PANDUAN PROFESI NERS KELAS SAP

KEPERAWATAN KESEHATAN KOMUNITAS TAHAP 2

TAHUN AKADEMIK 2020/2021

JURUSAN KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)
Merujuk pada kurikulum profesi ners keperawatan kesehatan komunitas, maka kompetensi yang harus dicapai pada kegiatan
Profesi Ners Keperawatan Kesehatan Komunitas Kelas SAP Tahap 2 adalah:
Capaian Pembelajaran
Mengimplementasikan
strategi intervensi promotif
dan preventif berdasarkan
evidence based practice
sesuai prinsip legal etik dan
peka budaya; pemanfaatan
teknologi dan informasi
kesehatan dalam
pelaksanaan pendidikan
kesehatan;
mendemonstrasikan
ketrampilan keperawatan
dan terapi
modalitas/komplementer
sesuai dengan standar;
pemberdayaan masyarakat;
mengembangkan intervensi
yang kreatif dan inovatif
berdasarkan model CCM
dalam penanganan penyakit
kronis; memperhatikan
manajemen kualitas dan
manajemen risiko untuk
mempertahankan
PROFESI NERS KEPERAWATAN KESEHATAN KOMUNITAS TAHAP 2
KELAS SAP - SEMESTER GANJIL TA 2020/2021
Kemampuan akhir yang direncanakan Bahan Kajian Metode
Pembelajaran
Setelah mengikuti praktik keperawatan 1. Strategi intervensi 1. Pre dan Post
komunitas, diharapkan mahasiswa mampu: keperawatan komunitas Conference
1. Mengimplementasikan tindakan atau 2. Konsep model CCM 2. Diskusi Kasus
prosedur untuk pemenuhan kebutuhan 3. Teori dan model promosi 3. Tutorial
kelompok di komunitas kesehatan individual yang
2. Menerapkan berbagai prinsip pendidikan 4. Konsep pendidikan kesehatan diberikan
kesehatan dengan sasaran klien, teman 5. Komunikasi terapeutik preceptor
sejawat dan tim kesehatan dalam bidang 6. Terapi komplementer dan 4. Belajar
keperawatan modalitas dalam keperawatan berinovasi
3. Menggunakan teknologi dan informasi komunitas dalam
kesehatan secara efektif dan bertanggung 7. Teamwork management pengelolaan
jawab 8. Evidence based practice asuhan
4. Menerapkan prinsip etik dan legal dalam dalam implementasi 5. Case report
pelaksanaan praktik keperawatan pada keperawatan komunitas
komunitas
5. Memberikan asuhan peka budaya dengan
menghargai etnik, agama, atau faktor lain
dalam implementasi asuhan keperawatan
komunitas
6. Menunjukkan peran sebagai leader
7. Bekerjasama dengan unsur terkait dalam
masyarakat dalam menerapkan asuhan
keperawatan di komunitas
1
lingkungan yang aman;
mengembangkan kerjasama
dan kemitraan dalam tim
asuhan bersama masyarakat
dan profesi kesehatan lain
Melakukan asuhan
keperawatan keluarga yang
berkualitas dan holistic
dengan memperhatikan
prinsip legal etik dan peka
budaya; komunikasi efektif
dengan keluarga;
mengembangkan strategi
intervensi yang kreatif dan
inovatif dalam aspek
promotif dan preventif
bersama dengan keluarga
sesuai dengan evidence
based practice;
memperhatikan manajemen
8. Mengembangkan program penanganan
masalah kesehatan di masyarakat
khususnya dalam penanganan sakit kronis
dengan menggunakan model CCM
9. Mampu melaksanakan terapi
modalitas/komplementer sesuai dengan
kebutuhan keluarga
10. Mendemonstrasikan keterampilan teknis
keperawatan yang sesuai dengan standar
yang berlaku atau secara kreatif dan
