Bacalah teks berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 1-5!
Pada suatu hari, Nasrudin berjalan-jalan. Ia sampai di depan rumah tingkat yang tidak berpenghuni. Ia
masuk ke dalam rumah tersebut, ternyata di dalamnya gelap. Ia iseng naik ke lantai dua. Nah ,pada saat naik
itulah cincinnya jatuh. Karena gelap, cincin tersebut tidak ditemukan. Akhirnya, Nasrudin pun ke luar dan
melanjutkan pencarian cincin di luar rumah.
Melihat Nasrudin mencari sesuatu, temannya datang bertanya, “Kamu sedang apa, Nasrudin?”
“Oh, aku sedang mencari cincin dari tadi belum ditemukan.”
“Memang jatuhnya di mana?”
“Jatuhnya, sih, di dalam.”
“Lo, jatuh di dalam kok mencarinya di luar, bagaimana bisa ditemukan?”
“Habis di dalam gelap. Saya tidak bisa melihat apa-apa.”
Akhirnya, mereka berdua terdiam heran.
1
e. Akhirnya, Nasrudin keluar dan melanjutkan pencarian di luar.
Bacalah teks anekdot di bawah ini untuk menjawab soal nomor 6-8!
Di rumah Otong.
Bapak : "Bagaimana nilai ulangan fisikamu hari ini, Tong?"
Otong : "Otong Cuma salah satu dari lima soal pak!"
Bapak : "Wah hebat dong pasti nilai kamu bagus kalo gitu!"
Otong : "Tidak juga sih, Pak. Soalnya yang empat puluh lima lagi Otong lupa kerjakan."
Bapak : %&#@$^
Bacalah teks anekdot di bawah ini untuk menjawab soal nomor 9-10!
Matematika
Siang itu, seorang guru matematika bernama Pak Dadang sedang memberikan pelajaran logaritma. Setelah
memberikan penjelasan Pak Dadang pun bertanya kepada murid-muridnya.
”Ada yang ingin ditanyakan tentang penjelasan bapak tadi anak-anak?”tanya Pak Dadang.
”Jangankan tentang logaritma, Pak, penjumlahan aja saya masih bingung pak” celetuk salah satu murid
bernama Andi.
Lalu Pak Dadang berkata, ”Makanya Andi, kamu harus tekun belajar matematika agar kamu tidak bingung
lagi”.
“Pak, Andi sudah berusaha belajar tapi tetap enggak bisa. Bapak, tahukah singkatan dari matematika
apa?”tanya Andi.
“Memangnya apa itu matematika?”. Pak Dadang pun mulai penasaran. Pak Dadang mulai penasaran apa
itu kepanjangan dari matematika dan ia bertanya kepada Andi.
Andi pun menjawab, ”Matematika itu makin tekun makin tidak karuan”.
Satu kelas pun tertawa terbahak-bahak mendengar jawaban Andi. Pak Dadang pun berusaha membuat
kelas kembali tenang, akhirnya suasana menjadi seperti semula.
9. Humor yang mengandung sindiran dalam teks anekdot di atas adalah ...
a. ”Makanya Andi, kamu harus tekun belajar matematika agar kamu tidak bingung lagi.”
b. “Bapak, tahukah singkatan dari matematika apa?”tanya Andi.
c. ”Matematika itu makin tekun makin tidak karuan.”
d. “Ada yang ingin ditanyakan tentang penjelasan bapak tadi anak-anak?”
e. ”Jangankan tentang logaritma, Pak, penjumlahan aja saya masih bingung pak.”
2
10. Tokoh utama dalam teks anekdot di atas adalah ....
a. guru
b. Andi
c. sekolah
d. murid-murid
e. penjaga sekolah
Susunan yang tepat untuk sebuah teks anekdot sesuai struktur adalah ....
a. (4)-(2)-(1)-(3)
b. (4)-(2)-(3)-(1)
c. (3)-(2)-(1)-(4)
d. (3)-(1)-(2)-(4)
e. (2)-(3)-(1)-(4)
12. Judul yang tepat untuk sebuah teks eksposisi, adalah ....
a. Langkah-langkah Membuat Mainan Origami
b. Bahaya Merokok bagi Tubuh
c. Deskripsi Bagian Pohon Kamboja
d. Cara membuat Teh yang Mantap
e. Menelusuri Keindahan Candi Roro Jonggrang
13. Berdasarkan letak kalimat utamanya, teks eksposisi di atas menggunakan jenis pola pengembangan ....
a. deduktif
b. induktif
c. campuran
d. ineratif
e. analogi
3
d. aksi mogok merugikan perusahaan dan investor
e. investor menyebabkan aksi mogok nasional
4
d. Tomat berkhasiat mencegah kekurangan vitamin, beberapa jenis kanker, dan mengobati gangguan
pencernaan.
e. Tomat bermanfaat mengurangi vitamin, mengobati kanker pada prostat, usus besar, dan paru-paru.
