Anda di halaman 1dari 58

FIK – 3.6/4.6/2/1.

KEPEMILIKAN (MILKIYYAH)

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Fikih
b. Semester :2
c. Kompetensi Dasar :

3.6 Menganalisis konsep akad, kepemilikan harta benda, dan


ihyaaul mawaat
4.6 Menyajikan konsep akad, kepemilikan, 'ihyaaul mawaat

d. Materi Pokok : Kepemilikan (Milkiyyah)


e. Alokasi Waktu : 2 JP X 2
f. Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya jawab,
analisis, penugasan, dan presentasi dengan pendekatan saintifik,
peserta didik dapat menganalisis konsep akad, kepemilikan harta
benda, dan ihyaaul mawaat terampil menyajikan konsep akad,
kepemilikan, 'ihyaaul mawaat sehingga peserta didik dapat menghayati
dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya melalui belajar Fikih, dan
mengembangkan sikap/ karakter jujur, peduli, dan bertanggungjawab
serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis,
berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C) dan berliterasi.

g. Materi Pembelajaran
Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Buku Siswa Fikih Madrasah
Aliyah Kelas X, Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal
Pendidikan Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia,
Jakarta, Cetakan Ke-1, 2019, Hal. 99 – 116.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 1
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

2. Peta Konsep

Kepemilikan

Kepemilikan Utuh Kepemilikan Tidak Utuh

Al-Uqud Kepemilikan Barang Kepemilikan Manfaat

Khalafiyyah

Istila` `Ala Al-Mubah

Tawallud Min al-Mamluk

3. Proses Belajar

a. Pendahuluan

Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda membaca dan memahami


teks di bawah ini.
Islam mengatur bagaimana seseorang beribadah, bertransaksi,
berkeluarga dan bersosial. Agama Islam sangat menganjurkan seseorang
untuk menggunakan apa yang hanya menjadi miliknya atau milik orang
dengan izin. Suatu barang akan sepenuhnya menjadi milik seseorang setelah
adanya proses kepemilikan. Secara umum, kepemilikan terbagi menjadi
kepemilikan utuh dan kepemilikan tidak utuh. Kepemilikan tidak utuh terbagi
lagi menjadi kepemilikan barang dan kepemilikan manfaat. Dalam bab ini,
akan dijelaskan definisi, pembagian dan sebab-sebabnya.

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan


ke kegiatan berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM


a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa Fikih Madrasah Aliyah
Kelas X, Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 2
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan


Ke-1, 2019, Hal. 99 – 116.
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk
berpikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini
baik bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman
lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila Anda yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan
belajar 1 dan 2. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain yang
sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke
UKBM berikutnya.

2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran
dan konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1

1. Bacalah “Kepemilikan (Milkiyyah) dan Akad (Transaksi)” dalam


buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar Fikih MA Kelas X hal. 101-
110).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
No Pertanyaan Jawaban
1. Sebutkan dalil dasar hukum
kepemilikan dan akad!

2. Jelaskan pengertian kepemilikan


dan akad!

3. Sebutkan macam-macam
kepemilikan dan akad!

4. Jelaskan selesainya hak


pemanfaatan barang!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 3
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Amati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Kepemilikan-dan-Akad

https://tinyurl.com/Akad-Dalam-Islam

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Hubungkan dan jelaskan menurut anda tentang gambar tersebut
di atas kaitannya dengan kepemilikan dan akad!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 4
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

2. Apabila anda memberikan jawaban:


a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 2

1. Bacalah “Ihyaul Mawaat (Membuka Lahan Mati)” dalam buku teks


pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar Fikih MA Kelas X hal. 110-116).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Sebutkan dalil dasar hukum
ihyaul mawaat!
2. Jelaskan pengertian ihyaul
mawaat!
3. Bagaimana stuktur ihyaul
mawaat?

Amati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Ihyaul-Mawaat

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 5
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!

1. Jelaskan menurut anda tentang gambar tersebut di atas


kaitannya dengan ihyaul mawaat!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Ayo Berlatih!

Berdasarkan penelaahanmu terhadap Kepemilikan (Milkiyyah) di


atas, kamu bisa mengerjakan tugas-tugas pada buku kerjamu!

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1 dan 2,
berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang
sudah dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi
pada UKBM ini di tabel berikut!

