Anda di halaman 1dari 16

KOMPETENSI DASAR (KD)

3.7 Memahami fungsi sosial, struktur teks, 4.7 Mendemonstrasikan tindak tutur yang
dan unsur kebahasaan (bunyi, kata, melibatkan tindak tutur mengucapkan
dan makna) dari teks yang berkaitan selamat dan meresponnya dengan
dengan tema: memperhatikan bentuk, makna, dan
fungsi dari susunan gramatikal

baik secara lisan maupun tulisan.


yang melibatkan tindak tutur
mengucapkan selamat dan
meresponnya dengan memperhatikan
bentuk, makna, dan fungsi dari
susunan gramatikal

3.8 Menganalisis gagasan dari teks bahasa 4.8 Menilai hasil analisis gagasan dari teks
Arab yang berkaitan dengan tema : bahasa Arab yang berkaitan dengan tema

dengan memperhatikan bentuk, dengan memperhatikan bentuk, makna,


makna, dan fungsi dari susunan dan fungsi dari susunan gramatikal
gramatikal
baik secara lisan maupun tulisan
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.7.1 Menjelaskan fungsi sosial teks yang berkaitan dengan tema
3.7.2 Menjelaskan struktur teks rekon
3.7.3 Mengemukakan kosakata dan ungkapan yang berkaitan dengan tema
3.7.4 Menjelaskan bentuk, makna, dan fungsi dan
3.7.5 Menemukan dalam kalimat yang tersedia
3.7.6 Menemukan dalam kalimat yang tersedia
3.7.7 Menjelaskan bentuk tindak tutur tentang mengucapkan selamat dan meresponnya
3.8.1 Menemukan fakta dari teks yang didengar tentang

3.8.2 Mengidentifikasi fakta dari teks yang dibaca tentang


3.8.3 Menemukan fakta dari teks yang dibaca tentang
4.7.1 Mengulangi bunyi kosakata dan ungkapan dalam teks tentang

4.7.2 Melafalkan teks bacaan tentang


4.7.3 Mempraktikkan percakapan sesuai dengan contoh yang tersedia
4.7.4 Mempraktikkan tindak tutur dalam percakapan tentang
4.7.5 Menyusun kata menjadi kalimat
4.7.6 Mempraktikkan teks lisan secara mandiri tentang
4.7.7 Membuat teks rekon tentang
4.8.1 Menunjukkan ketepatan bentuk, makna, dan fungsi -
dari teks lisan yang dipraktikkan oleh teman
4.8.2 Menunjukkan ketepatan bentuk, makna, dan fungsi -
dari teks yang ditulis oleh teman
PETA KONSEP

Muatan Materi

Tindak Tutur Gramatikal

mengucapkan Merespon Muz>akkar Mu anna Pembagian


selamat ucapan selamat Fi'il

Fi'il Fi'il Fi'il


ma>d{> Mud{a>ri' Amar
!
Kata yang menunjukkan terjadinya suatu pekerjaan pada masa
lampau, dan tandanya adalah bisa menerima dan
.

Kata yang menunjukkan terjadinya suatu pekerjaan pada masa


sekarang dan yang akan datang, seperti, . Tandanya
adalah bisa menerima

Kata menunjukkan tuntutan terjadinya pekerjaan dari mukha>tab/


mukha>tabah (orang ke 2) tanpa menggunakan . Di antara
tandanya adalah bisa menerima
Tanamlah Sedang Menanam Telah Menanam Perolehlah Sedang Memperoleh Telah Memperoleh

Buatlah Sedang Membuat Telah Membuat Angkutlah Sedang Mengangkut Telah Mengangkut

Lupakanlah Sedang Lupa Telah Lupa Berdirilah Sedang Berdiri Telah Berdiri

Tabunglah Sedang Menabung Telah Menabung Bangunlah Sedang Membangun Telah Membangun

Belilah Sedang Membeli Telah Membeli Jalanlah Sedang Berjalan Telah Berjalan
Muz>akkar (laki-laki): isim yang bisa menerima kata tunjuk ,
seperti pada contoh nomor 1, 2. Asal isim adalah muz>akkar dan tidak
membutuhkan tanda yang menunjukkan pada taz>ki>rnya.

Mu anna (perempuan): isim yang bisa menerima kata tunjuk ,


seperti pada contoh nomor 3, 4. Mu anna adalah cabang yang
membutuhkan tanda untuk menunjukkan > nya, yaitu: 1.
marbu>tah 2. Alif maq u>rah 3. Alif mamdu>dah
Teks Rekon ( ) adalah teks yang memberi tahu pembaca tentang
satu cerita, aksi, atau aktivitas yang telah terjadi pada masa lampau
Struktur teks rekon terdiri dari 3 yaitu orientasi ( ), kejadian ( ) dan
reorientasi ( ).
Fungsi sosial teks rekon menggambarkan pengalaman masa lalu dengan menceritakan
kembali peristiwa sesuai urutan terjadinya dengan tujuan untuk memberi gambaran
tentang apa yang terjadi dan kapan terjadinya.

Reorientasi Kejadian Orientasi


..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................
RANGKUMAN MATERI

1. adalah kata yang menunjukan terjadianya suatu pekerjaan


pada masa lampau.
2. u>d{a>ri adalah kata yang menunjukan terjadianya suatu pekerjaan
pada masa sekarang dan yang akan datang.
3. amr adalah kata menunjukkan tuntutan terjadinya pekerjaan dari
mukha>tab/ mukha>tabah (orang ke 2) tanpa menggunakan
4. Muz>akkar (laki-laki) adalah isim yang bisa menerima kata tunjuk
5. Muana (perempuan): isim yang bisa menerima kata tunjuk
6. Teks Rekon ( ) adalah teks yang memberi tahu
pembaca tentang satu cerita, aksi, atau aktivitas yang telah terjadi pada masa
lampau
7. Struktur teks rekon terdiri dari 3 yaitu orientasi ( ), kejadian
( ) dan reorientasi ( ).

Anda mungkin juga menyukai