Anda di halaman 1dari 5

c. Persamaan garis singgung melalui titik ( x 1 , y 1 ¿ yang terletak di luar lingkaran.

Penentuan persamaan garis singgung melelui titik di luar lingkaran dapat dilakukan dengan pertolongan garis polar
(garis kutub ). Berikut ini diberikan pengertian garis polar (garis kutub).

g2
P

L● Grs polar

A ( x1, y1 )

Q
g1

Tampak pada gambar bahwa dari titik A(x1 , y1) di luar lingkaran L, dapat ditarik dua buah garis singgung g 1 dan g2 pada
lingkaran dengan titik singgung P dan Q. Garis yang melalui dua titik singgung ( garis PQ ) disebut garis polar atau garis
kutub.
Penentuan garis polar pada lingkaran untuk titik A ( x1 , y1 ) adalah sbb:
1. L ≡ x 2+ y 2=r 2 maka pers grs polar x 1 . x+ y 1 . y=r 2
2
2. L ≡ ( x−a )2+ ( y −b )2=r 2 maka pers grs polar ( x 1−a ) ( x−a ) + ( y 1−b ) ( y−b )=r
A B
3. L ≡ x 2+ y 2+ Ax+ By +C=0 maka pers grs polar x 1 x + y 1 y + ( x + x ) + 2 ( y 1+ y ) +C=0
2 1

CONTOH :
1. Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran x2 + y2 = 13 yang melalui titik A ( 5, 1 ) !
Jawab :
Kuasa titik A = 52 + 12 = 26 > 0 , berarti titik A di luar lingkaran
Kita tentukan persamaan garis polarnya : 5x + y = 13 → y = 13 – 5x
Kita substitusikan ke pers lingkaran : x2 + y2 = 13
x 2+(13−5 x )2=13 → x2 + 169 – 130x + 25x2 – 13 = 0
26x2 – 130x + 156 = 0 ( dibagi 26)
x2 – 5x + 6 = 0 (difaktorkan )
( x – 3 ) ( x – 2 ) = 0 , x1 = 3 atau x2 = 2
 Untuk x1 = 3 maka y1 = 13 – 15 = - 2 , titik singgung ( 3, -2 ) dan pers garis singgung melalui titik singgung
x 1 . x+ y 1 . y=r 2 menjadi 3x – 2y = 13

 Untuk x2 = 2 maka y2 = 13 – 10 = 3 , titik singgung ( 2, 3 ) dan pers garis singgung melalui titik singgung menjadi
2x + 3y = 13
Jadi persamaan garis singgung pada lingkaran x2 + y2 = 13 yang melalui titik A ( 5, 1 ) adalah
3x – 2y = 13 dan 2x + 3y = 13

2. Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran x 2+ y 2−2 x + 4 y=0 yang melalui titik A ( 0, 1 ) !
Jawab :
Kuasa titik A = 0 + 1 – 0 + 4 = 5 > 0 , maka A di luar lingkaran.
A B
Pers garis polar x 1 x + y 1 y + ( x1 + x ) + ( y 1+ y ) +C=0 → 0. x + 1. y – 1(0 + x) + 2(1 + y ) = 0
2 2
→ y – x + 2 + 2y = 0 → 3y – x + 2 = 0 ↔ x = 3y + 2
Kita substitusikan ke pers lingkaran : x 2+ y 2−2 x + 4 y=0
Menjadi ( 3y + 2 )2 + y2 – 2 ( 3y + 2 ) + 4y = 0
9y2 + 12y + 4 + y2 – 6y – 4 + 4y = 0
10y2 + 10y = 0 → 10y(y + 1 ) = 0 maka y1 = 0 atau y2 = - 1
 Untuk y1 = 0 maka x1 = 0 + 2 = 2 , titik singgung ( 2 , 0 ) dan pers garis singgung
A B −2 4
x1 x + y1 y + ( x1 + x ) + ( y 1+ y ) +C=0 → 2 . x + 0 . y + (2+x)+ (0+y)=0
2 2 2 2
2x – 2 – x + 0 + 2y = 0 → x + 2y – 2 = 0
 Untuk y2 = - 1 maka x2 = - 3 + 2 = - 1 , titik singgung ( - 1 , - 1 ) dan pers garis singgung
−2 4
→ (-1). x + (-1 ) . y + ( -1 + x ) + ( -1 + y ) = 0
2 2
– x – y + 1 – x – 2 + 2y = 0 → – 2x + y – 1 = 0 → 2x – y + 1 = 0
Jadi persamaan garis singgung pada lingkaran x 2+ y 2−2 x + 4 y=0 yang melalui titik A ( 0, 1 ) adalah
x + 2y – 2 = 0 dan 2x – y + 1 = 0
Latihan soal
1. Tentukan persamaan garis singung pada lingkaran L ≡ x 2+ y 2=25 yang melalui titik A ( - 1 , 7 ) !
2. Tentukan persamaan garis singung pada lingkaran L ≡ x 2+ y 2=5 yang melalui titik A ( 3 , 1 ) !
3. Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran L ≡ x 2+ y 2−6 x−8 y +20=0 yang melalui titik O( 0, 0 ) !
2 2
4. Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran L ≡ ( x+ 3 ) + ( y−1 ) =16 di titik B ( 2, 2 ) !