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi


No Pertanyaan Ya Tidak
1. Dapatkah Anda menganalisis
konsep akad,
kepemilikan harta benda, dan ihyaaul mawaat?
2. Dapatkah Anda menyimpulkan konsep akad,
kepemilikan harta benda, dan ihyaaul mawaat?
3. Dapatkah Anda menelaah konsep akad,
kepemilikan harta benda, dan ihyaaul mawaat?
3. Dapatkah Anda secara terampil menyajikan

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 6
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

No Pertanyaan Ya Tidak
konsep akad, kepemilikan, 'ihyaaul mawaat?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1 dan 2 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan
guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.
Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke UKBM
berikutnya.
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Kepemilikan (Milkiyyah) dalam
rentang 0-100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah Anda menuliskan penguasaan terhadap materi Kepemilikan


(Milkiyyah), lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan
Anda!

Yuk cek penguasaan Anda terhadap materi Kepemilikan (Milkiyyah)


1. Bagaimana hukum menangkap ikan di wilyah negara lain menurut fikih?
2. Jika hewan peliharaan merusak barang orang lain, apa kewajiban bagi
pemiliki hewan menurut fikih?
3. Bagaimana hukum industri yang menghasilkan limbah dan mengakibatkan
polusi pada lingkungan sekitar?
4. Riki menjual barang yang ia curi dari ayahnya, transaksi dilakukan jam
tujuh pagi hari. Setelah penjualan barang, ia mendapat kabar bahwa
ayahnya meninggal jam enam pagi hari. Sahkah transaksi yang dilakukan
Riki yang statusnya adalah anak tunggal?
5. Siapakah yang berhak atas anak kambing yang status kambing tersebut
adalah milik dua orang?

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 7
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1 dan 2


silahkan Anda berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika
memang masih ada beberapa hal yang perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Kepemilikan (Milkiyyah),
mintalah tes formatif kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM
berikutnya.

Referensi
 Buku Siswa Fikih Madrasah Aliyah Kelas X, Direktorat KSKK
Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian
Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan Ke-1, 2019

Sukses untuk kalian !!!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 8
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

JUAL BELI, KHIYAAR, SALAM, DAN HAJR

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Fikih
b. Semester :2
c. Kompetensi Dasar :

3.7 Menganalisis ketentuan tentang jual beli, khiyaar, salam, dan


hajr
4.7 Mengomunikasikan ketentuan Islam mengenai jual beli,
khiyaar, salam dan hajr

d. Materi Pokok : Jual Beli, Khiyaar, Salam, dan Hajr


e. Alokasi Waktu : 2 JP X 4
f. Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi,
tanya jawab, analisis, penugasan, dan presentasi dengan
pendekatan saintifik, peserta didik dapat menganalisis
ketentuan tentang jual beli, khiyaar, salam, dan hajr terampil
mengomunikasikan ketentuan Islam mengenai jual beli,
khiyaar, salam dan hajr sehingga peserta didik dapat
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
melalui belajar Fikih, dan mengembangkan sikap/ karakter
jujur, peduli, dan bertanggungjawab serta dapat
mengembangkan kemampuan berpikir kritis,
berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C) dan
g. Materi Pembelajaran
Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Buku Siswa Fikih Madrasah
Aliyah Kelas X, Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal
Pendidikan Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia,
Jakarta, Cetakan Ke-1, 2019, Hal. 118 – 141.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 9
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

2. Peta Konsep

Tansaksi Jual Beli

Bai` Musyahadah Bai` Mausuf Fi Zimmah Bai` Gaib

Khiyar Salam Tidak Sah

Hajr
3. Proses Belajar

a. Pendahuluan

Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda membaca dan memahami


teks di bawah ini.

Allah SWT menciptakan manusia sebagai makhluk sosial, manusia


satu dengan manusia yang lain saling membutuhkan, baik dengan jalan
tolong-menolong dalam urusan kemasyarakatan, tukar-menukar barang
maupun jual beli. Oleh sebab itu agama Islam mengatur seluruh tata
kehidupan manusia termasuk muamalat yang didalamnya menyinggung
banyak persoalan interaksi manusia dengan manusia dalam pelaksanaan
perekonomian yang terjadi di masyarakat seperti jual beli.
Transaksi jual beli merupakan transaksi yang lebih sering dilakukan
dalam kehidupan sehari-hari, sebagai bukti bahwa manusia adalah mahkluk
sosial yang membutuhkan antara satu dengan yang lainnya. Maka dalam bab
ini akan dibahas tentang Jual Beli, Khiyar, Salam, dan Hajr.

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan


ke kegiatan berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM


a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa Fikih Madrasah Aliyah
Kelas X, Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan
Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan
Ke-1, 2019, Hal. 118 – 141.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 10
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk


berpikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini
baik bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman
lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila Anda yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan
belajar 1, 2, 3 dan 4. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain
yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat
belajar ke UKBM berikutnya.
2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran
dan konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1

1. Bacalah “Jual Beli”, dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar
Fikih MA Kelas X hal. 118-128).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan dalil dasar hukum jual
beli!

