Anda di halaman 1dari 4

LATIHAN SOAL PAS BAHASA INDONESIA TEMA 1- 4

1. Ide utama dari sebuah paragraf disebut ....


a. kalimat b. penjelasan c. uraian d. pikiran pokok
2. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Membaca sebagian kalimat dalam paragraf secara sekilas
(2) Menentukan kalimat yang mengandung informasi paling penting dari paragraf tersebut.
(3) Menentukan jeris paragraf dengan melihat letak kalimat utamanya.
(4) Menentukan ide pokok yang dinyatakan dalam kalimat utama tersebut.
Yang tidak termasuk langkah mengidentifikasi ide pokok dalam sebuah paragraf adalah ....
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)
3. Paragraf yang kalimat utamanya terletak pada awal dan akhir kalimat disebut kalimat
a. induktif b. deduktif c. campuran d. interaktif
4. Otot bisa dikatakan sebagai salah satu komponen utama penyusun tubuh. Andai tidak ada,
tubuh manusia, mungkin hanya sebuah kerangka yang tampak menyeramkan saat dibuat
berjalan Manfaat otot adalah memberikan bentuk, menopang organ tubuh, mempermudah
bergerak, dan lain-lain.
Ide pokok dari paragraf di atas adalah ....
a. komponen utama penyusun tubuh c. manfaat otot
b. kerangka yang tampak menyeramkan d. mempermudah bergerak
5. Kalimat topik dalam suatu paragraf disebut kalimat ....
a. kunci b. penjelas c. utama d. akhir
6. Mengapa Santi tidak ikut belajar kelompok?
Bentuk jawaban yang tepat untuk pertanyaan di atas adalah ....
a. belajar kelompok adalah kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama
b. belajar kelompok diadakan pada pukul empat sore
c. belajar kelompok dilakukan di rumah Tania
d. karena Santi sedang ikut ke rumah pamannya
7. Untuk menanyakan orang yang terkait kejadian, kata tanya yang tepat adalah ....
a. Mengapa b. Kapan c. Siapa d. Apa
8. Informasi yang tersembunyi atau informasi yang tidak disampaikan secara jelas di dalam teks
bacaan, sehingga untuk mencarinya kita membutuhkan kejelian dan ketelitian memahami
keseluruhan isi bacaan disebut ....
a. informasi tersurat c. informasi bacaan
b. informasi tersirat d. informasi laporan
9. Pertanyaan yang kurang tepat untuk mewawancarai seorang guru adalah ....
a. Siapa nama lengkap bapak?
b. Sejak kapan bapak mengajar di SD Teladan?
c. Apakah ada kaitannya antara hobi dengan profesi bapak?
d. Berapakah penghasilan bapak?
10. Langkah-langkah dalam kegiatan wawancara seperti di bawah ini, kecuali ....
a. menulis pertanyaan c. membuat jadwal pertemuan
b. menentukan narasumber d. menyimpulkan jawaban
11. Pernyataan:
(1) memberikan informasi. (3) mengingatkan, (5) memberi masukan.
(2) membujuk, (4) mengkritik,
Fungsi iklan ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1), (2), dan (3) b. (1), (2), dan (4) c. (2), (3), dan (4) d. (3), (4), dan (5)
12. Menginformasikan tempat penjualan produk kepada calon konsumen merupakan salah satu
contoh fungsi ....
a. transportasi b. formal c. marketing d. informasional
13. Iklan yang menggunakan bahasa berupa singkatan-singkatan disebut ....
a. iklan niaga b. iklan jasa c. iklan baris d. iklan baliho
14. Berikut ini kalimat iklan yang komunikatif adalah ....
a. Sabun ini memiliki aroma seperti buah jeruk
b. Cukup banyak orang yang membeli produk ini
c. Mereka ingin mencoba produk yang diiklankan
d. Beli produk kami sekarang dan menangkan hadiahnya
15. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Kalimat singkat dan jelas.
(2) Tulisan dan gambar menarik
(3) Menggunakan bahasa asing.
(4) Disampaikan dengan warna-warni.
Hal-hal yang perlu diperhatikan saat membuat iklan adalah ....
a. (1), (2), dan (3) c. (1), (3), dan (4)
b. (1), (2), dan (4) d. (2), (3), dan (4)
16. Kalau ada sumur di ladang
Boleh kita menumpang mandi
Kalau ada umurku panjang
Boleh kita bertemu lagi
Bacaan di atas merupakan sebuah ....
a. pantun b. cerita c. sajak d. syair
17. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri dari pantun adalah ....
a. baris 2 dan 3 isi c. baris 1 dan 3 sampiran
b. bersajak a-b-b-a d. satu bait terdiri dari 8-12 suku kata
18. Perhatikan pantun berikut!
Pagi-pagi berolahraga.
Keliling kampung berlari-lari.
Belajar itu perlu berdoa.
Supaya kita berilmu tinggi.
Pantun tersebut termasuk pantun ....
a. anak-anak b. dewasa c. jenaka d. nasihat
19. Pisang emas bawa berlayar.
Masak sebiji di dalam peti.
Isi pantun yang tepat untuk melengkapi adalah ....
a. Mahal emas dapat dibayar. Utang budi pikir sendiri.
b. Barang pecah harus dibayar. Utang budi dibawa mati
c. Jika berhutang harus dibawa. Utang budi tidak pasti
