................21
Tugas II...................................................................................................................22
DaftarPustaka.........................................................................................................23
PENDAHULUAN
sendiri. Situasi ini akan besar sekali pengaruhnya terhadap kemungkinan terjadinya
penyimpangan etik.
KOMPETENSI DASAR
Setelah mempelajari kegiatan belajar ini anda di harapkan mampu memahami dan
menjelaskan issue etik dalam pelayanan kebidanan
b. Pencapaian kompetensiefektif
Penilaian pada aspek afektif akan dilakukan oleh pembimbing lahan praktek
secara terintegrasi pada setiap kegiatan pencapaian kompetensi kognitif
maupun pencapaia kompetensi psikomotor. Dalam penilaian kompetensi
afektif, atribut softskill yang nilai yaitu disiplin, percaya diri, partisipas i
aktif, dankomunikatif.
c. Pencapaian kompetensipsikomotor
Pencapaian kompetensi psikomotor di harapkan mampu :
1. Diharapkan mampu memahami pengertian IssueEtik
2. Diharapkan mampu memahami bentuk-bentuketik
3. Dihrapakan mahasiswa mampu memahami issue etik dalam pelayanan
kebidanan
4. Diharapakan mahasiswa mampu memahami issue moral dalam
pelayanankebidanan
5. Diharapkan mahasiswa mampu memahami dilema dan konflik moral
dalam pelayanankebidanan
URAIAN MATERI
Dalam praktik kebidanan seringkali bidan dihadapi oleh beberapa permasalaha n
yang dilematis, artinya pengambilan keputusan yang sulit berkaitan dengan kode
etik. Dilema muncul karena terbentur pada konflik moral, pertentangan batin atau
pertentangan antara nilai- nilai yang diyakini bidan dalam kenyataan yangada.
1. Pengertian IssueEtik
Isuadalah masalah pokok yang berkembang di masyarakat atau suatu
lingkungan yang belum tentu benar, serta membutuhkan pembuktian. Etika
diartikan sebagaiilmu yang mempelajari kebaikan dan keburukan dalam
hidupmanusia khususnya perbuatan manusia yang didorong oleh kehandak
dengan didasaripikiran yang jernih dengan pertimbangan perasaan.Etik
Prodi D-IV BIDAN PENDIDIK
ABULYATAMA ACEH
Jl.Blang Bintang Lama
merupakan bagian dari filosofi yang berhubungan erat dengan nilai manusia
dalm menghargai suatu tindakan, apakah benar atau salah dan apakah
pernyataan itu baik atauburuk.
Sedangkan dalam konteks secara luas dinyatakan bahwa: Etik adalah aplikasi
dari proses dan teori filsafat moral terhadap kenyataan yang sebenarnya. Hal
ini berhubungan dengan prinsip-prinsip dan konsep yang membimb ing
makhluk hidup dalam berfikir dan bertidak serta menekankannilai-ni la i mereka.
(Shirley R Jones – Ethics inMidewifery)
Issue etik dalam pelayanan kebidanan merupakan opic yang penting yang
berkembang di masyarakat tentang nilai manusia dalam menghargai suatu
tindakan yang berhubungan dengan segala aspek kebidanan yang
menyangkut baik danburuknya.
2. Bentuk-bentuk Etik
a. Etika deskriptif, yang memberikan gambarandan ilustrasi tentang tingakh
laku manusia ditinjau dari nilai baik dan buruk serta hal-hai, mana yang
boleh dilakukan sesuai dengan norma etis yang dianut oleh masyarakat.
b. Etika Normatif, membahas dan mengkaji ukuran baik buruk tindakan
manusia, yang biasanya dikelompokkan menjadi:
a) Etika umum; yang membahas berbagai hal yang berhubungan
dengan kondisi manusia untuk bertindak etis dalam mengamb i l
kebijakan berdasarkan teori-teori dan prinsip-prinsipmoral.
b) Etika khusus; terdiri dari Etika sosial, Etika individu dan Etika
Terapan.