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat :
1. Menentukan kedudukan dua lingkaran
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan lingkaran dengan bermacam-macam bentuk.

MATERI PEMBELAJARAN
 Kedudukan Dua Lingkaran

Kedudukan dua lingkaran L1 yang berpusat di C1 dan berjari-jari r1 , dan lingkaran L2 yang berpusat di C2 dan berjari-jari
r2 dapat dilihat sebagai berikut :
1. L1 dan L2 saling lepas.
L1 dan L2 tidak bersinggungan maupan berpotongan , maka jarak antara kedua titik pusat :

|C 1 C 2|>¿)

r1 r2
C1 ● ● c2

2. L1 di dalam L2

Jarak antara kedua titik pusat : |C 1 C 2|<|r 1−r 2|

r1
r2
C1 C2

3. L1 dan L2 Bersinggungan di dalam

Maka jarak antara kedua titik pusat : |C 1 C 2|=|r 1−r 2|

r1 r2
●C C●2
1
4. L1 dan L2 Bersinggungan di luar

Maka jarak antara kedua titik pusat : |C 1 C 2|=¿ )

r1 r2
C1 ● ●
C2

5. L1 dan L2 Saling berpotongan

Maka jarak antara kedua titik potong : |r 1 −r 2|<|C 1 C 2|<¿)

r1 r2
● ●
C1 C2

CONTOH :

1. Selidikilah hubungan lingkaran L1 ≡ x2 + y 2 +2 x−3=0 dan L2 ≡ x 2+ y 2 −4 x−8 y +11=0

Jawab :

L1 ≡ x2 + y 2 +2 x−3=0 , Pusat C1 ( - 1 , 0 ) dan r1 = √ 1+0+3 = 2

L2 ≡ x 2+ y 2 −4 x−8 y +11=0 , Pusat C2 ( 2, 4 ) dan r2 = √ 4 +16−11 = 3


r1 + r2 = 2 + 3 = 5
2 2

Jarak kedua titik pusat = |C 1 C 2|= (2+1) +(4−0) =√ 25=5

Karena |C 1 C 2| = r 1 +r 2=5 , maka kedua lingkaran tersebut saling lepas di luar.

2. Selidikilah hubungan lingkaran L1 ≡ x2 + y 2−2 x−3=0 dan L2 ≡ x 2+ y 2 −4 x−6 y−8=0

Jawab :

L1 ≡ x2 + y 2−2 x−3=0 , Pusat C1 ( 1 , 0 ) dan r1 = √ 1+0+3 = 2

L2 ≡ x 2+ y 2 −4 x−6 y−8=0 , Pusat C2 ( 2, 3 ) dan r2 = √ 4 +9+8 = √ 21


r1 + r2 = 2 + √ 21 → ( sekitar 6,…..) Karena √ 21>4

|r 1 −r 2|=|2−√ 21| = √ 21−2 → ( sekitar 2, ….)


2 2

Jarak kedua titik pusat = |C 1 C 2|= (2−1) +(3−0) = √ 10 → ( sekitar 3, ….)
Maka tampak bahwa : |r 1 −r 2|<|C 1 C 2|<¿)

Jadi kedua lingkaran tersebut saling berpotongan.


3. Diberikan dua lingkaran L1 ≡ x2 + y 2= p 2 dan L2 ≡ x 2+ y 2 −10 x +16=0

Tentukan nilai p dan persamaan ligkaran L1 agar L1 dan L2 saling bersinggungan di luar !
Jawab :

L1 ≡ x2 + y 2= p 2 , Pusat C1 ( 0 , 0 ) dan r1 = p

L2 ≡ x 2+ y 2 −10 x +16=0 , Pusat C2 ( 5, 0 ) dan r2 = √ 25+0−16 = √ 9 = 3


2 2

Jarak kedua titik pusat : |C 1 C 2|= (5−0) +(0−0) = √ 25 = 5

Syarat L1 dan L2 saling bersinggungan di luar adalah |C 1 C 2|=¿ )

Maka 5 = p + 3
p=2
Jadi nilai p yang memenuhi adalah 2 dan persamaan lingkaran L1 adalah x2 + y2 = 4

 PERSAMAAN GARIS ( TALI BUSUR ) Dari dua lingkaran yang berpotongan.