2. Jelaskan pengertian jual beli!

3. Bagaimana praktek jual beli?

4. Jelaskan hukum jual beli!

5. Bagaimana struktur akad jual


beli?
6. Jelaskan etika dalam transaksi jual
beli?
7. Jelaskan transaksi jual beli yang
dilarang!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 11
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Dalil-Hukum-Jual-Beli

https://tinyurl.com/Etika-Jual-Beli

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 12
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Kegiatan Belajar 2

1. Bacalah “Khiyaar” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar
Fikih MA Kelas X hal. 129-133).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Sebutkan dalil dasar hukum
khiyaar!

2. Jelaskan pengertian khiyaar!

3. Jelaskan klasifikasi khiyaar!

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Khiyaar-Jual-Beli

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 13
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

https://tinyurl.com/Macam-Macam-Khiyaar

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 3

1. Bacalah “Salam” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar
Fikih MA Kelas X hal. 133-135).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan dalil dasar hukum
salam!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 14
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

No Pertanyaan Jawaban
2. Jelaskan pengertian dari salam!

3. Jelaskan struktur akad salam!

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Salam-Dalam-Jual-Beli

https://tinyurl.com/Dalil-Salam

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 15
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

b. Tidak setuju, Alasannya?


............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 4

1. Bacalah “Al-Hajru” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar
Fikih MA Kelas X hal. 135-141).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan definisi al-Hajru!

2. Sebutkan dalil dasar hukum al-


Hajru?

3. Sebutkan pembagian al-Hajru!

4. Apa saja tujuan al-Hajru?

5. Sebutkan hikmah al-Hajru!

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Al-Hajru

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 16
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

https://tinyurl.com/Definisi-Al-Hajru

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Ayo Berlatih!

Berdasarkan penelaahanmu terhadap Jual Beli, Khiyaar, Salam, dan


Hajr di atas, kamu bisa mengerjakan tugas-tugas pada buku kerjamu!

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3
dan 4, berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi
yang sudah dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi
pada UKBM ini di tabel berikut!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 17
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi


No Pertanyaan Ya Tidak

1. Dapatkah Anda menegaskan ketentuan tentang jual


beli, khiyaar, salam, dan hajr?
2. Dapatkah Anda menganalisis ketentuan tentang jual
beli, khiyaar, salam, dan hajr?
3. Dapatkah Anda menyimpulkan ketentuan tentang
jual beli, khiyaar, salam, dan hajr?
4. Dapatkah Anda menelaah ketentuan tentang jual
beli, khiyaar, salam, dan hajr?
4. Dapatkah Anda secara terampil
mengomunikasikan ketentuan Islam mengenai
jual beli, khiyaar, salam dan hajr?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan
bimbingan guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang
lagi!. Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke
UKBM berikutnya.
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Jual Beli, Khiyaar, Salam, dan
Hajr dalam rentang 0-100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah Anda menuliskan penguasaan terhadap materi Jual Beli, Khiyaar,


Salam, dan Hajr, lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi
penguasaan Anda!

Yuk cek penguasaan Anda terhadap materi Jual Beli, Khiyaar, Salam,
dan Hajr!
1. Buatlah tulisan berupa contoh kegiatan yang menggambarkan tentang
praktik jual beli barang yang sudah dibeli atau dalam proses tawaran
orang lain!
2. Buatlah tulisan yang berupa contoh kegiatan yang menggambarkan
tentang praktik jual beli barang yang baru dibeli sebelum diserah
terimakan kepada pembelinya!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 18
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

3. Dalam akad jual beli antara penjual dan pembeli mempunyai hak untuk
khiyar, jelaskan apa manfaat khiyar bagi penjual dan bagi pembeli!
4. Dilihat dari rukun jual beli akad salam tidak memenuhi rukun jual.
Jelaskan berupa apakah rukun jual yang tidak dipenuhi tersebut? Kenapa
diperbolehkan?
5. Kapan berakhirnya al-Hajru bagi orang-orang yang tercegah tasarrufnya?
Jelaskan!

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1, 2, 3 dan


4 silahkan Anda berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika
memang masih ada beberapa hal yang perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Jual Beli, Khiyaar, Salam, dan
Hajr, mintalah tes formatif kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM
berikutnya.