Etika sosial menekankan tanggungjawab sosial dan
hubungan antarsesama manusia dalam aktivitasnya,
Etika individu lebih menekankan pada kewajiban-kewajib an
manusia sebagaipribadi,
Etika terapan adalah etika yang diterapkan padaprofesi
Prodi D-IV BIDAN PENDIDIK
ABULYATAMA ACEH
Jl.Blang Bintang Lama
Issue etik dalam pelayanan kebidanan merupakan topik yang penting yang
berkembang di masyarakat tentang nilai manusia dalam menghargai suatu
tindakan yang berhubungan dengan segala aspek kebidanan yang
menyangkut baik danburuknya.
Issue etik yang terjadi antara Bidan dengan Klien, Kelurga, dan Masyarakat
Teman Sejawat,Teman kesehatan lainya, Organisasi profesi.
a. Issue etik yang terjadi antara bidan dengan klien,keluarga, masyarakat
Issue etik yang terjadi antara bidan dengan klien, keluarga dan
masyarakat mempunyai hubungan erat dengan nilai manusia dalam
menghargai suatu tindakan. Seorang bidan dikatakan profesional bila ia
mempunyai kekhususan sesuai dengan peran dan fungsinya yang
bertanggung jawab menolong persalinan. Dengan demikian
penyimpangan etik mungkin saja akan terjadi dalam praktek kebidanan
misalnya dalam praktek mandiri, bidan yang bekerja di RS, RB atau
institusi kesehatan lainnya. Dalam hal ini bidan yang praktek mandir i
menjadi pekerja yang bebas mengontrol dirinya sendiri. Situasi ini akan
besar sekali pengaruhnya terhadapkemungkinanterjadinya
penyimpanganetik.
Contoh kasus :
Di sebuah desa, ada seorang bidan yang sudah membuka praktek kurang
lebih selama satu tahun. Pada suatu hari datang seorang klien bernama
Ny ‘A’ usia kehamilan 38 minggudengan keluhan perutnya terasa
kenceng kenceng dan terasa sakit sejak 5 jam yang lalu. Setelah
dilakukan VT,didapatkan hasil pembukaan 3 dan ternyata janin dalam
keadaan letak sungsang. Oleh karena itubidanmenyarankanagardi Rujuk ke
Rumah Sakit untuk melahirkan secara operasi SC. Namun keluarga klien
terutama suami menolak untuk di Rujuk dengan alasan tidak punya biaya
untuk membayar operasi. Tapi bidan tersebut berusaha untuk memberi
penjelasan bahwa tujuan di Rujuk demi keselamatan janin dan juga
ibunya namun jika tetap tidak mau dirujuk akansangat
Prodi D-IV BIDAN PENDIDIK
ABULYATAMA ACEH
Jl.Blang Bintang Lama
1. Terjadimalpraktek
2. Pelangaran wewenang Bidan
Dilemaetik
Warga yang mengetahui hal tersebut segera melaporkan kepada
organisasi profesi dan diberikanpenangan
Biasanyan beberapa contoh mengenai isu etik dalm pelayananan kebidanan
adalah berhubungan dengan masalah-masalah sebagai berikut:
1. Agama /kepercayaan.
2. Hubungan denganpasien.
3. Hubungan dokter denganbidan.
4. Kebenaran.
Prodi D-IV BIDAN PENDIDIK
ABULYATAMA ACEH
Jl.Blang Bintang Lama
5. Pengambilankeputusan.
6. Pengambilandata.
7. Kematian.
8. Kerahasiaan.
9. Aborsi.
10. AIDS.
11. In_Vitrofertilization
Bidan dituntut untuk berprilaku hati-hati dalm setiap tindakannya dalam
memberikan asuhan kebidanan dengan menampilkan perilaku yang etis dan
profesional.