24. Apapun kendala yang kita hadapi, apabila kita memiliki kemauan yang kuat, tidak setengah hati, kita dapat
mengatasi masalah-masalah yang menghambat pengembangan hobi kita.
Berikut yang bukan merupakan kata benda (nomina) yang terdapat pada teks di atas adalah ....
a. kegemaran
b. menginginkan
c. pekotaan
d. fasilitas
e. pendukung
5
(Hikayat Kalilah dan Dimnah)
Nilai moral yang tertuang dalam penggalan cerita di atas tampak pada perbuatan ….
a. menghormati orang lain
b. mendahulukan kepentingan umum
c. menegur orang dengan bahasa yang sopan
d. menolong orang yang sedang menderita
e. membantu orang yang sedang bersedih hati
29. Nilai moral yang tersirat dalam kutipan hikayat tersebut adalah ….
a. raja yang kebingungan bagaimana memimpin negeri
b. seorang raja mendengarkan saran untuk kerajaannya
c. mempercayai mimpi yang menakutkan
d. menceritakan kisah penuh teladan kepada raja
e. keadilan dalam memerintah negeri harus dijalankan oleh seorang raja
6
30. Isi kutipan hikayat tersebut mengungkapkan …
a. Cerita Raja balad dan Permaisuri Irah yang mengharukan.
b. Raja Dabsyalim meminta dibuatkan cerita mengenai raja dan permaisuri.
c. Raja Dabsyalim meminta Baidaba menceritakan sifat-sifat yang baik untuk memerintah negeri.
d. Seorang Raja Balad dan wazirnya yang bernama Ilad.
e. Raja Balad dipanggil pendeta Brahmana untuk mempertanggungjawabkan perbuatannya.
32. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan cerita hikayat tersebut adalah ….
a. seorang anak harus mengikuti adat
b. seorang ibu harus mengizinkan putranya pergi
c. seorang anak harus minta izin orang tua ketika hendak bepergian
d. seorang anak harus patuh kepada orang tuanya
e. seorang ibu boleh mencampuri urusan anaknya
7
c. Seorang adik yang ingin pulang ke rumah.
d. Seorang anak yang menyesali nasib hidupnya.
e. Seorang adik yang meminta maaf atas kesalahannya.
Data yang tidak sesuai dengan cuplikan teks di atas adalah ...
a. Kematian akibat polusi air lebih dari 14.000 jiwa setiap harinya.
b. Diperkirakan 700 juta orang India tidak mempunyai akses ke toilet.
c. Kemungkinan 90 persen di Negara Cina menderita polusi air.
d. Hampir 500.000.000 orang tidak memiliki akses air minum yang aman.
e. Terjadi kematian kurang dari 14.000 setiap harinya akibat polusi air.
8
kapiler adalah pembuluh darah yang sangat kecil. Jantung adalah organ yang berbentuk seperti kerucut.
Jantung terletak di tengah dada bagian dalam. Jantung merupakan organ yang tebal, berotot, dan
mempunyai empat bilik. Rara-rata jantung mempunyai ukuran panjang kira-kira 13 cm, lebar 9 cm, dan
tebal 6 cm. Berat jantung sekitar 300 gram.
Data yang sesuai untuk menuliskan ciri fisik komodo dalam suatu teks laporan hasil observasi adalah data
nomor ....
a. (1), (2), (3)
b. (1), (2), (4)
c. (2), (3), (4)
d. (2), (4), (5)
e. (3), (4), (5)
Konjungsi yang tepat untuk menggantikan kata bercetak miring pada teks di atas adalah ....
a. atau – selayaknya
b. juga – yaitu
c. atau – misalnya
d. juga – bagaikan
e. serta – misalnya
9
terlihat kokoh, namun bunga ini tak mampu bertahan lebih dari 1 minggu / 7 hari dan kemudian akan mati
(5)
Kalimat definisi dalam kutipan teks laporan hasil observasi di atas berada pada kalimat ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
Soal Essay:
1. Jelaskan langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam membuat teks laporan hasil observasi!
2. Jelaskan tentang struktur teks laporan hasil observasi jika dilihat secara umum!
4. Sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasil observasi!
5. Sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembuatan teks hasil observasi!
10