Referensi
 Buku Siswa Fikih Madrasah Aliyah Kelas X, Direktorat KSKK
Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian
Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan Ke-1, 2019

Sukses untuk kalian !!!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 19
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

MUAMALAH

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Fikih
b. Semester :2
c. Kompetensi Dasar :

3.8 Menganalisis ketentuan muamalah tentang musaaqah,


muzaara'ah, mukhaabarah, mudlaarabah, muraabahah, syirkah,
syuf'ah, wakaalah, shulh, dlamaan dan kafaalah
4.8 Menyajikan hasil analisis tentang hikmah yang terkandung
dalam musaaqah, muzaara'ah, mukhaabarah, mudlaarabah,
muraabahah, syirkah, syuf'ah, wakaalah, shulh, dlamaan dan
kafaalah

d. Materi Pokok : Muamalah


e. Alokasi Waktu : 2 JP X 4
f. Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya jawab,
analisis, penugasan, dan presentasi dengan pendekatan saintifik,
peserta didik dapat menganalisis ketentuan muamalah tentang
musaaqah, muzaara'ah, mukhaabarah, mudlaarabah, muraabahah,
syirkah, syuf'ah, wakaalah, shulh, dlamaan dan kafaalah terampil
menyajikan hasil analisis tentang hikmah yang terkandung dalam
musaaqah, muzaara'ah, mukhaabarah, mudlaarabah, muraabahah,
syirkah, syuf'ah, wakaalah, shulh, dlamaan dan kafaalah sehingga
peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya melalui belajar Fikih, dan mengembangkan sikap/
karakter jujur, peduli, dan bertanggungjawab serta dapat
mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi,
berkolaborasi, berkreasi (4C) dan berliterasi.

g. Materi Pembelajaran
Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Buku Siswa Fikih Madrasah
Aliyah Kelas X, Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal
Pendidikan Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia,
Jakarta, Cetakan Ke-1, 2019, Hal. 143 – 156.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 20
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

2. Peta Konsep

Musaqah

Muzaraah dan Mukhobarah

Mudharabah

Murabahah

Muamalah Syirkah

Wakalah

Sulhu

Dhaman

Kafalah

3. Proses Belajar

a. Pendahuluan

Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda membaca dan memahami


teks di bawah ini.

Islam adalah sebuah sistem yang sempurna dan menyeluruh.


Yaitu mengajarkan kepada manusia bahwa ia adalah seorang hamba
yang diciptakan dengan sifat-sifat saling membutuhkan dalam bidang
muamalah. Allah SWT menciptakan manusia sebagai makhluk sosial,
manusia satu dengan manusia yang lain saling membutuhkan, baik
dengan jalan tolong-menolong dalam urusan kemasyarakatan, tukar-
menukar barang maupun dalam urusan kerja sama dibidang yang lain.
Oleh sebab itu agama Islam mengatur seluruh tata kehidupan manusia
termasuk muamalat yang didalamnya menyinggung banyak persoalan
interaksi manusia dengan manusia seperti pelaksanaan perekonomian
yang terjadi di masyarakat seperti musaqah, muzara’ah, mukhabarah,
mudharabah, murabahah, syirkah, wakalah, sulhu, dhaman, dan kafalah.

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan


ke kegiatan berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 21
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM


a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa Fikih Madrasah Aliyah
Kelas X, Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan
Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan
Ke-1, 2019, Hal. 143 – 156.
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk
berpikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini
baik bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman
lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila Anda yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan
belajar 1, 2, 3 dan 4. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain
yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat
belajar ke UKBM berikutnya.
2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran
dan konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1

1. Bacalah “Muzaqah, Muzaraah dan Mukhobarah” dalam buku teks


pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar Fikih MA Kelas X hal. 143-145).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian musaqah,
muzaraah dan mukhobarah!

2. Sebutkan hukum musaqah,


muzaraah dan mukhobarah!

3. Sebutkan rukun musaqah!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 22
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Cermati dan telaah pernyataan di bawah ini!

https://tinyurl.com/Musaqah-Dalam-Muamalah

https://tinyurl.com/Muzaroah-dan-Mukhabaraoh

Setelah mencermati pernyataan di atas, jawablah pertanyaan di


bawah ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 23
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Kegiatan Belajar 2

1. Bacalah “Mudharabah dan Syirkah” dalam buku teks pelajaran (BTP


Buku Bahan Ajar Fikih MA Kelas X hal. 145-148).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian
mudharabah, murabahah dan
syirkah!

2. Sebutkan rukun mudharabah


dan syirkah!

3. Sebutkan macam-macam
mudharabah dan syirkah!

4. Jelaskan ketentuan murabahah!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 24
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Mengenal-Mudharobah

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 25
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

https://tinyurl.com/Mengenal-Murabahah

https://tinyurl.com/Mengenal-Syirkah

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 26
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

2. Apabila anda memberikan jawaban:


a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 3

1. Bacalah “Wakalah dan Sulhu” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku
Bahan Ajar Fikih MA Kelas X hal. 148-151).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian wakalah dan
sulhu!

2. Jelaskan hukum wakalah dan


sulhu!

3. Sebutkan rukun dan syarat


wakalah dan sulhu!