inovatif agar pelayanan yang diberikan
efisien dan efektif
11. Mempertahankan lingkungan yang aman
secara konsisten melalui penggunaan
strategi manajemen kualitas dan
manajemen risiko
12. Mengembangkan potensi diri terkait
dengan keterampilan melakukan intervensi
untuk meningkatkan kemampuan
professional
Setelah mengikuti praktik keperawatan 1. Asuhan keperawatan keluarga 1. Pre dan Post
komunitas, diharapkan mahasiswa mampu : (pengkajian, analisis data, conference
1. Melakukan komunikasi yang efektif dalam intervensi, implementasi, 2. Diskusi Kasus
pemberian asuhan keperawatan pada evaluasi) 3. Tutorial
individu dalam keluarga maupun keluarga 2. Teori Tumbuh kembang individual yang
sebagai satu unit keluarga diberikan
2. Menggunakan ketrampilan interpersonal 3. Terapi komplementer dan preceptor
yang efektif dengan keluarga modalitas dalam keperawatan 4. Belajar
3. Mengembangkan intervensi yang kreatif keluarga berinovasi
dan sesuai dengan kemampuan keluarga 4. Komunikasi terpeutik dalam
terutama dalam aspek promotif dan pengelolaan
preventif asuhan
4. Mengkolaborasikan berbagai aspek dalam 5. Case report
pemenuhan kebutuhan kesehatan keluarga 6. Home visite
2
kualitas dan manajemen
risiko untuk
mempertahankan
lingkungan yang aman;
fungsi advokasi dalam
pelaksanaan asuhan
keperawatan keluarga serta
melakukan evaluasi
keperawatan dan tindak
lanjut.
Mengevaluasi tindakan
pemenuhan kebutuhan
kelompok dan menentukan
rencana tindak lanjut asuhan
dengan memperhatikan
prinsip kemitraan dan
pemberdayaan masyarakat
bersama pihak yang terkait
Melakukan diseminasi akhir
hasil asuhan keperawatan
komunitas bersama dengan
pihak terkait
5. Mengembangkan pola pikir kritis, logis dan
etis dalam mengembangkan asuhan
keperawatan keluarga.
6. Memberikan asuhan keperawatan keluarga
yang berkualitas secara holistik, kontinyu
dan konsisten.
7. Menjalankan fungsi advokasi untuk
mempertahankan hak keluarga agar dapat
mengambil keputusan untuk dirinya
Setelah mengikuti praktik keperawatan Evaluasi praktek keperawatan 1. Pre dan Post
komunitas, diharapkan mahasiswa mampu : komunitas Conference
1. Mengevaluasi tindakan pemenuhan 2. Diskusi Kasus
kebutuhan kelompok dan keluarga di
komunitas dan merencanakan tindak lanjut
2. Memberikan dukungan kepada tim asuhan
dengan mempertahankan akuntabilitas
asuhan keperawatan yang diberikan
3. Mewujudkan lingkungan bekerja yang
kondusif melalui kemitraan baik dengan
profesi kesehatan lain maupun penentu
kebijakan di masyarakat
Setelah mengikuti praktik keperawatan 1. Evaluasi dan rencana tindak 1. Diskusi kasus
komunitas, diharapkan mahasiswa mampu : lanjut dalam keperawatan 2. Seminar
1. Memberikan dukungan kepada tim asuhan komunitas
dengan mempertahankan akuntabilitas 2. Public speaking
asuhan keperawatan yang diberikan
2. Mewujudkan lingkungan bekerja yang
kondusif melalui kemitraan baik dengan
profesi kesehatan lain maupun penentu
kebijakan di masyarakat
3
B. RANCANGAN PEMBELAJARAN
Pembelajaran Profesi Ners Kelas SAP Tahap 2 dilaksanakan selama 2 minggu dengan ketentuan 4 hari/minggu dan 4-5 jam/hari.

