TUGAS MGMP MEMBUAT SOAL SESUAI SKL

ANGGIH DWI PRIYANTO

A. INDIKATOR :
Disajikan kasus seseorang yang mengalami gangguan pada sistem reproduksi siswa dapat menjelaskan
akibat yang ditimbulkan dari adanya gangguan tersebut

Soal :
1. Perhatikan ciri-ciri penyakit berikut :
a. rasa sakit dan keluar nanah pada saat kencing,
b. menyebabkan keputihan berwarna kuning hijau pada wanita.
c. Penyakit ini dapat menyebabkan kebutaan pada bayi yang baru lahir
d. Disebabkan oleh infeksi bakteri Neisseria gonorrhoeae.
Ciri-ciri penyakit di atas dimiliki oleh orang yang menderita penyakit....
A. Herpes simplex genitalis
B. Gonorhea (Go)
C. Sifilis
D. HIV/AIDS
2. Seseorang pasien Rumah Sakit menunjukkan gejala penyakit yaitu luka pada alat kelamin, ruam
merah pada telapak tangan, demam, melalui pemeriksaan laboratorium ditemukan bakteri
Treponema palliddum. Berdasar gejala – gejalanya pasien tersebut  menderita penyakit ….
A. Herpes simplex genetalis
B. HIV/AIDS
C. Sifilis (raja singa)
D. Gonorhea (GO)
3. Seorang pasien Rumah Sakit mudah sekali terkena penyakit tertentu seperti TBC, pneumonia,
herpes, saraf terganggu. Setelah dilakukan pemeriksaan laboratorium ternyata terdapat virus yang
menyerang sistem kekebalan tubuhnya. Berdasarkan gejala-gejalanya, pasien tersebut kemungkinan
menderita penyakit …
A. Herpes simplex genetalis
B. HIV/AIDS
C. Sifilis (raja singa)
D. Gonorhea (GO)
4. Salah satu jamur yang menyerang sitem reproduksi adalah Candida albicans. Penyakit yang
disebabkan oleh jamur tersebut adalah …
A. Sifilis
B. Herpes
C. Gonorea
D. Keputihan
5. Perhatikan beberapa penyakit yang menyerang system reproduksi berikut :
(1) Disebabkan oleh bakteri
(2) Disebabkan oleh virus
(3) Timbul benjolan pada alat kelamin
(4) Keluar nanah saat kencing
Cirri yang menunjukkan penyakit sifilis adalah …
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

B. INDIKATOR :
Disajikan pernyataan tentang persilangan sampai generasi F2 siswa dapat menentukan genotip yang
benar pada salah satu keturunan F2 nya

SOAL :

1. Kelinci berbulu kasar tebal (hhTT) disilangkan dengan kelinci berbulu halus tipis (HHtt) menghasilkan
kelinci berbulu halus tebal. Bila F1 disilangkan sesamanya, keturunan yang dapat digunakan untuk
bibit unggul (kelinci berbulu halus tebal) memiliki genotip....
A. HHTT
B. HHtt
C. HhTT
D. HhTt
2. Seorang peternak menyilangkan seekor sapi jantan yang kurus bertanduk panjang (ggPP), dengan
seekor sapi betina gemuk bertanduk pendek (GGpp). Keturunan pertama (F1) adalah sapi gemuk
dan bertanduk panjang (GgPp). Jika F1 disilangkan sesamanya maka genotip keturunan yang
memiliki sifat sapi kurus bertanduk pendek adalah
A. GGPP
B. GGpp
C. ggPP
D. ggpp

3. Papan catur hasil persilangan dihibrid antar kacang kapri bulat kuning (BbKk) adalah
Gamet BK Bk bK bk
1 2 3 4
BK
BBKK BBKk BbKK BbKk
5 6 7 8
Bk
BBKk BBkk BbKk Bbkk
9 10 11 12
bK
BbKK BbKk bbKK bbKk
13 14 15 16
bk
BbKk Bbkk bbKk bbkk
Berdasarkan tabel tersebut, genotip tanaman dengan sifat bulat hijau adalah ....
A. 2, 5, dan 6
B. 4, 7, dan 10
C. 6, 8, dan 14
D. 5, 10, dan 12

