BAB II

TUJUAN, VISI, MISI DAN RENCANA PROGRAM

A. Tujuan Pendidikan Nasional

Tujuan Pendidikan Nasional adalah berkembangnya potensi peserta
didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, beraklak mulia,sehat,berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan
menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

B. Visi dan Misi Sekolah

Visi:
“ Mencetak Generasi Berbudaya Iman “ MANAGER BUDIMAN

Misi :
1. Melaksanakan pembelajaran dengan penekanan pada etika dan moral
2. Memberdayakan unsur-unsur kependidikan dalam mewujudkan mutu
ungggulan
3. Mengintegrasikan pengetahuan Al-Qur’an dalam terapan tekhnologi
tepat guna
4. Mengaplikasikan pengetahuan dan perbuatan dalam kehidupan
berbudaya islami
5. Dedikasi, loyalitas, respek yang tinggi dalam kehidupan bermasyarakat.
.
C. Tujuan Madrasah
a. Sebagai upaya untuk menanamkan sense of belonging dan
responsibility anggota terhadap Madrasah.
b. Agar kegiatan Madrasah dapat dilaksanakan secara dinamis, program
program dilaksanakan sesuai tuntutan dan harapan, baik dari sekolah
maupun dari masyarakat yang semakin maju.
c. Agar proses belajar mengajar pada Madrasah dapat dilaksanakan secara
optimal,dalam rangka pencapain tujuan yang di tetapkan.

17

MTs Al-Mukhlashuun Kandanghaur

 18

D. Rencana Program
Rencana program pendidikan yang akan dilaksanakan madrasah
Tsanawiyah Al Mukhlashuun Kandanghaur sebagai penyelenggara
pendidikan. Madrasah Tsanawiyah Al Mukhlashuun Kandanghaur
merumuskan dan menetapkan tujuan serta mengembangkannya dalam
bentuk Rencana Pendidikan Jangka Panjang (RPJP), Rencana Pendidikan
Jangka Menengah (RPJM) dan Rencana Pendidikan Tahunan (RPT).
(terlampir)

Tabel 2.1
SASARAN PROGRAM MADRASAH
MTs Al-Mukhlashuun Kandanghaur

SASARAN SASARAN SASARAN

PROGRAM PROGRAM (Jangka PROGRAM
( Jangka Pendek) Menengah) (Jangka Panjang)
1. 80% Guru 1. 90% Guru 1. 100% Guru
Mengajar sesuai Mengajar sesuai Mengajar sesuai
dengan dengan dengan
Kompetensinya Kompetensinya Kompetensinya
2. Targer pencapaian 2. Targer pencapaian 2. Targer pencapaian
rata-rata nilai ujian rata-rata nilai ujian rata-rata nilai ujian
akhhir 7.50 akhhir 8.00 akhhir 8.50
3. 85% lulusan 3. 90% lulusan 3. 100% lulusan
melanjutkan ke melanjutkan ke melanjutkan ke
tingkat tingkat tingkat
,MA,SMA,SMK ,MA,SMA,SMK ,MA,SMA,SMK
4. 70% Peserta didik 4. 85% Peserta didik 4. 90% Peserta didik
dapat membaca Al dapat membaca Al dapat membaca Al
Quran dengan Quran dengan Quran dengan
benar dan baik benar dan baik benar dan baik
5. 70% Peserta didik 5. 85% Peserta didik 5. 90% Peserta didik
dapat membaca, dapat dapat
menulis dan membaca,menulis membaca,menulis
menerjemahkan Al dan dan
Quran dengan menerjemahkan Al menerjemahkan Al
benar dan baik Quran dengan Quran dengan
benar dan baik benar dan baik

MTs Al-Mukhlashuun Kandanghaur

 19

6. Memiliki 7. Memiliki 8. Memiliki

Ekstrakulikuler Ekstrakulikuler Ekstrakulikuler
unggulan (olah unggulan (olah unggulan (olah
raga dan seni) yang raga dan seni) yang raga dan seni) yang
berprestasi berprestasi berprestasi
ditingkat ditingkat Propinsi ditingkat Nasional
kabupaten
9. 20% Siswa 10. 40% Siswa 11. 90% Siswa
mengikuti secara mengikuti secara mengikuti secara
aktip kegiatan aktip kegiatan aktip kegiatan
kursus komputer kursus komputer kursus komputer
12. 20% Guru 13. 40% Guru 14. 90% Guru
trampil trampil trampil
menggunakan IT menggunakan IT menggunakan IT
dalam dalam dalam
pembelajaran pembelajaran pembelajaran

MTs Al-Mukhlashuun Kandanghaur