4. Sebutkan pekerjaan yang dapat


diwakilkan!

5. Jelaskan habisnya akad wakalah!

6. Sebutkan hikmah wakalah!

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 27
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

https://tinyurl.com/Wakalah-dan-Sulhu

https://tinyurl.com/Mengenal-Wakalah

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 28
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

https://tinyurl.com/Mengenal-Sulhu

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 4

1. Bacalah “Dhaman dan Kafalah” dalam buku teks pelajaran (BTP


Buku Bahan Ajar Fikih MA Kelas X hal. 151-156).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pegertian dhaman dan
kafalah!

2. Sebutkan dasar hukum dhaman


dan kafalah?

3. Sebutkan syarat dan rukun


dhaman dan kafalah?

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 29
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

No Pertanyaan Jawaban
4. Jelaskan macam-macam kafalah!

5. Jelaskan kapan berakhirnya


kafalah!
6. Sebutkan hikmah dhaman dan
kafalah!

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Syarat-dan-Rukun-Dhaman

https://tinyurl.com/Syarat-dan-Rukun-Kafalah

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 30
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Ayo Berlatih!

Berdasarkan penelaahanmu terhadap Muamalah di atas, kamu bisa


mengerjakan tugas-tugas pada buku kerjamu!

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3
dan 4, berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi
yang sudah dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi
pada UKBM ini di tabel berikut!

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi


No Pertanyaan Ya Tidak
1. Dapatkah Anda menganalisis ketentuan muamalah
tentang musaaqah, muzaara'ah, mukhaabarah,
mudlaarabah, muraabahah, syirkah, syuf'ah,
wakaalah, shulh, dlamaan dan kafaalah?
2. Dapatkah Anda menyimpulkan ketentuan muamalah
tentang musaaqah, muzaara'ah, mukhaabarah,
mudlaarabah, muraabahah, syirkah, syuf'ah,
wakaalah, shulh, dlamaan dan kafaalah?
3. Dapatkah Anda menelaah ketentuan muamalah
tentang musaaqah, muzaara'ah, mukhaabarah,

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 31
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

No Pertanyaan Ya Tidak
mudlaarabah, muraabahah, syirkah, syuf'ah,
wakaalah, shulh, dlamaan dan kafaalah?
4. Dapatkah Anda secara terampil menyajikan hasil
analisis tentang hikmah yang terkandung dalam
musaaqah, muzaara'ah, mukhaabarah,
mudlaarabah, muraabahah, syirkah, syuf'ah,
wakaalah, shulh, dlamaan dan kafaalah?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan
bimbingan guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang
lagi!. Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke
UKBM berikutnya.

Di mana posisi Anda?


Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Muamalah dalam rentang 0-100,
tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah Anda menuliskan penguasaan terhadap materi Muamalah, lanjutkan


kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan Anda!

Yuk cek penguasaan Anda terhadap materi Muamalah!


1. Jelaskan pengertian muamalah dalam fikih!
2. Sebutkan dan jelaskan dasar hukum muamalah!
3. Jelaskan dasar hukum tentang muamalah!
4. Sebutkan bagian-bagian yang ada dalam muamalah
5. Berikan contoh tentang dhaman dan kafalah yang terjadi di Indonesia!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 32
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti semua kegiatan belajar


silakan Anda berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika
memang masih ada beberapa hal yang perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Muamalah, mintalah tes formatif
kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM berikutnya.

Referensi
 Buku Siswa Fikih Madrasah Aliyah Kelas X, Direktorat KSKK
Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian
Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan Ke-1, 2019.

Sukses untuk kalian !!!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 33
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

PELEPASAN DAN
PERUBAHAN KEPEMILIKAN HARTA

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Fikih
b. Semester :2
c. Kompetensi Dasar :

3.9 Menganalisis ketentuan nafaqah, shadaqah, hibah, hadiah dan


wakaf
4.9 Mengomunikasikan tentang pelaksanaan ketentuan Islam
tentang nafaqah, shadaqah, hibah, hadiah dan wakaf

d. Materi Pokok : Pelepasan dan Perubahan


Kepemilikan Harta
e. Alokasi Waktu : 2 JP X 4
f. Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi, tanya
jawab, analisis, penugasan, dan presentasi dengan pendekatan
saintifik, peserta didik dapat menganalisis ketentuan nafaqah,
shadaqah, hibah, hadiah dan wakaf terampil mengomunikasikan
tentang pelaksanaan ketentuan Islam tentang nafaqah, shadaqah,
hibah, hadiah dan wakaf sehingga peserta didik dapat menghayati
dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya melalui belajar
Fikih, dan mengembangkan sikap/ karakter jujur, peduli, dan
bertanggungjawab serta dapat mengembangkan kemampuan
berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C)
dan berliterasi.

g. Materi Pembelajaran
Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Buku Siswa Fikih Madrasah
Aliyah Kelas X, Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal
Pendidikan Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia,
Jakarta, Cetakan Ke-1, 2019, Hal. 158 – 168.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 34
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 35
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

2. Peta Konsep

Nafaqah

Hibah
Pelepasan dan
Perubahan
Kepemilikan Harta
Shadaqah dan Hadiah

Waqaf
3. Proses Belajar

a. Pendahuluan

Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda membaca dan memahami


teks di bawah ini.

