PEMERINTAH KABUPATEN BLITAR

DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER TINGKAT SD
TAHUN PELAJARAN 2019 I 2A2A ffi
Kelas '
V (Lima) ,l NAMA
Tema. Tema 5 I NOMOR
Waktu Sabtu,14-12-2019 I SD
Hari / Tanggal 07.30 - 09.30 wlB I NILAI

Petuniuk Ulnum :
1. Tulislah terlebih dahulu nama, nomor, SD, sebelum kamu mengerjakan soal di bawah ini.
2. Kerjakan soal di bawah ini pada lembar jawaban inijuga.
3. Jangan menggunakan pensil atau spidol, gunakarllah bolpoin warna biru atiau hitam.
4. Kerjakanlah soal-soal yang kamu anggap mudah terlebih dulu.
5. Periksalah kembalipekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada penga1i-s.

l. Berilah tanda silang (X) pada huruf A B, C atau D, di depan jawaban yang paling
tepat !
1 . Manfaat menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah . ...
A. terjadi pertengkaran dengan teman
B. suasana tidak nyaman
C. timbtrl masalah di sekolah
D. menciptakan rasa damaidan tentr:am disekolah
2. Menjaga persatuan dan kesatuan di masyarakat dapat diwujudkan dengan ...'
A. turut melaksanakan kerja bakti membersihkan jalan
B. nremaksakan kehendak kepada teman
C. mematuhi nasehat guru
D. memusuhi teman yang tidak seagama
3. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam
kehidupan sehari-hari.adalah dengan cara bersikap ....
A. selalu anarkis B. egois C. apatis D tpleransi
4. Demi mempertahankan NKRI kita harus mengutiamakan persatuan dan kesatuan untuk
menanggulangi ancaman dari ....
A. luarnegeri- C. dalam negeri
B. masyarakat D. dalam dan luar negeri

5. Pemuda lndonesia telah berikrar untuk bersatu dalam mengusir penjajahan. lkrar
tersebut disampaikan pada peristiwa ...pada tanggal ....
A. Kongres Pemuda, 27 Oktober 1928
B. Proklamasi, 17 Agustus 1945 .
C. Sumpah Pemudal 18 Oktober 1928
D. Sumpah Pemuda, 28 Oktober 1928
6. Wawasan Nusantara sangat penting dalam NKRI. Tujuan Wawasan Nusantara adalah
untuk ....
A mengatur kekuasaan pemerintah
B. menuntut hak warga negara
C. menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
O. menJaOi prinsip kehidupan rakyat

Tema S/kelas S/PASft 9-20

-+x+
maupun luar
T. NKRI tidak. terlepas dari segala ancaman baik yang berasal dari dalam
negeri. Ancarnan tersebut dapat ditanggulangi dengan ""
A. memPeruncing masalah Yang ada
B. mencemooh budaYa daerah lain
C. selalu mengutamakan persatuan dan kesatuan

8. -
Teks yang dibuat berdasarkan kenyataan dT fakta yang terjadiadalah ""
A. teks farangan R. teks fiksi C. teks non fiksi
D' teks imajinatif

9. Contoh teks/bacaan non fiksi adalah ...

C. dongeng D. novel
A. cerpen B. artikelilmiah
10. Berikut oiri-ciriteks non fiksi yang benar, kecuali ';'; : '
A. mengandung informasi yang sesuaidengan fakta
g'mem.itit<iide-yangditulisjeh!,[ogisdansistematis
C. menggundkan bahasa kiasan
o. memitiri data yang digunakan sebagai bahan dalam tulisan
1 1. Langkah pertama membuat teks non fiksi adalah ' "'
A. membuat kerangka karangan
B. *"ngr*pulkan Tnformasi
C. mengemOantfan kerangka karangan
D. menentukan ide atau tema
Bacalahparagraph berikut untuk me_niawab'perlanyaan nomor 12 dar'
13'
buruan f.rgwan karnlv9ra
Mara, hewan pung"i"ily"ng mirip kelinli dan iusa,sering menjadi
Hewan ini tinggal oi tlna*n paiagonia di Amerika Selatan. Hewan herbivora ini hidup
mereka' Jika ada
berkelompok. Dengan berkelompok, para pemangsa kesulitan raemburu
tanda'bahaya, Mari akan melompat dan berlari sangat cepat. -
12. lnformasi yang sesuai dengan.paragraph diatas adalah ....
B. mara hiduP berkelomPok
C. mara adalah hewan sejenis kelinci
D. maia menangkap mangsa dengan melompat
13. Kalimat tanya yang sesuai dengan teks tersebut adalah ....
A. Bagaimanr-.rti hiduP Mara z
B. MengaPaMara memakan kelinci ?
C. Apakah Mara hiduP diAfrika ?
D. Kapan Mara mulai belajar melompat ?
14. Perhatikan teks berikut !
masyarakat akan
Kerusakan nutan saat ini semakin parah. Dalam rangka. mengingatkan poster'
p"ntingnya hutan bagi kelangsungan hidup manusia,-siswa kelas 5 membuat
kalimai foster yung i"ruri oLngan teks tersebut adatah ..,.
A. Orang bijak membuang sampah ditempatnya
B. Hutan kita, masa dePan kita
C. Ayo jaga kebersihan bersama '
D. Selam;tkan bumidari pemanasan global
\
ini merupakan pengertian ekosistem yang b.enar yaitu . ...
15. Di bawah
A. interaksiantara hewan dan tumbuhan
B. interaksi antara tumbuhan dan manusia
sebuah lingkungarr
C. interaksi antara mahluk hidup dari benda-benda tak hidup di
D. interaksi antara manusia dan lingkungannya