4. Issue Moral dalam praktekkebidanan
Moral merupakan pengetahuan atau keyakian tentang adanya hal yang baik
dan buruk yang mempengaruhi siakap seseorang. Kesadaran tentang
adanya baik buruk berkembang pada diri seseorang seiring dengan pengaruh
lingkungan, pendidikan, sosial budaya, agama, dll. Hali ini yang disebut
kesadaranmoral.
Isu moral dalam pelayanan kebidanan merupakan topik yang penting yang
berhubungan dengan benar dan salah sebagai contoh nilai-nilai yang
berhubungan dalam kehidupan sehari-hari yang ada kaitannya dengan
pelayanan kebidanan menyangkut kasus abortus, euthanasia,keputusan untuk
terminasikehamilan.
Beberapa contoh isu moral dalam kehidupan sehari-hari:
1. Kasusabortus.
2. Euthanansia.
3. Keputusan untuk terminasikehamialn.
4. Isumoral juga berhubungan dengan kejadian luar biasa dalam kehidupan
sehari-hari, seperti yang menyangkut konflik danperang.
5. Dilema dan KonflikMoral
Dilema moral menurut Campbell adalah suatu keadaan dimana
dihadapkan pada dua alternativepilihan, yang kelihatannyasamaatau hampir
sama dan membutuhkan pemecahan masalah. Kesadaran Moralerat
Prodi D-IV BIDAN PENDIDIK
ABULYATAMA ACEH
Jl.Blang Bintang Lama
Konflik moral menurut Johnson adalah bahwa konflik atau dilema pada
dasarnya sama , kenyataannya konflikberada diantaraprinsipmoraldantugas
yang mana sering menyebabkandilema.
Ada 2 tipe konflik:
1. Konflik yang berhubungan denganprinsip.
2. Konflik yang berhubungan denganotonomi.
Dua tipe konflik ini merupakan dua bagian yang tidak dapat dipisahkan.
contoh:
Issue Moral
seorang bidan melakukan pertolongan persalinan normal.
Konflik Moral:
menolong persalinan sungsang untuk mendapatkan pasien demi persaingan
atau dilaporkan oleh bidan“A”.
Dilema Moral:
1. Bidan “B” tidak melakukan pertolongan persalinan sungsang tersebut
namun bidan kehilangan satupasien.
2. Bidan “B” menolong persalinan tersebut tapi akan dijatuhkan oleh
bidan “A” dengan di laporkan ke lembaga yangberwenang.
Prodi D-IV BIDAN PENDIDIK
ABULYATAMA ACEH
Jl.Blang Bintang Lama
RANGKUMAN
Etik merupakan bagian dari filosofi yang berhubungan erat dengan nila i
manusia dalam menghargai suatu tindakan, apakah benar atau salah dan apakah
penyelesaiannya baik atau salah (Jones, 1994).
Issue Etik yang terjadi antara bidan dengan klien, keluarga dan
masyarakat mempunyai hubungan erat dengan nilai manusiadenganmenghar gai suatu
tindakan. Seorang bidan dikatakan professional bila ia mempunya i kekhususan
sesuai dengan peran dan fungsinya yang bertanggung jawab menolong persalinan.
Dengan demikina penyimpangan etik mungkin saja akan terjadi dalam praktik
kebidanan misalnya dalam praktek mandiri, bidan yang bekerja di RS, RB atau
institusi kesehatan lainnya. Dalam hal ini bidan yang praktek mandiri menjadi pekerja
yang bebas mengontrol dirinya sendiri. Situasi ini akan besar sekali pengaruhnya
terhadap kemungkinan terjadinya penyimpanganetik.
Isu moral juga berhubungan dengan kejadian yang luar biasa dalam
kehidupan sehari-hari seperti menyangkut konflik malpraktik perang dan
sebagainya. Dilema moral menurut Campbell adalah suatu keadaan dimana
dihadapkan pada dua alternative pilihan, yang kelihatannya sama atau hampir sama
dan membutuhkan pemecahanmasalah.