Islam merupakan agama yang mulia dan sempurna. Islam


mengatur seluruh aspek hidup dan kehidupan manusia serta
memberikan solusi terhadap seluruh problema kehidupan Islam yang
telah menghimbau umatnya untuk saling menolong dalam hal-hal yang
mendukung pada kebaikan dan ketaqwaan, salah satunya dalam
mendermakan hartanya.
Pribadi yang mulia dan muslim sejati adalah insan yang suka
memberikan lebih dari apa yang diminta serta suka berderma diwaktu
senang maupun susah, baik secara diam-diam maupun terang-
terangan. Untuk lebih memahami tentang cara mendermakan harta
menurut Islam maka dalam bab ini akan dipelajari tentang bagaimana
cara melakukan hibah, shadaqah, hadiah dan waqaf yang dibenarkan
dalam Islam.

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan


ke kegiatan berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM


a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa Fikih Madrasah Aliyah
Kelas X, Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan
Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan
Ke-1, 2019, Hal. 158 – 168.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 36
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk


berpikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini
baik bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman
lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila Anda yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan
belajar 1, 2, 3 dan 4. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain
yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat
belajar ke UKBM berikutnya.
2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran
dan konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1

1. Bacalah “Nafaqah” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar
Fikih MA Kelas X hal. 161 - 161).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian nafaqah!

2. Jelaskan sebab-sebab nafaqah!

3. Jelaskan besarnya nafaqah!

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Nafaqah

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 37
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

https://tinyurl.com/Pemberian-Nafaqah

Setelah mencermati gambar, jawablah pertanyaan di bawah ini!


1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 2

1. Bacalah “Hibah” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar
Fikih MA Kelas X hal. 161-163).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian hukum
hibah!

2. Sebutkan syarat dan rukun

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 38
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

No Pertanyaan Jawaban
hibah!

3. Sebutkan macam-macam hibah!

4. Bagaimana mencabut hibah?

5. Jelaskan beberapa masalah


mengenai hibah!

6. Sebutkan hikmah hibah!

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Hibah-Dalam-Islam

https://tinyurl.com/Rukun-Hibah

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 39
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 3

1. Bacalah “Shadaqah dan Hadiah” dalam buku teks pelajaran (BTP


Buku Bahan Ajar Fikih MA Kelas X hal. 163-164).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian dan dasar
hukum shadaqah dan hadiah!

2. Jelaskan perbedaan antara


shadaqah dan hadiah!

3. Sebutkan syarat dan rukun


shadaqah dan hadiah!

4. Sebutkan hikmah shadaqah dan


hadiah!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 40
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Shadaqah-Dalam-Islam

https://tinyurl.com/Dalil-Hadiah

https://tinyurl.com/Perbedaan-Shodaqah-dan-Hadiah

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 41
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 4

1. Bacalah “Waqaf” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar
Fikih MA Kelas X hal. 165-168).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian dan hukum
waqaf!

2. Sebutkan rukun dan syarat


waqaf!

3. Sebutkan macam-macam waqaf!

4. Jelaskan perubahan benda


waqaf!

5. Sebutkan hikmah waqaf!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 42
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Mengenal-Waqaf

https://tinyurl.com/Ketentuan-Waqaf

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 43
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Ayo Berlatih!

Berdasarkan penelaahanmu terhadap Pelepasan dan Perubahan


Kepemilikan Harta di atas, kamu bisa mengerjakan tugas-tugas pada buku
kerjamu!

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3
dan 4, berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi
yang sudah dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi
pada UKBM ini di tabel berikut!

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi


No Pertanyaan Ya Tidak

1. Dapatkah Anda menganalisis ketentuan nafaqah,


shadaqah, hibah, hadiah dan wakaf?

2. Dapatkah Anda menyimpulkan ketentuan nafaqah,


shadaqah, hibah, hadiah dan wakaf?

3. Dapatkah Anda menelaah ketentuan nafaqah,


shadaqah, hibah, hadiah dan wakaf?