d. Utang emas dapat dibayar. Utang budi dibawa mati
20. Perhatikan pantun berikut ini!
(1) Kucing hitam halus bulunya
(2) Kumis panjang putih warnanya
(3) Geram sudah hatiku dibuatnya
(4) Uang hilang, siapa pelakunya?
Sampiran pada pantun ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2) b. (2) dan (3) c. (2) dan (4) d. (3) dan (4)
21. Perhatikan pantun berikut!
Berakit-rakit ke hulu.
Berenang-renang ke tepian.
Bersakit-sakit dahulu.
Bersenang-senang kemudian.
Pantun di atas termasuk pantun ....
a. jenaka b. nasihat c. kiasan d. teka-teki
22. Pergi ke toko beli kedondong
Buahnya matang dibeli dua.
Jadi anak jangan berbohong.
Agar disayang orang tua.
Amanat dari pantun di atas adalah ....
a. Jika pergi ke toko jangan lupa beli dua buah kedondong.
b. Jika ingin di sayang orang tua harus pandai berbohong.
c. Agar disayang orang tua maka harus membeli kedondong.
d. Agar disayang orang tua maka ketika bicara jangan suka berbohong.
23. Perhatikan pantun rumpang berikut!
Jalan-jalan ke Pulau Buru.
Sungguh elok mentari pagi.
Isi yang sesuai untuk melengkapi pantun di atas adalah ....
a. Ingatlah selalu nasihat guru. Belajar giat raih prestasi
b. Ingatlah selalu nasihat ibu. Raihlah cita-cita untuk masa depan.
c. Nasihat guru kan kukenang. Belajar giat raih prestasi.
d. Setinggi langit cita-citamu. Belajar giat pasti tercapai
24. Bunga mawar warnanya merah.
Bunga melati warnanya putih.
Isi baris yang ketiga dan keempat yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah .
a. Hidup harus jangan gelisah. Tetaplah sabar menghadapinya.
b. Kamu harus pantang menyerah. Tetaplah semangat giat berlatih.
c. Baju mereka warnanya merah. Baju milikku warnanya putih.
d. Kita harus selalu pasrah. Terpenting kita telah berusaha.
25. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Tidak mengenal sampiran.
(2) Bersajak a-b-a-b.
(3) Bersajak a-a-a-a.
(4) Merupakan jenis puisi lama.
Pernyataan tersebut yang bukan merupakan ciri syair adalah ....
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4)
26. Perhatikan pantun berikut!
Banyak tanaman bunga di kebunku,
Daunnya layu sungguh ku tak tega.
Ku jaga organ peredaranku,
Dengan rajin berolahraga.
Bagian isi ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2) b. (2) dan (4) c. (1) dan (3) d. (3) dan (4)
27. Bacalah pantun di bawah ini!
Anak-anak bermain batu.
Batu dikira satu persatu.
Badannya lurus bermata satu.
Ekornya tajam apakah itu?
Pantun tersebut termasuk jenis pantun ....
a. jenaka b. teka-teki c. nasihat d. anak-anak
28. Berikut ini yang tidak termasuk ciri-ciri pantun adalah ....
a. satu bait terdiri empat baris c. baris ketiga dan keempat berisi sindiran
b. baris satu dan dua berisi sampiran d. bersajak a - b – a – b
29. Perhatikan pantun berikut!
Tinta hitam untuk menulis.
Menulis indah tangan bergetar.
llmu itu tak akan habis.
Asal kita mau belajar.
Pesan dalam pantun di atas adalah ....
a. ilmu tak akan habis walau tanpa belajar. c. ilmu akan habis jika dipelajari.
b. ilmu tak akan habis jika asal dipelajari. d. ilmu tak akan habis jika kita pelajari
30. Perhatikan pantun berikut!
Bunga melati semerbak nan wangi.
Terlihat mekar berseri di dalam taman.
Hilangkanlah congkak dan iri hati.
Agar banyak teman hidup pun nyaman
Pesan dalam pantun di atas adalah ....
a. kita harus bebas dari rasa congkak dan iri hati agar dipuji teman.
b. orang yang congkak dan irí hati, hidupnya nyaman dan banyak teman
c. kita tidak boleh iri hati terhadap teman yang hidupnya nyaman
d. jadi orang jangan congkak dan iri hati agar hidup nyaman dan banyak teman
31. Perhatikan penggalan pantun berikut ini!
Jikalau ada kasur yang basah
Jemurlah ia di tanah datar
Penggalan pantun tersebut merupakan bagian dari ....
a. pembuka b. penutup c. sampiran d. isi
32. Pantun berikut ini untuk soal normor 17 - 19.
Pagi-pagi berolahraga
Keliling kampung berlari-lari
Belajar itu perlu berdoa
Supaya kita berilmu tinggi
Pantun di atas termasuk pantun...
a. anak-anak b. jenaka c. dewasa d. nasihat
33. Rima pantun di atas adalah ....
a. a a a a b. a a b b c. a b a b d. b b b b
34. Amanat pantun tersebut adalah ....
a. mari berlari pagi c. seharusnya kita selalu berdoa
b. berolahraga setiap hari d. belajar perlu berdoa agar berilmu tinggi
35. Perhatikan pantun berikut ini!
Ke taman naiknya roda tiga
Adik senang ketika dikejar
Kesehatan jantung perlu dijaga
Agar darah kita mengalir lancar
Sajak dari pantun di atas adalah ....
a. a – a - a – a b. a – r - a – r c. ga - jar – ga – car d. a - b – a – b

Anda mungkin juga menyukai