Prodi D-IV BIDAN PENDIDIK
ABULYATAMA ACEH
Jl.Blang Bintang Lama
PETUNJUK PRAKTIKUM
1. Pelaksanaan praktikum dilakukan dengan metode observasi langsung, praktek
di institusi kesehatan yaitu, puskesmas, rumah sakit, dan Bidan praktek
mandiri sesuai dengan tempat kerjamahasiswa.
2. Setiap mahasiswa wajib menaati peraturan yang berlaku diinstitusi
3. Mahasiswa wajib memberikan laporan berupa makalah atas observasi yang
telahdilakukan.
4. Sistematika pelaporan sesuai denganpetunjuk
Prodi D-IV BIDAN PENDIDIK
ABULYATAMA ACEH
Jl.Blang Bintang Lama
TES FORMATIF
TUGAS I
Sesudah anda mempelajari dan mendalami kegiatan belajar dalam modul,
coba lakukan :
1. Observasi di tempat pelayanan kesehatan tentang aktivitas bidan dalam
pemberian pelayanan di tinjau dari perspektif etik moral yang meliputi:
a. Nilai-Nilai(Value)
Apakah nilai- nilai yang di terapkan bidan dalam memberikan
pelayanan pada klien telah sesuai dengan prinsip etik dan moral ?
b. Norma
Apakah dalam memberikan pelayanan kebidanan, bidan mematuhi norma
yang berlaku di masyarakat ? Berikan contohnya .
c. Sosialbidaya
1. Apakah dalam memberikan pelayanan kebidanan, bidan menghormati
social budaya masyarakat setempat?
2. Apakah bidan menerapkan prinsip pendekatan pada masyarakat
sesuai dengan kondisi social dan budaya masyarakat setempat?
d. Religius
Apakah dalam memberikan pelayanan kebidanan, bidan menerapkan
sikap dan sifat religious baik pada klien maupun dirinya sendiri ?
e. Kebijakan atau policymaker
1. Apakah dalam memberikan pelayanan kebidanan, bidan mematuhi
kebijakan yang telah diterapkan?
2. Apakah bidan memiliki kebijakan lain terikat dengan pelayanan yang
di berikan padaklien?
2. Lakukan observasi layanan kebidanan yang dilakukan oleh bidan di sarana
pelayanan ditinjau dari sudut etika dan kode etikprofesi.
3. Buatlah laporan tertulis sesuai petunjuk penulisan dan dipresentasikan pada
saattutorial
Prodi D-IV BIDAN PENDIDIK
ABULYATAMA ACEH
Jl.Blang Bintang Lama
TUGAS II
Studi Kasus
Adik anda mengaku hamil di luar nikah. Keluarga mendesak anda untuk
menggugurkan kandungannya.
1. Apa yang akan anda lakukan terhadap hal tersebut bila dilihat dari kode etik
kebidanan?
a. Bila Anda membantu adik anda menggugurkan kandungan, bagaimana
hal tersebut bila dilihat dari kode etikkebidanan?
b. Bila anda tidak membantu adik anda dalam menggugurkan kandungan,
bagaimana hal tersebut dilihat dari segi kode etik dankekeluargaan?
c. Bagaimana kaitan kasus tersebut bila dilihat dari nilai, norma, hak,
kewajiban, tugas dan tanggung jawab anda sebagai seorangbidan?
2. Bagaimana kaitan kasus tersebut bila dilihat dari nilai, norma, hak, kewajiban,
tugas dan tanggung jawab anda sebagai seorang bidan?
3. Lakukan analisis dan jelaskan jawaban anda dalam laporan seperti yang telah
ditetapkan!
Prodi D-IV BIDAN PENDIDIK
ABULYATAMA ACEH
Jl.Blang Bintang Lama
DAFTAR PUSTAKA