SOAL UTS BAHASA INDONESIA

Nama :______________
Kelas :7

A. Pilihan Ganda
Petunjuk : Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!

KD:3.9 Mengidentifikasi informasi (pesan, rima, dan pilihan kata) dari puisi rakyat (pantun, syair,
dan bentuk puisi rakyat setempat) yang dibaca dan didengar.

1. Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah ….

A. Setiap baris terdiri atas empat bait
B. Bersajak a-b-a-b
C. Baris pertama dan kedua berupa sampiran
D. Baris ketiga dan keempat sebagai isi

2. Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah
Gembira hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ….
A. Sari kelapa buah nira
B. Nira untuk diolah sedekah
C. Gembiara hati tiada tara
D. Ibu datang bawa hadiah

3. Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini!

1. Terdiri dari dua baris dalam sebait
2. terdiri dari empat baris dalam sebait
3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara
4. Bersajak a-a-a-a
5. Bersajak a-b-a-b
6. Bersajak a-a
7. Semua baris adalah isi
8. Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah …
A. 2-5-8
B. 1-6-7
C. 2-4-7
D. 1-3-6
4. Perbedaan pantun, gurindam, dan syair berdasarkan jumlah kata/ suku kata yang tepat adalah
…
5. Perhatikan pantun berikut!
Rumput jadi rakit sederhana
Ringan ada di air tengah
[…] (1)
[…] (2)

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah .…

A. (1) Bila kamu rajin belajar
(2) Prestasi pasti akan diraih
B. (1) Untuk dapat raih nikmat
(2) Kerja keras dan ibadah
C. (1) Meskipun sedikit harta
(2) Jangan lupa bersedekah
D. (1) Jika ingin masuk surge
(2) Mari kita tebalkan iman

6. Perhatikan larik-larik pantun berikut!

1).Mendapat kawan senang rasanya
2).Bila dimasak dan dimakan
3).Tentu boleh kita berkenalan
4).Ikan laut enak rasanya
Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .
A. 4 – 3 – 2 – 1
B. 4 – 2 – 1 – 3
C. 1 – 3 – 2 – 4
D. 2 – 3 – 1 – 4

7. Perhatikan pantun berikut!

1).Pohon jati pohon bambu
2).Tumbuh rimbun menjadi pagar
3).Menangis adik di depan . . . .
4).Melihat ibu pergi ke pasar.
Kata yang tepat untuk melengkapi pantun agar bersajak sama dengan larik pertama adalah . . . .
A. pagar
B. taman
C. rumah
D. pintu

8. Perhatikan pantun berikut!

Jalan-jalan ke kota Paris,
Lihat rumah berbaris-baris.
Biarpun mati di ujung keris,
Asal dapat si hitam manis.
Komentar yang tepat atas kutipan pantun tersebut adalah...
A. Mana mungkin bahagia apabila mati.
B. Pantun ini belum sempurna karena belum bersajak silang.
C. Pantun ini perlu diubah sampirannya.
D. Isi pantun ini tidak bagus ditiru.
9. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Bersajak a-a-a-a.
(2) Jumlah kata tiap baris bebas
(3) Bait pertama dan kedua merupakan sampiran
(4) Tiap baris terdiri dari 8 sampai 14 suku kata
Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor . . . .
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
10. Ciri-ciri syair yang tepat adalah . . . .
A. Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata.
B. Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata
C. Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata.
D. Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata

11. Perhatikan pantun berikut ini!

Pergi ke laut membawa jala,
Jala ditebar sambil mengingat;
Meski hidup banyak kendala,
Haruslah kita selalu semangat.
Isi pantun tersebut adalah …
A. Janganlah putus asa dengan nasib yang telah digariskan.
B. Jika kita berusaha dengan keras, maka cita-cita akan tercapai.
C. Kita harus selalu membantu sesama manusia agar hidup kita jadi bahagia.
D. Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang, kita tidak boleh menyerah, kita
harus tetap semangat berjuang.

