Kelompok 3 PKR

Nama : Muna Alawiyah

Nim : 1401418338

Soal pilihan ganda Bab (Prinsip Didaktik Metodik Dan Prosedur Dasar PKR)

(Membuka Dan Menutup Pembelajaran, Belajar Aktif Dan Membiasakan Belajar Mandiri,
Pengelolaan Kelas PKR Yang Baik)

1. Membangkitkan motivasi dan perhatian peserta didik dalam mengikuti kegiatan

pembelajaran, Memberikan gambaran yang jelas tentang aktivitas belajar yang akan
dilakukan dan Menetapkan kegiatan tindak lanjut yang harus dilakukan peserta didik
untuk mengembangkan kompetensi yang telah dikuasainya itu merupakan manfaat
dari...
A. Motivasi belajar.
B. Evaluasi pembelajaran.
C. Membuka dan menutup pembelajaran.
D. Mendorong belajar aktif peserta didik.
E. Menumbuhkan minat peserta didik.
Kunci jawaban : C
2. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1) Memusatkan perhatian peserta didik.
2) Menyedia materi dan membuka kesempatan belajar peserta didik.
3) Menganalisis pendapat peserta didik.
4) Memacu proses berfikir peserta didik
5) Memberi kemudahan belajar sesuai kebutuhan murid 2 - 20 Pembelajaran Kelas
Rangkap.
6) Pendiagnosis kebutuhan belajar peserta didik.
7) Memperjelas masalah yang menjadi pusat perhatian.
Pernyataan – pernyataan diatas yang merupakan keterampilan yang perlu dikuasai guru
PKR dalam menata diskusi atau kerja kelompok kecil ditunjukkan oleh nomor...
A. 1,2,3,4
B. 1,2,4,5
C. 1,2,4,3
 D. 1,3,6,7
E. 1,3,4,7
Kunci Jawaban : E

Nama : Ardhina Nur Annisa

Nim : 1401418350/35

Rombel : G 2018

Matkul : Pembelajaran Kelas Rangkap

Soal pilihan ganda Bab (Prinsip Didaktik Metodik Dan Prosedur Dasar PKR)

(Membuka Dan Menutup Pembelajaran, Belajar Aktif Dan Membiasakan Belajar

Mandiri, Pengelolaan Kelas PKR Yang Baik).

1. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Kesenyapan: berhenti bicara sebentar untuk mengendapkan ide.
2) Kontak pandang: semua murid mendapat tatapan hangat dari guru
3) Olah gerak dan mimik : gerak fisik dan tampilan wajah
4) Alih posisi: berdiri yang memungkinkan murid merasakan perhatian sama.
5) Tunjukkan perhatian yang hangat
6) Dengarkan pendapat murid

Pernyataan-pernyataan di atas manakah yang merupakan Penampilan mengajar guru

yang diwarnai oleh keterampilan guru dalam variasi gaya mengajar adalah……

A. 1,2,4,5,
B. 5,6,3,2
C. 1,2,3,4
D. 6,3,5,1
E. 5,4,1,2
2. Pola interaksi guru dengan murid dalam kegiatan belajar-mengajar sangat beraneka
ragam, mulai dari yang didominasi guru sampai kegiatan yang dilakukan sendiri oleh
 murid. Proses belajar murid harus diartikan sebagai aktivitas individu dalam
membangun pengetahuan melalui pengalaman hal ini merupakan variasi…….
A. Variasi Media Dan Sumber.
B. Variasi Pola Interaksi Dan Kegiatan.
C. Variasi Gaya Mengajar.
D. Membuka dan menutup pembelajaran.
E. Motivasi belajar.

Kunci Jawaban :

1. C
2. B

Nama : Susanti

NIM : 1401418334

No. Urut : 22

Rombel : G (2018)

Matkul : Pembelajaran Kelas Rangkap

Soal Pilihan Ganda Bab (Prinsip Didaktik Metodik dan Prosedur Dasar PKR)

(Membuka dan Menutup Pembelajaran, Belajar Aktif dan Membiasakan Belajar Mandiri,
Pengelolaan Kelas PKR yang Baik).

