LESSON PLAN

Education Level : Junior High school

Subject : Mathematic

Grade/Semester : VII/2nd

Main Topic : Triangle and Rectangle

Sub Topic : Sifat Bangun Datar Segi Empat

Time allocation : 1 x 20 minutes

A. KOMPETENSI INTI
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B. KOMPETENSI DASAR
070306 Memahami sifat-sifat bangun datar dan menggunakannya untuk
menentukan keliling dan luas

C. INDIKATOR
1. Mengenal sifat-sifat bangun datar segi empat.
D. TUJUAN
1. Siswa dapat mengenal sifat-sifat bangun datar
E. MATERI PEMBELAJARAN
1. Sifat-sifat bangun datar segi empat
F. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Scientific Approach
Model Pembelajaran : Inquiry
Fase-fase : 1.
G. MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN
Media : gambar, kertas,
Sumber Belajar : 1. Buku Ajar Matematika VII Kurikulum 2013
2. Internet
3. Referensi lain
H. KEGIATAN PEMBELAJARAN