12. Perhatikan syair berikut ini!

Wahai ananda intan pilihan
Berterus terang janganlah segan
Apa yang benar engkau katakan
Apa yang salah engkau tunjukkan
Isi dari syair tersebut adalah …
A. Agar kita tidak durhaka pada kedua orang tua.
B. Agar anak selalu jujur kepada semua orang, berkata tidak bohong agar selalu selamat
dunia akhirat.
C. Agar anak jangan malu-malu.
D. Agar kita berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar. Agar kita
berterus terang. Katakan salah jika salah, katakan benar jika benar.

13. Perhatikan gurindam berikut ini!

Sebelum bekerja pikir dahulu
Agar pekerjaan selamat selalu
Isi dari gurindam tersebut adalah…
A. Jangan sembarangan memilih suatu pekerjaan,agar kita tidak terperosok karena
pekerjaan yang salah.
B. Bekerjalah sesuka hati kita
C. Bekerjalah sesuai dengan kemampuan kita
D. Jangan bekerja terlalu pilih-pilih, yang penting mendapatkan pekerjaan
14. Perhatikan kutipan pantun berikut !
Jalan-jalan ke Batu Jajar,
luas sawah berhektar-hektar.
Siapa yang tekun belajar,
saat dewasa akan pintar.
Perbaikan atas kesalahan yang terdapat dalam kutipan pantun tersebut adalah ....
A. baris pertama dan kedua seharusnya menjadi isi pantun
B. baris ketiga dan keempat seharusnya menjadi sampiran
C. rima akhir pantun tersebut seharusnya bersajak silang
D. nama kota di baris pertama seharusnya huruf kecil

15. Perhatikan pantun berikut ini!

Ambillah kapas menjadi benang
Ambillah benang menjadi kain
Kalau kamu ingin dikenang
Berbuat baiklah kepada orang lain
Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang salah adalah ….
A. Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat perintah
B. Larik 3 merupakan kalimat saran dengan pola hubungan syarat
C. Larik 3 dan 4 merupakan kalimat majemuk
D. Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat ajakan

16. Perhatikan teks pantun berikut!

Bunga kenanga di atas kabur,
pucuk sari pandan jawa.
Apa guna sombong dan takabur,
rusak hati badan binasa.
Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun . . . .
A. Jenaka
B. Agama
C. Adat
D. Anak-anak

17. Perhatikan pantun-pantun berikut ini!

1. Elok rupanya kumbang jati
2. Dibawa titik pulang petang
3. Tidak terkata besar hati
4. Melihat ibu sudah datang
5. Daging dipotong berkerat-kerat
6. Dicuri seekor kucing manja
7. Tekun belajar memang berat
8. Tapi kelak terasa manfaatnya
Struktur sampiran teks pantun tersebut terdapat pada nomor . . . .
A. 1, 2, 4, dan 8
B. 1, 2, 5, dan 6
C. 3, 4, 5, dan 8
D. 3, 4, 7, dan 8
18. Cermati pantun rumpang berikut!
Budaya bangsa disanjung-sanjung,
pakai batik tidaklah malu.
[....]
agar bangsa dihormat selalu.
Larik tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah . . . .
A. Laku dijaga adat di junjung
B. Ada kucing belajar terbang
C. Terbang tinggi dengan burung elang,
D. Kejarlah cita-cita setinggi gunung,

19. Kalau ada sumur di ladang,

.....
.....
Bolehlah kita berjumpa lagi.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi larik kedua dan ketiga pantun di atas adalah ….
A. Kita boleh mandi sambil berlari
Kalau sedang bermain di lading
B. Bolehlah kita menumpang mandi.
Kalau ada umurku panjang,
C. Bolehlah kita menimbanya
kalau ada uang banyak
D. Kita akan mandi bersama
Kalau kita mempunyai umur yang panjang
20. Di bawah ini yang merupakan kalimat seru adalah….
A. Ambilkan bintang untukku
B. Sebaiknya kita menggunakan masker
C. Betapa gantengnya bapak Mahir
D. Janganlah berprasangka buruk
21. Perhatikan kalimat di bawah ini!
Alangkah indahnya alam Indonesia ini.
Kalimat di atas termasuk kalimat….
A. Ajakan
B. Seru
C. Larangan
D. Saran
22. Perhatikan kalimat di bawah ini!
Kemarin aku menangis
Kalimat di atas berdasarkan tingkatannya termasuk kalimat….
A. Kalimat tunggal
B. Kalimat majemuk bertingkat hubungan syarat
C. Kalimat majemuk bertingkat hubungan penyebaban
D. Kalimat majemuk bertingkat hubungan konsensip