4. Dapatkah Anda secara terampil mengomunikasikan


tentang pelaksanaan ketentuan Islam tentang
nafaqah, shadaqah, hibah, hadiah dan wakaf?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan
bimbingan guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang
lagi!. Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke
UKBM berikutnya.
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Pelepasan dan Perubahan
Kepemilikan Harta dalam rentang 0-100, tuliskan ke dalam kotak yang
tersedia.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 44
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Setelah Anda menuliskan penguasaan terhadap materi Pelepasan dan


Perubahan Kepemilikan Harta, lanjutkan kegiatan berikut untuk
mengevaluasi penguasaan Anda!

Yuk cek penguasaan Anda terhadap materi Pelepasan dan Perubahan


Kepemilikan Harta!
1. Siapakah yang lebih di dahulukan dalam
pemberian nafaqah antara istri dengan ibu dan bapak? Jelaskan!
2. Bagaimana hukumnya mengambil kembali hibah
yang telah diberikan?
3. Jelaskan perbedaan shadaqah dengan hadiah!
4. ‫إذم ات ابن ادم إن قط ع عمل ه إالمن ثالث ص دقة جاري ة‬
‫أوعلم ينتفع به أوولد صالح يدعوله‬
a. Tulislah kembali hadits tersebut di atas dengan
baik, benar dan lengkap dengan syakalnya!
b. Terjemahkan kedalam bahasa Indonesia yang baik
dan benar!
c. Jelaskan pelajaran yang dipetik dari hadist
tersebut!
5. Bolehkah benda waqaf diganti dengan benda
lain? Jelaskan pendapatmu disertai dengan pendapat para ulama!

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1, 2, 3 dan


4 silakan Anda berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika
memang masih ada beberapa hal yang perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Pelepasan dan Perubahan
Kepemilikan Harta, mintalah tes formatif kepada Guru Anda sebelum
belajar ke UKBM berikutnya.

Referensi
 Buku Siswa Fikih Madrasah Aliyah Kelas X, Direktorat KSKK
Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian
Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan Ke-1, 2019.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 45
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Sukses
untuk RIBA, BANK, DAN ASURANSI

kalian !!!

1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Fikih
b. Semester :2
c. Kompetensi Dasar :

3.10 Mengevaluasi hukum riba, bank, dan asuransi


4.10 Menyajikan hasil evaluasi tentang hukum bank, asuransi dan
larangan praktik riba

d. Materi Pokok : Riba, Bank, dan Asuransi


e. Alokasi Waktu : 2 JP X 4
f. Tujuan Pembelajaran :
Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi,
tanya jawab, analisis, penugasan, dan presentasi dengan
pendekatan saintifik, peserta didik dapat mengevaluasi
hukum riba, bank, dan asuransi terampil menyajikan hasil
evaluasi tentang hukum bank, asuransi dan larangan
praktik riba sehingga peserta didik dapat menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya melalui belajar
Fikih, dan mengembangkan sikap/ karakter jujur, peduli,
dan bertanggungjawab serta dapat mengembangkan
kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi,
berkolaborasi, berkreasi (4C) dan berliterasi.
g. Materi Pembelajaran
a. Bacalah buku teks pelajaran (BTP): Buku Siswa Fikih
Madrasah Aliyah Kelas X, Direktorat KSKK Madrasah
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian
Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan Ke-1, 2019,
Hal. 170 – 184.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 46
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 47
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

2. Peta Konsep
Hukum Riba
Riba Fadl
RIBA Riba Nasiah
Riba Qord
Riba Yad
Bank Konvensional
AQIQAH Bank Syari`ah

Asuransi Konvensional
AQIQAH Asuransi Takaful

3. Proses Belajar

a. Pendahuluan

Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda membaca dan memahami


teks di bawah ini.

Dalam kehidupan sehari-hari Anda sebagai makhluk sosial tidak akan


bisa menghindari kegiatan muamalah baik dalam hal jual beli, pinjam
meminjam, syirkah maupun yang lainya, apalagi Anda hidup di era milenial
sekarang ini pada suatu saat nanti pasti Anda akan menjumpai kegiatan
muamalah/ ekonomi yang mengharuskan Anda berhubungan dengan
lembaga perbankan atau mungkin juga lembaga asuransi, nah kegiatan
pembelajaran ini akan memberikan pemahaman kepada Anda agar terhindar
dari transaksi yang tidak syar’i

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan


ke kegiatan berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM


a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa Fikih Madrasah Aliyah
Kelas X, Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan
Islam, Kementerian Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan
Ke-1, 2019, Hal. 170 – 184.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 48
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk


berpikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini
baik bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman
lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada
bagian yang telah disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo
berlatih, apabila Anda yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan
belajar 1, 2, 3 dan 4. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain
yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat
belajar ke UKBM berikutnya.