No Kompetensi Deskripsi Cara Target Deskripsi

yang dicapai Tugas
1 Implementasi Mahasiswa melakukan
keperawatan program kesehatan/tindakan
komunitas keperawatan untuk
menyelesaikan masalah
kesehatan di komunitas
Penugasan Pencapaian Luaran
Kelompok mahasiswa 1-2 kegiatan Proposal dan laporan
menyusun dan pelatihan selama kegiatan
melaksanakan kegiatan praktik
pelatihan kader kesehatan
atau program lain sesuai
dengan kondisi di lapangan
serta arahan dari preceptor

2 Asuhan 1. Mahasiswa melaksanakan Individu (mahasiswa 1 keluarga selama Laporan askep lengkap
keperawatan askep keluarga dan melakukan asuhan praktik untuk (Tinjauan konsep,
keluarga mendokumentasikan dalam keperawatan keluarga) keluarga binaan Pengkajian, analisis dan
bentuk laporan lengkap. dengan laporan diagnosis, perencanaan
2. Mahasiswa melakukan lengkap intervensi,
telaah jurnal terkait implementasi, evaluasi
intervensi askep keluarga beserta lampiran
untuk diterapkan dalam pelengkap)
tahap implementasi

3 Home visit Mahasiswa melakukan Individu 1 kali selama LP dan

keluarga kegiatan implementasi pada melakukan askep Laporan home visit
binaan keluarga dengan didampingi keluarga
oleh preceptor

4 Pendidikan Mahasiswa melakukan Individu 1 kali Pendidikan SAP

kesehatan pada kegiatan pendidikan kesehatan pada
kelompok dan kesehatan pada kelompok kelompok, dan
keluarga dengan masalah kesehatan selama melakukan
askep keluarga

4
2.1 Deskripsi Kegiatan
Berikut ini uraian kegiatan yang dilaksanakan mahasiswa selama praktik Profesi Ners Keperawatan Kesehatan Komunitas
Tahap 2.

Minggu ke- Kelompok Individu

Aktivitas Output Aktivitas Output
1 1. Mengikuti kegiatan Proposal 1. Melakukan pengkajian keluarga 1. Laporan asuhan
(4 hari di Puskesmas kegiatan 2. Melakukan analisis data dan prioritas keperawatan
Puskesmas 2. Menyusun program masalah keluarga
dan kesehatan/tindakan 3. Menyusun rencana intervensi 2. Laporan home visit
masyarakat, keperawatan 4. Menyusun SAP dan media edukasi 3. Makalah telaah
2 hari 5. Implementasi jurnal
daring) 6. Melaksanakan home visit
7. Evaluasi
8. Telaah jurnal dan dalam aplikasinya
intervensi keluarga

2 Melaksanakan program Laporan Penyuluhan dengan sasaran kelompok SAP dan media
(4 hari di kesehatan/tindakan kegiatan penyuluhan
Puskesmas keperawatan
dan
masyarakat,
2 hari
daring)

C. TEMPAT PRAKTIK
Kegiatan praktik Profesi Ners Keperawatan Komunitas Kelas SAP dilaksanakan di Puskesmas Janti Kota Malang dan Puskesmas
Dau Kabupaten Malang.

5
D. JADWAL
1. Kelas SAP Tubel
NAMA MAHASISWA TANGGAL TEMPAT PEMBIMBING
Kelompok 1A 12–24 Okt 2020 Puskesmas Dau Ns. Agung Prasetya, S.Kep
1. Siswo Margo Handoyo Dr. Yati Sri Hayati, S.Kp., M.Kes
2. Yohanes Vianey Salmun N.
3. Novrelia Nityassari
4. Chairunnisa Permata Sari
5. Maria Rosari Tjeme
Kelompok 1B
1. Andik Pambudi
2. Haris Petriano
3. Ghita Rahayu Apriliana
4. Ratih Arum Vatmasari
5. Anastasia Intan Pradana

Kelompok 2A 23 Nov 2020 – Puskesmas Dau Ns. Agung Prasetya, S.Kep

1. Vinsensius Joko 5 Des 2020 Ns. Niko Dima Kristianingrum,
2. Suwoto M.Kep., Sp.Kep.Kom
3. Chandra Maslikha
4. Enah Nurjanah
5. Venty Aprilia Putri
Kelompok 2B
1. Rizki Taufikur Rahman
2. Christine Ivana Delpian
3. Ainur Rohmah
4. Rossyta
5. Zia Suflan Hakim

Kelompok 3A 9 – 21 Nov 2020 Puskesmas Ns. Rohani Sirait, S.Kep

1. Ismet D Luawo Janti Dr. Ns. Kumboyono, M.Kep.,
2. Stefilus Laki Leta Sp.Kep.Kom
3. Jayanti Ika Siwi
4. Ika Wahyuni Puji Lestari
5. Sarihon Sita Holongi R.P.
6. Ani Juwita
7. Margareta Laura C.
Kelompok 3B
1. Ferdian Wahono Efendi
2. Jaya Dwiputranto
3. Muhammad Syaifulloh M.
4. Sagung Manik Dwi P. D.
5. Lina Anggraeni
6. Regina Hege
7. Helmi Nindra Agustin