1. Perhatikan contoh membuka pembelajaran dalam PKR 321 berikut ini!

Hari ini kelas IV dan kelas V belajar IPS dan kelas VI PPKn. Kelas IV
mengidentifikasi jenis-jenis sumber daya alam, kelas V memberi contoh pemanfaatan
sumber daya alam, dan kelas IV memecahkan kasus pencemaran lingkungan dari sudut
hukum.
Pernyataan diatas merupakan cara guru dalam membuka pelajaran yang lebih mengacu
pada...
A. Menarik perhatian peserta didik
B. Menimbulkan motivasi belajar
 C. Memberi acuan belajar
D. Membuat kaitan materi
E. Mengucapkan salam pembukaan
2. Ada banyak cara guru dalam menarik perhatian siswa. Berikut ini yang bukan
termasuk cara guru dalam menarik perhatian siswa saat membuka pembelajaran
adalah...
A. Memperlihatkan benda, alat, gambar yang berhubungan dengan materi pelajaran.
B. Mendemontrasikan keterampilan
C. Memberikan salam
D. Memberi aba-aba perhatian.
E. Membunyikan sesuatu, misalnya peluit.

Kunci Jawaban:

1. C
2. B

Nama : Dinar Kuncara

NIM : 1401418328
Rombel : G

Prinsip Didaktik Metodik Dan Prosedur Dasar PKR (Membuka Dan Menutup Pembelajaran,
Belajar Aktif Dan Membiasakan Belajar Mandiri, Pengelolaan Kelas PKR Yang Baik)
1. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Tunjukkan kesediaan membantu murid
2. Bersikap terbuka terhadap perasaan murid
3. Gunakan variasi kegiatan pembelajaran sesuai kebutuhan
4. Kendalikan situasi agar murid merasa aman
5. Adakan pengelompokan murid sesuai dengan tujuan
Nomer berapakah yang menunjukkan keterampilan mengadakan pendekatan secara
pribadi?
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 3, dan 5
 C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
E. 2, 3 dan 5

2. Pengelolaan kelas adalah upaya yang dilakukan oleh guru untuk memberi kebebasan
kepada siswa dalam melakukan berbagai aktifitas sesuai dengan apa yang mereka
inginkan. Fungsi guru adalah menciptakan kondisi siswa agar merasa aman untuk
melakukan aktifitas di dalam kelas. Pernyataan diatas merupakan penerapan
pengelolaan kelas bidang...

A. Pendekatan modifikasi tingkah laku

B. Pendekatan permisif (permissive approach)
C. Pendekatan otoriter (authority approach)
D. Perwujudan situasi dan kondisi kelas yang baik
E. Penyediaan dan pengaturan fasilitas serta peralatan belajar
Jawab :
1. A
2. B

Nama : Zainita Putri F

Nim : 140141844 / 36

Rombel : G 2018

Matkul : Pembelajaran Kelas Rangkap

Soal pilihan ganda Bab (Prinsip Didaktik Metodik Dan Prosedur Dasar PKR)

(Membuka Dan Menutup Pembelajaran, Belajar Aktif Dan Membiasakan Belajar Mandiri,
Pengelolaan Kelas PKR Yang Baik).

3. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Menunjukkan kehangatan dan semangat
2) Menimbulkan rasa ingin tahu
3) Mengemukakan pendapat sendiri
 4) Memusatkan perhatian murid
5) Mengemukakan ide yang bertentangan

Pernyataan-pernyataan di atas , yang manakah termasuk cara guru untuk

menimbulkan motivasi peserta didik saat membuka pelajaran adalah ….

A. 1 , 2, dan 4
B. 1 , 3 , dan 4
C. 1 , 2 , dan 5
D. 3 , 4 , dan 5
E. 2, 4 , dan 5
4. Bila ada peserta didik yang berperilaku yang menyimpang janganlah dibiarkan, tetapi
harus dikendalikan. Hakekat belajar adalah perubahan, maka bila guru melihat adanya
perilaku menyimpang harus segera guru ubah menjadi perilaku yang baik. Cara yang
dilakukan guru untuk mengubah perilaku menyimpang peserta didik adalah ….
A. Memberi pujian
B. Memberi hukuman dengan tepat
C. Memberi hadiah yang banyak
D. Diberikan bantuan belajar
E. Membiarkan saja

Kunci jawaban :