23. Perhatikan kalimat di bawah ini!

Walaupun belajar banyak godaan, tetaplah teguh mencapai harapan.
Kalimat di atas berdasarkan tingkatannya termasuk kalimat….
A. Kalimat tunggal
B. Kalimat majemuk bertingkat hubungan syarat
C. Kalimat majemuk bertingkat hubungan penyebaban
D. Kalimat majemuk bertingkat hubungan konsensip
24. Perhatikan kalimat di bawah ini!
Agar hidup tercapai tujuan, hendaklah pemuda rajin belajar.
Kalimat di atas berdasarkan tingkatannya termasuk kalimat….
A. Kalimat tunggal
B. Kalimat majemuk bertingkat hubungan syarat
C. Kalimat majemuk bertingkat hubungan tujuan
D. Kalimat majemuk bertingkat hubungan penyebaban

25. Perhatikan kalimat di bawah ini!

Jika hidup bermalas-malasan, masa depan tak tentu arah.
Berdasarkan kata hubungnya, kalimat di atas menggunakan kata hubung….
A. Kata hubung tujuan
B. Kata hubung sebab
C. Kata hubung akibat
D. Kata hubung syarat

KD 3.11 Mengidentifikasi informasi tentang fabel/ legenda daerah setempat yang dibaca
dan didengar.

26. Ciri bahasa dalam fabel biasanya bersifat ....

A. naratif
B. monolog
C. narrator
D. prolog

27. Cerita yang menggambarkan watak dan budi manusia yang pelakunya diperankan oleh
binatang disebut ....
A. legenda
B. hikayat
C. fabel
D. prosa

28. Bacalah dengan saksama penggalan teks cerita fabel berikut!

Di sebuah hutan yang sangat lebat, tinggallah bermacam-macam hewan. Ada semut,
gajah, harimau, badak, burung, dan sebagainya. Pada suatu hari, datanglah badai yang
sangat dahsyat. Badai itu seketika membuat panik seluruh hewan penghuni hutan itu.
Semua hewan berlari ketakutan menghindari badai tersebut.
Penggalan teks fabel tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ….
A. Komplikasi
B. Koda
C. Resolusi
D. Orientasi
29. Perhatikan penggalan teks cerita fabel berikut!
Ketika si landak melamun di pinggir sungai, seekor kura-kura menghampirinya." Hai, siapa
namamu? Aku Kuku. Aku perhatikan dari tadi kamu melamun saja." Landak kaget mendengar
si kura-kura. Dia bingung, ternyata masih ada juga yang mau menyapanya.Kuku mengulurkan
tangannya ke landak. Landak menjabat tangan Kuku dengan hati-hati." Hai, namaku landak,"
jawab landak gembira." Landak, aku tahu kok kamu sedang mempunyai masalah. Wajahmu
terlihat murung," kata Kuku." Ah, tidak apa-apa, Kuku."" Ceritalah kepadaku. Siapa tahu aku
bisa membantu."
Penggalan teks fabel tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ….
A. Komplikasi
B. Koda
C. Resolusi
D. Orientasi