4. Persilangan antara tanaman mangga berbuah besar rasa masam (BBMM) dengan tanaman mangga
berbuah kecil rasa manis (bbmm) menghasilkan F1 tanaman mangga berbuah besar rasa masam
(BbMm). Jika F1 disilangkan dengan sesamanya maka genotip keturunan yang memiliki nilai
ekonomi tinggi adalah
A. BBMM
B. BbMm
C. BBmm
D. Bbmm
5. Persilangan 2 varietas tanaman padi menghasilkan kombinasi genotip: KkTt, KKtt, kkTT, kktt.
Jika gen K = bulir keras, k = bulir pulen, T = tanaman batang tinggi, dan t = tanaman batang pendek.
(sifat bulir pulen dan batang pendek lebih disukai masyarakat).
Apabila tannaman padi hasil persilangan tersebut disilangkan dengan sesamanya, genotip yang
dihasilkan dari bibit unggul adalah ...
A. KkTt
B. KKtt
C. kkTT
D. kktt

C. INDIKATOR :
Disajikan gambar/skema pria dan wanita dengan genotip dan fenotip penyakit menurun tertentu siswa
dapat menentukan fenotip salah satu keturunannya jika pria dan wanita tersebut menikah

SOAL :
1. Perhatikan diagram persilangan berikut

Parent  normal albino

(AA) X (aa)

Filial  ……?…….

Kemungkinan sifat keturunan pada diagram persillangan diatas adalah ....

A. 100% keturunan normal
B. 100% keturunan albino
C. 50% albino dan 50 % normal
D. 75% normal dan 25% albino

2. Seorang perempuan pembawa gen hemofilia menikah dengan laki-laki normal. Maka kemungkinan
anaknya adalah . . . .
A. Semua anak laki-lakinya hemofilia
 B. Semua anak laki-lakinya normal
C. 50% anak laki-lakinya hemofilia
D. Semua anak perempuan karier hemofilia

3. Seorang wanita carrier hemofilia bersuamikan laki-laki normal. Tentukan persentase anak-anak yang
mungkin lahir?
A. 100% anaknya normal
B. 75% normal, 25% hemofilia
C. 25% normal, 75% hemofilia
D. 100% anaknya hemofilia
4. Seorang perempuan pembawa gen buta warna menikah dengan laki-laki buta warna maka
kemungkinan anak perempuannya buta warna adalah . . . .
A. 100 %
B. 75%
C. 50%
D. 25%
5. Seorang perempuan pembawa gen buta warna menikah dengan laki-laki normal maka kemungkinan
anak laki – laki buta warna adalah . . . .
A. 100 %
B. 75%
C. 50%
D. 25%

D. INDIKATOR
Disajikan pernyataan tentang pembuatan produk bioteknologi konvensional tertentu siswa dapat
mengidentifikasi mikroba yang berperan dalam pembuatan produk tersebut.

SOAL :

1. Yang membuat roti mengembang pada saat dipanggang adalah....

A. karbondioksida yang dihasilkan Saccharomyces cerevisiae
B. alkohol yang dihasilkan Saccharomyces cerevisiae
C. telur yang dimasukkan ke dalam adonan roti
D. gula yang dimasukkan ke dalam adonan roti
2. Minuman yoghurt yang terbuat dari air susu dapat mengobati lambung dan usus yang terluka,
proses pembuatan yoghurt tersebut karena hasil kerja dari....
A. Rizhopus oryzae
B. Streptococcus thermophilus
C. Neurospora sitophila
D. Aspergillus wentii
3. Pada tahap awal pembuatan kecap, kedelai akan difermentasi menggunakan mikroorganisme…
A. Rizhopus oryzae
B. Streptococcus thermophilus
C. Neurospora sitophila
D. Aspergillus wentii
4. Organisme yang berperan pada fermentasi air kelapa menjadi nata de coco adalah ….
A. Acetobacter xylinum
B. Rhizopus oryzae
C. Aspergillus wentii
D. Neurospora crassa