1. C
2. B

Nama : Fanda Kumariana

Nim : 1401418321
Rombel : G 2018

1. Implementasi dari prinsip umum psikologis-pedagogis terhadap pembelajaran adalah

munculnya prinsip-prinsip didaktik-metodik salah satunya adalah agar dapat
 membangkitkan, memelihara, dan meningkatkan motivasi siswa. Pernyataan tersebut
merupakan fungsi prinsip didaktik-metodik …
a. Perlunya motivasi dalam pembelajaran
b. Penganekaragaman pembelajaran 
c. Pemanfaatan berbagai media dan sumber belajar 
d. Penerapan aneka pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran 
e. Penekanan pada pencapaian dapak instruksional dan dampak pengiring
2. Motivasi belajar adalah dorongan yang berasal dari dalam diri murid dan dari luar diri
murid untuk mengalami perubahan perilaku dalam bentuk pengetahuan, sikap, nilai, dan
keterampilan.Motivasi yang berasal dari diri murid disebut motivasi instrinsik, misalnya
kemauan, kebutuhan, semangat, rasa senang dan sebagainya. Motivasi yang berasal dari
luar diri murid disebut motivasi ekstrinsik, misalnya guru dan apa saja yang dilakukan
guru untuk membuat murid mau, mampu dan biasa belajar, bahkan lingkungan belajar,
kelas, bahan, sumber belajar dan sebagainya. Bagaimana cara guru untuk menimbulkan
mtivasi siswa …
a. Menunjukkan kehangatan dan semangat
b. Mendengarkan keluhan siswa
c. Menimbulkan rasa ingin tahu.
d. Mengemukakan ide yang bertentangan
e. Memperhatikan minat siswa

NAMA : IRWAN PERMADI

NIM : 1401418325

ROMBEL : G 2018

Soal pilihan ganda (Materi Prinsip Didaktik Metodik Dan Prosedur Dasar PKR)

(Membuka dan Menutup Pembelajaran, Belajar Aktif dan Membiasakan Belajar Mandiri,
Pengelolaan Kelas PKR yang Baik).

Jawablah pertanyaan berikut dengan memilih jawaban yang paling benar !

1. Model ini termasuk ke dalam proses mengemukakan pendapat yang dirangsang

dengan pertanyaan menyebar dan memiliki kemungkinan banyak jawaban. Tujuan
dari model ini adalah untuk melibatkan sebanyak mungkin murid dalam menggali
 jawaban dari murid, untuk mengemukakan pendapatnya. Peran guru yang utama
adalah sebagai penanya, moderator dan manager kelas. Penjelasan diatas adalah salah
satu langkah dalam Proses Belajar Melalui Kerja Sama (PBMKS), langkah yang
dimaksud adalah ….
a. Olah Pikir Sejoli (OPS)
b. Olah Pikir Berebut (OPB)
c. Konsultasi Intra Kelompok (KIK)
d. Tutorial Teman Sebaya (TTS)
e. Tutorial Lintas Kerja (TLK)

2. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1)      Memusatkan perhatian murid
2)      Memperjelas masalah yang menjadi pusat perhatian
3)      Pendiagnosis kebutuhan belajar murid
4)      Memberi kemudahan belajar sesuai kebutuhan murid
5)      Memeratakan kesempatan untuk berbicara
6)      Penata kegiatan belajar-mengajar
7)      Menutup diskusi dengan laporan
Pernyataan-pernyataan di atas manakah yang merupakan keterampilan yang perlu
dikuasai guru PKR dalam menata diskusi atau kerja kelompok kecil ….

a. 1,2,5,7
b. 5,6,5,2
c. 1,2,3,4
d. 6,3,5,1
e. 5,4,1,2

Kunci Jawaban

1. Jawabannya B.

2. Jawabannya A.
Nama : Zainatun Nisa

NIM : 1401418346

No. Urut : 31

Rombel : G (2018)

Mata Kuliah : Pembelajaran Kelas Rangkap

Pertanyaan Pilihan Ganda Tentang Prinsip-Prinsip Dan Model Pengelolaan Pembelajaran

Kelas Rangkap

1. Pembelajaran Kelas Rangkap (PKR) seperti pada umumnya memiliki prinsip-prinsip

umum dan prinsip-prinsip khusus. Salah satu prinsip PKR menganggap bahwa
motivasi sangat diperlukan dalam belajar baik yang datang dari dalam diri siswa
maupun yang datang dari luar diri siswa. Dari penjelasan diatas jenis prinsip apakah
yang sesuai dengan penjelasan tersebut?
a. Didaktik-metodik
b. Psikologis-pedagogis
c. Pemanfaatan sumber belajar yang efisien
d. Kadar tinggi waktu keaktifan akademik
e. Keserempakan kegiatan belajar mengajar
Jawaban : b. Psikologis-pedagogis
2. Dilihat dari pengorganisasian mata pelajaran, kelas atau rombongan belajar dan
ruangan terdapat beberapa pola dasar PKR. Bila lebih dari 30 orang dianjurkan
menggunakan model PKR….
a. 211,
b. 221,
c. 311,
d. 222,
e. 321.
Jawaban : d. 222