Kedudukan dua lingkaran L1 yang berpusat di C1 dan berjari-jari r1 , dan lingkaran L2 yang berpusat di C2 dan
berjari-jari r2 berpotongan di dua titik, maka garis yang menghubungkan dua titik tersebut Tali Busur.
Perhatikan gambar berikut ini !

A
r1
M C2
C1 ●
p1 p2 ●

Persamaan garis ( tali busur ) L1 dan L2 diperoleh dari persamaan :


L1 – L2 = 0
Dan panjang garis ( tali busur ) ditentukan oleh :

AB = 2 AM = 2 r 21− p21=2 r 22− p22


√ √
Dengan p1 dan p2 merupakan jarak titik pusat ke garis tali busur.

CONTOH :
Tentukan persamaan garis ( tali busur ) persekutuan dua lingkaran dan tentukan pula panjang tali busurnya untuk
lingkaran berikut :

L1 ≡ x2 + y 2−4 x +2 y−4=0 dan L2 ≡ x 2+ y 2 −9=0


Jawab :

L1 ≡ x2 + y 2−2 x +2 y−4=0 , pusat C1 (1, -1) dan r1 = √ 1+1+ 4=√ 6

L2 ≡ x 2+ y 2 −9=0 , pusat C2 ( 0,0 ) dan r2 = 3

Jarak kedua titik pusat : |C 1 C 2|=√ 1+1= √ 2

Karena |r 1 −r 2|<|C 1 C 2|<¿) maka kedua lingkaran saling berpotongan.


Persamaan garis ( tali busur ) : L1 – L2 = 0
→ L1 ≡ x2 + y 2−2 x +2 y−4=0

L2 ≡ x 2+ y 2 −9=0

– 2x + 2y +5 = 0 ↔ 2x – 2y – 5 = 0
Jadi persamaan tali busurnya adalah 2x – 2y – 5 = 0
Kita tentukan p1 terlebih dahulu yaitu jarak titik C1 ( 1, -1 ) ke tali busur :
2 x −2 y −5 2+2−5 1
p1 = | √22 +(−2)2 | =| √8 |
=
√8
1 2 2
1 47 √ 47 = √ 47 = 1 √ 94

Panjang tali busur = 2 r 1− p1 = 2
2 2

√ 2
√6 − ( )
√8 √
=2 6− =2
8 8
=
2√ 2√ √2 2

Latihan soal
1. Diberikan lingkaran berikut ini :

L1 ≡ x2 + y 2−10 x−8 y+11=0

L2 ≡ x 2+ y 2 −2 x−8 y +13=0
L3 ≡( x +1)2+ y 2 −4=0
Selidikilah hubungan antara :
a. L1 dan L2
b. L1 dan L3
c. L2 dan L3

2. Tentukan persamaan tali busur L1 ≡ x2 + y 2 +2 x+ 3 y +1=0 dan L2 ≡ x 2+ y 2 + 4 x+ 3 y +2=0 !


3. Tentukan persamaan tali busur L1 ≡ 3 x 2 +3 y 2−2 x+ 12 y−9=0 dan L2 ≡ x 2+ y 2 +6 x +2 y−15=0 !

TUGAS

1. Tentukan persamaan garis singung pada lingkaran L ≡ x 2+ y 2=25 yang melalui titik A ( - 1 , 7 ) !
2. Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran L ≡ x 2+ y 2−6 x−8 y +20=0 yang melalui titik O( 0, 0 ) !
2 2
3. Tentukan persamaan garis singgung pada lingkaran L ≡ ( x+ 3 ) + ( y−1 ) =16 di titik B ( 2, 2 ) !
4. Selidiki hubungan kedua lingkaran L1 dan L2 berikut ini !

L1 ≡ x2 + y 2−10 x + 4 y−20=0 dan L2 ≡ x 2+ y 2 +14 x−6 y+ 22=0


2 2
5. Tentukan persamaan tali busur L1 ≡ 3 x 2 +3 y 2−2 x+ 12 y−9=0 dan L2 ≡ ( x+3 ) + ( y+1 ) =25 !

SELAMAT BELAJAR, TETAP SEMANGAT

Anda mungkin juga menyukai