6
 Kelompok 4 4 – 16 Jan 2021 Puskesmas Dau Ns. Agung Prasetya, S.Kep
1. Tutut Andayani Ns. Annisa Wuri Kartika,
2. Arni Juniwati M.Kep., Sp.Kep.Kom
3. Sirila Ngesti Purnani
4. Elly Suryati
5. Ema Drakel
6. Eka Nurul Siam

2. Kelas SAP Ibel

NAMA MAHASISWA TANGGAL TEMPAT PEMBIMBING
Kelompok 1 A 23 Nov 2020 – Puskesmas Ns. Rohani Sirait, S.Kep
1. Andri Junianto 5 Des 2020 Janti Dr. Yati Sri Hayati, S.Kp., M.Kes
2. Gita Arimurti
3. Nora Yusfiana
4. Said
5. Wahyuni Suprihatin
6. Neny Rochmawati
7. Moh Maksum
8. Indah Yuniarti
9. Dodi Sagita Setiawan
10. Eni Yulistianingsih
Kelompok 1 B
1. Erwin Wicaksono
2. Herupujisantoso
3. Lelly Agustining Ari
4. Wahyu Dwi Rahayu P.
5. Heri Lukito
6. Nanik Sri Lestari
7. Tri Andayani
8. Komang Ellia Ayu Astiti
9. Djayadi
10. Kharisma Hadi

Kelompok 2A 7 – 19 Des 2020 Puskesmas Dau Ns. Agung Prasetya, S.Kep

1. Mugi Prayitno Dr. Ns. Kumboyono, M.Kep.,
2. Lia Hidayat Sp.Kep.Kom
3. Samsul Hidayat
4. Fora Gusrum Adora
5. Khoirul Huda
6. Nurul Tryana
7. Nila Lestari Rokhmawati
8. Ririn Widyanti
Kelompok 2B
1. Teguh Wahyudi
2. Anita Suhermin
7
 3. Ida Hartiningsih
4. Bambang Setyawan
5. Fajar Prasetyo Winoto
6. Rosdiana Mudji Basuki
7. Nanik Tri Wulandari
8. Nofana Eka Ernawati
9. Erik Meidianto

Kelompok 3A 21 Des 2020 – Puskesmas Ns. Rohani Sirait, S.Kep

1. Sugianto 2 Jan 2021 Janti Ns. Annisa Wuri Kartika,
2. Yogie Afitnandri M.Kep., Sp.Kep.Kom
3. Ahmad Nuri
4. Ni'matul Chikmah
5. Rela Siswanti
6. Suhartini
7. Deni Kartika Maharani
8. Enda Erfina
Kelompok 3B
1. Gatot Subroto
2. Imam Fadhori
3. Arif Jati Purnanto
4. Siti Istianah
5. Albertino Dos Santos
6. Lusia Titik Andayani
7. Titik Rahmayani
9. Farida Supariwati
10. Ninik Dwi Agustina

Catatan:
1. Tugas dikumpulkan kepada pembimbing dari Puskesmas dan UB.
2. Untuk pembimbing dari UB, pengumpulan tugas melalui google classroom.
Silakan menghubungi pembimbing untuk kode kelas google classroom.
3. Nomor Hp pembimbing
Nama Pembimbing No. Hp
Ns. Rohani Sirait, S.Kep 0812-1614-597
Endang Listyowati, S.Kep.Ns., M.MKes 0812-5206-0989
Ns. Agung Prasetya, S.Kep 0818-531-355
Muamar Khadafi, Amd.Kep 0812-3460-506
Dr. Yati Sri Hayati, S.Kp., M.Kes 0812-5201-9178
Dr. Ns. Kumboyono, M.Kep., Sp.Kep.Kom 0818-0500-4106
Ns. Niko Dima Kristianingrum, M.Kep., Sp.Kep.Kom 0823-3648-1111
Ns. Annisa Wuri Kartika, M.Kep., Sp.Kep.Kom 0852-1556-6429