Format Skenaria

Trauma Healing
Fase Recovery keperawatan Bencana

Nama Dominggus kaka

NIM 2017610027
Kelas A
Judul terapi Trauma healing Keluarga merasa kehilangan anggota
keluarga
Target usia responden Jelaskan batasan usia korban bencana
yang di tuju ( anak/ remaja/ dewasa/
lansia)
Dialog dalam kegiatan Trauma healing Tuliskan dialog anda dengan korban
bencana secara rinci dengan mencakup
urutan
1. Pembukaan
2. Kegiatan inti
3. penutup
Tuliskan Rincian dialog:
perawat: asalamwailekum selamat siang bapa dan ibu
Keluarga: iya selamat siang juga pak
Perawat: perkenalkan saya perawat Domi dari tim medis penangulangan bencana
covid19
Keluarga: iya pak
Perawat: saya mau ijin minta waktunya sedikit pak sama Ibu paling lama 15 mnt,
Untuk berbincang bincang sedikit mengenai bencana pak sama Ibu ditempat ini
Keluarga:iya boleh pak silakan
Perawat:makasih pak sudah ijinkan,saya mau nanya pak sama Ibu ,apakah dikelurga
ini termasuk yang kena dampak bencana vovid 19
Kelurga: iya pak kami termasuk keluarga yang kena covid 19,termasuk anak kami
terpapar covid 19 dua minggu yang lalu anak kami telah meninggal dunia
Perawat: kasien turut berduka cita ya Pak,Buk
Keluarga:Iya nak
Perawat: bapa sama Ibu apa saya boleh tanya tanya tentang persaan ibu sama bapa
Keluarga:iya boleh nak
Perawat :gimana perasaan Bpk sama Ibu sekarang,tentang anak bapa sama Ibu yang
telah pergi disisi Tuhan yang maha esa
Keluarga: iya nak,saya rasakan sedih yang mendalam,coba saja saya kena virus,bukan
anak saya,saya mau menggantikan posisi anak saya,saya tdk iklas melepaskan dia
Perawat: bapa sama Ibu, boleh sedih,gak apapa tapi jangan berlarut larut dalam
kesedihan,soalnya Tuhan suda punya Rencana setiap makluk ciptaannya,
Keluarga: iya nak
Perawat: kalau bapak sama Ibu sedih terus,cemas,sama takut trus menerus dgn
kejadian ini,gimana dgn anak bapa sama ibu yang lain, mereka juga pasti ikut sedih
bapa sama ibu jangan sedih terus sama memikirkan hal hal yang buruk ya serahakan
saja sama Tuhan ,karna hanya dia yang punya jawaban semua ini,Ibu harus iklas,dan
jangan lupa berdoa ya,supaya anak ibu yang disorga bisa tenang,kalau bapa sama Ibu
sedih terus,pasti anak ibu ikutan sedih
Kelurga: iya nak makasih ya suda berih semangat buat kami
Perawat : iya Ibu sama sama
Perawat: baik Bu karna kami suda bertanya tanya sama ibu dan bapa kami dari tim
medis,bisa ya pak,Bu kami melakukan kegiatan kami hari ini terhadap bapa dan Ibu
untuk melakukan pemeriksaan kesehatan terhadap Ibu dan bapa,yaitu tes suhu,sama
tes swab,
Keluarga: Iya nak bisa
Perawat: hasilnya pemeriksaan sama keluarga bapa,semunya masi baik baik pak tidak
ada yang menunjukan kalau keluarga bapa ada poatif,covid 19
Kelurga: Makasih banyak Nak,berarti hati bapa dan keluarga kami senang karna
kami,masi baik baik,sebelumnya nak datang kami sempat cemas sama takut,karna
kami takut ada lagi keluarga kami yg terpapar covid 19,
Perawat: sama sama bapa dan Ibu, oiya Bapa dan keluarga bapa,jangan lupa jaga
kesehatan ya dan jangan lupa pakai masker,cuci tangan dgn air mengalir sama jaga
jatak ya Pak,
Keluarga: iya nak
Perawat: terapi yang bapa dan keluarga harus lakukan setiap hati untuk menjaga
kesehatan ,keluarga,
1. Jemur diri tiap pagi (15 mnt)
2..olahraga
3. Makan makan yang sehat dan bersih

Keluarga: iya nak

Perawat: baik Bu sama bapa dan keluarga ini suda memberi kami waktu,dan tempat
maka kami dari tim medis,mohon maaf bila ada salah kata dan perilaku kami yang
kurang berkenan,dengan rendah hati mohon maaf,maka dari iti kami mengahiri
pertemuan,sekian dan Trimakasih sampai jumpa lagi dilain waktu
🙏🙏🙏🙏🙏
Keterangan :

Skenario harus memoerlihatan 5 fase trauma healing:

1. Mengumpulkan para korban bencana yang mengalami trauma

2. Menggali masalah /trauma yang di hadapi korban
3. Menegaskan masalah /trauma yang di hadapi korban
4. Menghindarkan tindakan merugikan bagi diri sindiri, orang lain dan lingkungan yang di
lakukan oleh korban bencana
5. Memberikan solusi dan motivasi atas masalah /trauma yang di hadapi korban
6. Dipersilahkan menambahkan terapi sesuai batasan usia dan kreatifitas renaga
kesehatan ( contoh: senam bersama, bernyanyi, melukis dll)