Perhatikan penggalan teks cerita fabel berikut untuk menjawab nomor 30, 31, dan 32!
Kelinci Sang Penakluk
Di sebuah hutan hiduplah seekor singa yang ganas. Suatu hari sang singa ganas itu
membuat peraturan bahwa dia tidak akan berburu binatang hutan. Sebagai gantinya harus
ada binatang di sekelilingnya yang suka rela menjadi mangsanya. Pada hari pertama
setelah peraturan itu diberlakukan datanglah seekor kelinci. Sambil terengah- engah
karena panas, kelinci itu minta maaf kepada sang singa yang ganas itu. "Maaf sang raja,
saya datang terlambat. Ada singa lain yang tadi memburu saya," kata si kelinci.
Kemudian, singa yang ganas itu mengangguk-anggukkan kepala dan langsung
menyahut," Mana singa yang mengejarmu? Akan kuhabisi dia sekarang juga." "Ya sang
raja, dia ada di dalam sumur itu." Akhirnya, binatang-binatang itu menjadi lega. Berkat
kecerdikan kelinci Sang singa yang ganas itu masuk ke dalam sumur dan tidak ada lagi
pemangsa di hutan itu.
(Dimodifikasi dari Kelinci yang mengalahkan Singa dalam 50 Cerita Fabel Dunia)

30. Tokoh dan karakter tokoh cerita fabel di atas adalah ....
A. Singa berwatak cerdik, kelinci berwatak serakah
B. Singa berwatak serakah, kelinci berwatak pintar
C. Singa berwatak pintar, kelinci berwatak serakah
D. Singa berwatak serakah, kelinci berwatak cerdik

31. Latar cerita fabel di atas adalah….

A. Di hutan, petang hari, suasana mengharukan
B. Di hutan, siang hari, suasana menyenangkan
C. Di hutan, siang hari, suasana menegangkan
D. Di sumur, pagi hari, suasana menegangkan

32. Pesan moral cerita fabel di atas adalah….

A. Pikir dulu perbuatan supaya tidak menyesal
B. Jangan membenci sesama makhluk Tuhan
C. Jangan merasa paling kuat
D. Kita harus mencintai sesama makhluk Tuhan
33. Bacalah dengan saksama teks berikut!
1. Ada beberapa cara menanam buah naga yang bisa kamu lakukan di rumah. Jika ingin
menikmati buah naga secara gratis tanpa harus membelinya, kamu dapat menanam buah naga
pada pot yang sekaligus dapat kamu jadikan sebagai hiasan di depan rumah.
2. Di sebuah telaga di daerah Kalimantan Barat, tersebutlah seekor tupai bersahabat
denganseekor ikan gabus. Persahabatan tersebut sangatlah erat.Pada suatu hari si ikan gabus
jatuh sakit. Badannya sangat lemas. Dengan setia, si tupai menunggui temannnya itu. Sudah
beberapa hari si ikan gabus tidak enak makan si tupai berusaha membujukknya untuk makan.
Namun, si ikan gabus hanya mau makan kalo diberi makan hati ikan Yu. Mendengar
permintaan si ikan gabus, si tupai menjadi sangat sedih sulit sekali memenuhi permintaan
sahabatnya itu. Ikan Yu adalah hewan yang sangat ganas dan hanya hidup di lautan lepas
3. Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Ia lahir di
Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Ia berasal dari lingkungan keluarga Keraton
Yogyakarta. Meskipun demikian, ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya.
4. Bacharuddin Jusuf Habibie atau lebih dikenal dengan B.J. Habibie lahir di Pare-Pare,
Sulawesi Selatan, pada 25 Juni 1936. Beliau merupakan anak keempat dari delapan
bersaudara, dari pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie dan R.A. Tuti Marini Puspowardojo.
Yang merupakan teks fabel ditandai dengan nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
34. Pernyataan berikut ini yang tepat digunakan pada bagian klimaks dalam sebuah fabel adalah ....
A. Cici akhirnya tau ternyata Neneknya dimangsa oleh Si Kucing yang jahat. Ia berniat
membalas dendam.
B. Di sebuah rumah manusia, hiduplah Cici Si Cicak bersama dengan neneknya.
C. Cici Si Cicak yang cerdik selalu membantu neneknya bekerja baik di dalam maupun di
luar sarang.
D. Akhirnya kedua binatang yang saling bermusuhan itu sepakat untuk berdamai dan saling
memaafkan.