2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran
dan konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar 1

1. Bacalah “Riba” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar Fikih
MA Kelas X hal. 174-175).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian riba!

2. Sebutkan dasar hukum riba!

3. Sebutkan macam-macam riba!

4. Sebutkan hikmah dilarangnya


riba!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 49
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Dalil-Hukum-Riba

https://tinyurl.com/Ada-Apa-Dengan-Riba

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 50
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Kegiatan Belajar 2

1. Bacalah “Bank” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar
Fikih MA Kelas X hal. 176-178).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian bank!

2. Sebutkan jenis-jenis bank!

3. Jelaskan bank konvensional!

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Jenis-Jenis-Bank

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 51
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

https://tinyurl.com/Hukum-Bekerja-Di-Bank

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 3

1. Bacalah “Bank Syari`ah” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan
Ajar Fikih MA Kelas X hal. 178-181).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 52
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian bank
syari`ah!
2. Jelaskan konsep dasar bank
syari`ah!
3. Jelaskan hukum bank dalam
Islam!
4. Jelaskan perbedaan antara bank
konvensional dan bank syari`ah!

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Bank-Syariah-Indonesia

https://tinyurl.com/Pndangan-Ulama-Tentang-Bank

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 53
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

https://tinyurl.com/Bank-Syariah-dan-Bank-Konvensi

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Kegiatan Belajar 4

1. Bacalah “Asuransi” dalam buku teks pelajaran (BTP Buku Bahan Ajar
Fikih MA Kelas X hal. 181-184).
2. Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 54
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

No Pertanyaan Jawaban
1. Jelaskan pengertian asuransi!

2. Jelaskan pengertian asuransi


dalam Islam!

3. Jelaskan perbedaan asuransi


konvensional dan asuransi
syari`ah!

4. Sebutkan manfaat asuransi


syariah!
5. Sebutkan hukum Asuransi dalam
Islam!

Cermati dan telaah gambar di bawah ini!

https://tinyurl.com/Dalil-Dasar-Asuransi

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 55
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

https://tinyurl.com/Perbedaan-Asuransi

Setelah mencermati gambar di atas, jawablah pertanyaan di bawah


ini!
1. Bagaimana pendapat anda tentang gambar tersebut!
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. Apabila anda memberikan jawaban:
a. Setuju, bagaimana pendapat anda?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
b. Tidak setuju, Alasannya?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

Ayo Berlatih!

Berdasarkan penelaahanmu terhadap Riba, Bank, dan Asuransi di


atas, kamu bisa mengerjakan tugas-tugas pada buku kerjamu!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 56
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

c. Penutup

Bagaimana Anda sekarang?


Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3
dan 4, berikut diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi
yang sudah dipelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi
pada UKBM ini di tabel berikut!

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi


No Pertanyaan Ya Tidak

1. Dapatkah Anda membandingkan hukum riba, bank,


dan asuransi?

2. Dapatkah Anda mendukung hukum riba, bank, dan


asuransi?

3. Dapatkah Anda memutuskan hukum riba, bank, dan


asuransi?

4. Dapatkah Anda secara terampil menyajikan hasil


evaluasi tentang hukum bank, asuransi dan
larangan praktik riba?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2, 3 dan 4 yang sekiranya perlu Anda ulang dengan
bimbingan guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang
lagi!. Apabila Anda menjawab “YA” pada semua pertanyaan, lanjutkanlah ke
UKBM berikutnya.
Di mana posisi Anda?
Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Riba, Bank, dan Asuransi dalam
rentang 0-100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 57
FIK – 3.6/4.6/2/1.1

Setelah Anda menuliskan penguasaan terhadap materi Riba, Bank, dan


Asuransi, lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan Anda!

Yuk cek penguasaan Anda terhadap materi Riba, Bank, dan Asuransi!
1. Jelakan pengertian riba menurut bahasa dan istilah!
2. Bagaimana hukum riba? Jelaskan disertai dalilnya!
3. Jelaskan perbedaan antara bank konvensional dan bank syari`ah!
4. Jelaskan pendapat ulama mengenai hukum bank!
5. Bagaimana asuransi menurut Islam? Jelaskan!

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1, 2, 3 dan


4 silakan Anda berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika
memang masih ada beberapa hal yang perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Riba, Bank, dan Asuransi,
mintalah tes formatif kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM
berikutnya.

Referensi
 Buku Siswa Fikih Madrasah Aliyah Kelas X, Direktorat KSKK
Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian
Agama Republik Indonesia, Jakarta, Cetakan Ke-1, 2019.

Sukses untuk kalian !!!

UKBM-FIKIH (MIPA/IPS)-Semester 2 58

Anda mungkin juga menyukai