5. Berikut ini adalah beberapa pernyataan mengenai bahan baku dan produknya dari hasil penggunaan
bioteknologi tradisional:
(1) Ampas tahu dibuat menjadi oncom menggunakan Rhizopus.
 (2) Singkong dibuat menjadi tape menggunakan jamur Saccharomyces.
(3) Susu dibuat menjadi youghurt menggunakan bakteri Streptococcus thermophilus dan
Lactobacillus bulgaricus.
(4) Susu dibuat menjadi keju menggunakan Penicillium notatum dan Streptococcus lactis.
(5) Kedelai dibuat menjadi tempe menggunakan jamur Aspergillus dan Saccharomyces.
Pernyataan yang benar adalah ....
A. 1–2
B. 3–4
C. 2–3
D. 4 – 5

E. INDIKATOR

Disajikan pernyataan tentang penerapan bioteknologi modern tertentu siswa dapat menjelaskan
peranan agen bioteknologi yang berperan.

SOAL :

1. Kemajuan bioteknologi mampu mengubah peradaban dunia sehingga menyejahterakan kehidup an

manusia. Namun sesuai dengan perkembangan nya pemanfaatan bioteknologi telah berdampak
pada kualitas lingkungan di mana manusia hidup di dalamnya. Salah satu dampak negatifnya
adalah....
A. Dikembangkannya tanaman transgenik yang tahan terhadap hama
B. Pengolahan biji besi dengan memanfaatkan bakteri Thiobacillus ferrooksidans
C. Ditemukan serangga mutan yang tahan terhadap insektisida
D. Meningkatnya keanekaragaman hayati dalam lingkungan
2. Pembuatan insulin dengan menyisipkan gen pembentuk insulin dengan gen bakteri adalah salah
satu contoh aplikasi bioteknologi yang disebut ....
A. rekayasa genetika
B. transplantasi
C. Kloning
D. Mutasi
3. Bioteknologi untuk mentransper gen anti hama pada tanaman tembakau dapat memanfaatkan
aktivitas mikroorganisme …
A. Propionibactenum
B. Lactobacilus casei
C. Acetobacter xylinum
D. Bacilus thuringiensis
4. Mikrorganisme yang membantu untuk menaikan kualitas logam hasil tambang adalah …
A. Thiobacillus ferroksidan
B. Bacillus thuringiensis
C. Lactobacillus burgaricus
D. Propianobacterium aceti
5. Penisilin adalah antibiotik yang dapat dihasilkan oleh ....
A. Saccaromyces cerevisiae
B. Eschericia coli
C. Penicilium notatum
D. Pseudomonas sp

F. INDIKATOR :
Mengidentifikasi tumbuhan/hewan tingkat rendah yang melakukan cara reproduksi tertentu.
SOAL :

1. Perhatikan gambar berikut!

Gambar diatas merupakan contoh perkembangbiakan mahluk hidup dengan cara?

A. Konjugasi
B. Fragmentasi
C. metagenesis
D. Pembelahan biner

2. Perhatikan gambar berikut!

Gambar diatas merupakan contoh perkembangbiakan mahluk hidup dengan cara?

A. Konjugasi
B. Fragmentasi
C. metagenesis
D. Pembelahan biner
3. Pada tumbuhan Bryophyta generasi gametofit terjadi pada waktu …..
A. Anteredium menghasilkan spermatozoa
 B. Arkegonia menghasilkan sel spermatozoa
C. Arkegonia penghasil sel telur
D. Anteredium menghasilkan sel telur
4. Perhatikan gambar dibawah ini!

Organisme diatas berkembangbiak dengan cara ….

A. bertunas
B. Konjugasi
C. Fragmentasi
D. metagenesis
5. perhatikan gambar siklus hidup ubur-ubur berikut!

Fase reproduksi generatif pada hewan diatas dilakukan oleh struktur nomor …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4