Laporan PJJ TP 2020/2021

LAPORAN
PEMBELAJARAN JARAK JAUH
DARING
BULAN OKTOBER - NOVEMBER

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SEMESTER GANJIL

Nama : HJ. Muliati, S.Pd.I

NIP : 196304201984032011
Pangkat/Gol : Pembina Tk.1/IV.b
Mapel yg Diampu : MATEMATIKA

UPT SPF SMP NEGERI 2 BULUKUMBA

2020
Laporan PJJ TP 2020/2021

A. Pendahuluan

Sebagai bentuk tindak lanjut terhadap terbitnya Surat Edaran Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2020 tentang pencegahan Corona Virus Disease (COVID- 19)
serta Surat Edaran Bupati tentang perpanjangan masa belajar di rumah dalam rangka
pencegahan penyebaran Corona Virus Disease-2019 (COVID-19) bagi seluruh peserta didik
di semua jenjang pendidikan di Kabupaten Bulukumba. Maka UPT SPF SMP Negeri 2
Bulukumba dalam rangka ikut memutus mata rantai penyebaran Virus Corona menyambut
baik keputusan pemerintah pusat dan pemerintah daerah tersebut diatas.
Pembelajaran jarak jauh tersebut dapat dilakukan secara daring (dalam jaringan) dan
luring (luar jaringan) sehingga peserta didik dapat mengakses materi dan sumber
pembelajaran tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu. Kegiatan pembelajaran secara daring ini
akan mendukung proses pembelajaran jarak jauh dan mempermudah dalam penyampaian
materi kepada peserta didik. Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh yang dilakukan mencakup
kegiatan penyampaian materi, penugasan, dan evaluasi.

B. Tujuan
Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dengan system daring dan luring ini bertujuan
sebagai berikut:
1. Memberikan wadah bagi peserta didik untuk dapat memahami tentang materi yang
dipelajari
2. Memudahkan peserta didik dalam mengakses materi dan tugas daring tanpa terbatas
ruang dan waktu
3. Menyediakan bahan ajar dan aktivitas tambahan untuk tujuan pengayaan dengan
menggunakan sumber lain terkait materi
4. Mengevaluasi pemahaman dan kompetensi peserta didik terhadap materi yang
diajarkan melalui uji kompetensi online (pemberian tugas) dan kuis (PH)
Laporan PJJ TP 2020/2021

C. Sasaran
Adapun sasaran Pembelajaran Jarak Jauh yang diterapkan dengan sistem Daring dan
Luring pada semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021 untuk peserta didik dengan
jumlah kelas 5 rombel yaitu :
1. Kelas VII-1 = 28 orang
2. Kelas VII-2 = 30 orang
3. Kelas VII-3 = 31 orang
4. Kelas VII-4 = 30 orang
5. Kelas VII-5 = 30 orang

D. Sistem Pembelajaran yang diterapkan

Bulan Oktober 2020 /Jumlah Peserta didik

No Kls Pekan 1 Pekan II Pekan III Pekan IV Pekan V

H TH Jml H TH Jml H TH Jml H TH Jml H TH Jml

1 VII.1 10 18 28 11 17 28 9 19 28 4 24 28 3 25 28

2 VII.2 10 20 30 8 22 30 6 24 30 3 27 30 1 29 30
3 VII.3 17 14 31 14 17 31 14 17 31 7 23 31 7 23 31
4 VII.4 5 25 30 5 25 30 5 25 30 3 27 30 3 27 30
5 VII.5 28 2 30 20 10 30 16 14 30 6 24 30 4 26 30
Bulan November 2020 /Jumlah Peserta didik

No Kls Pekan 1 Pekan II Pekan III Pekan IV Pekan V

H TH Jml H TH Jml H TH Jml H TH Jml H TH Jml

1 VII.1 8 20 28 5 23 28 4 24 28 5 23 28

2 VII.2 5 25 30 1 29 30 2 28 30 4 26 30
3 VII.3 17 14 31 6 25 31 7 24 31 6 25 31
4 VII.4 5 25 30 4 26 30 5 25 30 3 27 30
5 VII.5 11 19 30 5 25 30 10 20 30 7 23 30
Laporan PJJ TP 2020/2021

E. Kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh

Materi yang
No Hari/Tgl Kls Bentuk Kegiatan yang dilakukan
diajarkan
- Menyapa dan menyampaikan
Tujuan dan kegiatan
Sabtu, VII-1 pembelajaran yang akan
PTS (Penilaian
1 3 Oktober s/d dilakukan melaui grup WA
Tengah Semester)
2020 VII-5 - Membahas materi dan
penugasan melalui lembar kerja
menggunakan grup Classroom
Sabtu, VII-1 - Membahas materi dan
- Lanjutan
2. 10 Oktober s/d penugasan melalui lembar kerja
Himpunan menggunakan grup WA
2020 VII-5
- Menyapa dan menyampaikan
Sabtu, VII-1 Tujuan dan kegiatan
3. 17 Oktober s/d - Pemberian Tugas pembelajaran yang akan
2020 VII-5 dilakukan melaui Group
Classroom
- Menyapa dan menyampaikan
Tujuan dan kegiatan
Sabtu, VII-1 pembelajaran yang akan
- Penilaian Harian
4. 24 Oktober s/d dilakukan melaui grup WA
II
2020 VII-5 - Membahas materi dan
penugasan melalui lembar kerja
menggunakan grup Classroom
- Menyapa dan menyampaikan
Tujuan dan kegiatan
Sabtu, VII-1 pembelajaran yang akan
5. 31Oktober s/d - Aljabar dilakukan melaui grup WA
2020 VII-5 - Membahas materi dan
penugasan melalui lembar kerja
menggunakan grup Classroom
- Menyapa dan menyampaikan
Tujuan dan kegiatan
Sabtu, 7 VII-1 pembelajaran yang akan
6. November s/d - Penugasan dilakukan melaui grup WA
2020 VII-5 - Membahas materi dan
penugasan melalui lembar kerja
menggunakan grup Classroom
Laporan PJJ TP 2020/2021