35. Perhatikan pernyataan berikut!

Akhirnya, Induk Domba berhasil menyelamatkan anak-anak Domba dari cengkraman Serigala
jahat.Serigala itu tewas karena kerakusannya.
Penggalan teks fabel tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian ….
A. Komplikasi
B. Koda
C. Resolusi
D. Orientasi
36. Perbedaan mendasar antara fabel dan cerpen terletak pada ....
A. Alur
B. Tema
C. Latar
D. Tokoh
37. Perhatikan penggalan teks cerita fabel berikut!
Semut adalah binatang kecil yang dalam kehidupannya dapat kita contoh, misalnya dalam hal
kerjasama atau gotong royong.
Pernyataan berikut yang sesuai ilustrasi di atas adalah ....
A. Upacara bersih desa atau sedekah bumi
B. Dinas Pemukiman dan Prasarana mengaspal jalan
C. Membersihkan selokan, memperbaiki mushola dan memperbaiki jalan kampung
D. Pak Hadi menanggap wayang saat menikahkan anaknya
38. Kalimat yang melaporkan atau memberitahukan perkataan orang lain dalam bentuk kalimat
berita disebut kalimat…
A. Kalimat aktif
B. Kalimat pasif
C. Kalimat langsung
D. Kalimat tidak langsung

39. Kata saya, aku merupakan bentuk kata ganti orang ke….
A. Ke satu bentuk tunggal
B. Ke satu bentuk jamak
C. Ke dua bentuk tunggal
D. Ke tiga bentuk tunggal

40. Kata kamu merupakan bentuk kata ganti orang ke….

A. Ke satu bentuk tunggal
B. Ke satu bentuk jamak
C. Ke dua bentuk tunggal
D. Ke tiga bentuk tunggal

41. Kata dia, ia merupakan bentuk kata ganti ke….

A. Ke satu bentuk tunggal
B. Ke satu bentuk jamak
C. Ke dua bentuk tunggal
D. Ke tiga bentuk tunggal

42. Di bawah ini penulisan kalimat tidak langsung yang benar adalah….
A. andi mengatakan. “Aku akan pergi ke sekolah besok.”
B. Andi mengatakan. “Aku akan pergi ke sekolah besok.”
C. Andi mengatakan, “Aku akan pergi ke sekolah besok.”
D. Andi mengatakan, “Aku akan pergi ke sekolah besok”.

43. Pelaku utama dalam cerita yang memiliki karakter baik disebut tokoh….
A. Protagonis
B. Antagonis
C. Tritagonis
D. Figuran

44. Pelaku dalam cerita yang memiliki karakter sebagai penengah/ penyelesai masalah disebut
tokoh….
A. Protagonis
B. Antagonis
C. Tritagonis
D. Figuran

45. Gagasan yang mendasari cerita disebut….

A. Judul
B. Tema
C. Alur
D. Setting
46. Berdasarkan pemberian watak dan latarnya, fabel yang menggunakan latar rumah, jalan raya,
pertokoan merupakan jenis fabel….
A. Alami
B. Buatan
C. Adaptasi
D. Asli

47. Bagian yang berisi pemecahan masalah pada struktur fabel disebut….
A. Komplikasi
B. Koda
C. Resolusi
D. Orientasi

48. Bagian struktur fabel yang keberadaannya boleh ada maupun boleh tidak adalah ….
A. Komplikasi
B. Koda
C. Resolusi
D. Orientasi

49. Antonim dari kata kikir adalah….

A. Tingi hati
B. Pelit
C. Arogan
D. Dermawan

50. Di bawah ini yang merupakan ciri – ciri kalimat langsung adalah….
A. Tidak menggunakan tanda petik
B. Intonasi datar
C. Menggunakan kata ganti orang pertama dan orang kedua
D. Terdapat perubahan kata ganti orang
 KUNCI JAWABAN UTS BAHASA INDONESIA

1. A 11. D 21. B 31. C 41. D

2. A 12. D 22. A 32. A 42. C
3. C 13. A 23. D 33. B 43. A
4. C 14. C 24. C 34. A 44. C
5. C 15. D 25. D 35. B 45. B
6. B 16. B 26. A 36. D 46. C
7. A 17. B 27. C 37. C 47. C
8. B 18. A 28. D 38. D 48. B
9. B 19. B 29. A 39. A 49. D
10. C 20. C 30. D 40. C 50. C