Materi yang
No Hari/Tgl Kls Bentuk Kegiatan yang dilakukan
diajarkan
- Menyapa dan menyampaikan
Tujuan dan kegiatan
Sabtu, 15 VII-1 pembelajaran yang akan
- Persamaan Linear
7 November s/d dilakukan melaui grup WA
Satu Variabel
2020 VII-5 - Membahas materi dan
penugasan melalui lembar kerja
menggunakan grup Classroom
- Menyapa dan menyampaikan
Tujuan dan kegiatan
Sabtu, 21 VII-1 - Pertidaksamaan pembelajaran yang akan
8 November s/d Linear Satu dilakukan melaui grup WA
2020 VII-5 Variabel - Membahas materi dan
penugasan melalui lembar kerja
menggunakan grup Classroom
- Menyapa dan menyampaikan
Tujuan dan kegiatan
Sabtu, 21 VII-1 pembelajaran yang akan
9 November s/d - Penugasan dilakukan melaui grup WA
2020 VII-5 - Membahas materi dan
penugasan melalui lembar kerja
menggunakan grup Classroom

F. Metode Pembelajaran

Metode pembelajaran yang diterapkan untuk menyampaikan materi ajar tersebut di atas
adalah penyediaan materi yang dapat diakses oleh peserta didik melalui Google
Classroom.

Peserta didik juga mendapatkan tugas untuk mengerjakan kuis secara mandiri terkait
materi dengan menggunakan Google Formulir.

G. Media Pembelajaran

Media yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran jarak jauh dengan sistem
daring ini adalah Whatshap, Google Classroom dan Google Formulir
Laporan PJJ TP 2020/2021

H. Evaluasi Pembelajaran

Tahap akhir dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dengan sistem daring dan
luring ini adalah penilaian hasil belajar . Evaluasi pembelajaran dilakukan dalam bentuk
penugasan sebagai penilaian proses pembelajaran dan kuis sebagai penilaian harian
untuk satu KD atau 2 KD menggunakan google Formulir . Soal berbentuk pilihan
ganda yang secara langsung dapat memberikan nilai atas hasil jawaban peserta didik.
Namun untuk penilaian akhir semester ini direncanakan pada pertemuan ke 18.
Sedangkan pemberian tugas diberikan setiap pertemuan dalam bentuk soal uraian untuk
mengukur ketercapaian pemahaman materi yang diberikan melalui Google Classroom.

I. Penutup

Laporan pembelajaran jarak jauh (PJJ) ini dibuat sebagai pertanggung jawaban tertulis
kepada kepala sekolah atas pelaksanaan tugas dinas untuk selanjutnya di teruskan ke
Dinas pendidikan dan Kebudayaan.

Bulukumba, November 2020

Mengetahui:
Kepala UPT, Guru Mata Pelajaran,

Drs. SAHIRUDDIN, M. Pd. HJ. MULIATI, S.Pd.I

NIP 196812051995121002 NIP 196304201984032011
Laporan PJJ TP 2020/2021

Lampiran

1. RPP
2. Bahan Ajar/Materi
3. Tugas/Lembar Kegiatan Peserta didik
4. Hasil Kerja Peserta didik/umpan balik guru
5. Daftar Hadir Daring/Luring
6. Foto Kegiatan PJJ Daring/Luring
Laporan PJJ TP 2020/2021

LAMPIRAN 1

RENCANA PELAKSANAAN JARAK JAUH

Laporan PJJ TP 2020/2021

LAMPIRAN 2
BAHAN AJAR / MATERI
Laporan PJJ TP 2020/2021
Laporan PJJ TP 2020/2021
Laporan PJJ TP 2020/2021
Laporan PJJ TP 2020/2021

LAMPIRAN 3
TUGAS/ LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK
Laporan PJJ TP 2020/2021

LAMPIRAN 4
HASIL KERJA PESERTA DIDIK/UMPAN BALIK GURU
Laporan PJJ TP 2020/2021

UMPAN BALIK GURU

Laporan PJJ TP 2020/2021

LAMPIRAN 5

DAFTAR HADIR DARING

Laporan PJJ TP 2020/2021
Laporan PJJ TP 2020/2021

LAMPIRAN 6
FOTO KEGIATAN DARING
Laporan PJJ TP 2020/2021
Laporan PJJ TP 2020/2021
Laporan PJJ TP 2020/2021
Laporan PJJ TP 2020/2021