Tema S/kelas 5/PAS/1 9-20

16. Perhatikan tabelnama-nama hewan berikut !

1. Kelinci
2. Harimau
3. Kucinq
4. KerDau
5. Buava
6. Kuda
Daritabeldi atas yang termasuk jenis hewan karnivora adalah .'..
A. 1,2,3 8.3,4,5 c.2,3,5 D.2,4,6
17. Perhatikan tabel nama-nama hewan berikut !

1. Kecoak
2. Kupu-kupu
3. Lebah
4. Nyamuk
5, Belalano
6. Katak
7. Avam
Berdasarkan tabeldiatas, hewan.yang mengalami metamorfosis sempur'na adalah ....
A. 1,2,3 B_ 2, 4,6 c. 1,3,5 D.4,5,6
Perhatikan rantai makanan berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 18 cian 19 !

is1 m)
-\r
&r,tts'-
18. Pada rantai makan di atas, kedudukan rrlar adalah sebagai ....
A. konsumen tingkat I C. konsumr r tingkat lll
B. konsumen tingkat ll D. produsen .

19. Berdasarkan rantai.makanan di atas, jika ular terus diburu maka yang akan terjadi adalah ...
A. panen padi berkurang " C. burung elang bertambah banyak
B. tikus berkurang D: paflGll padi melimpah
20: Di bawah ini pengertian simbiosis yang benaradalah ....
A. hubungan dua nrahluk hidup yang menguntungkan
B. hubungan dua mahluk hidup yang merugikan
C. hubu.ngan dua mahluk hidup yang sama
D. hubungan dua mahluk hidup yang berbeda dan sangat erat kaitanriya'
21. Perhatikan tabel hubunqan dua mahlut< berikut !
1. Hubunqan lebah dan bunqa
2. Tali outri denoan beluntas
3. Kerbau denqan burunq ialak
4. Tanaman sirih denqan inahqnva
5. Tanaman anqqrek denqan inangnya
Daritabeldiatas, yang merupakan simbiosis mirtualisme adalah ....
A.1,2 B. 1,3 c.2,4 D. 3,5

Tema S/ke la s 5/PAS/1 9-2 0

22. Benkut pengertian peta yang benar adalah ....
A. merupakan gambaran permukaan bumiyang dibuat menggunakan skala tertentu
pada bidang datar
B. merupakan gambaran wilayah
C. merupakan tiruan bumi
D. merupaXan ti.rn wifayan suatu negara
23. Berikut ciri-ciri peta yang baik adalah ....
A. ada simbol-simbol
B. jika. semua komponen peta terdapat dalam peta
C. menggunakan wama yang baik
D. menggunakan skala yang sesuai
24. Simbolpeta di samping berarti ....
A. lbu kota Provinsi C. lbu kota Kabupaten
B. Kota kecil D. lbu kota Negara
25.. lndonesia disebut sebagai negara maritim. Ciri-ciri negalEl maritim adalah ....
A. Memiliki wilayah laut yang luas C. Memiliki kekayaan berlimpah
B. Memilikikota yang maju D. Memiliki ribuan pulau
26. Perhatikan tabelaktifitas masyarakat berikut !

1. Petani
2. Guru
3.', Pekebun
4. Pedaqand sayur
5. Jasa transportasi
6. Dokter
7. Nelavan
Daritabaldi atas, aktifitas masyarakat yang sesuai di daerah dataran tinggiadalah ....
A.1,3,5 8.2,4,6 C.3,4,5 D.5,6,7
27. lndonesia terletak diantara benua ... dan ....
- ' A. Aii" o"n Eropa C. Amerika dan Eropa
B. Afrika dan Australia D. Asia dan Australia
28. Karena lndonesia diapit oleh dua benua menjadikan lndonesia memiliki letak yang
strategis sehingga lndonesia menjadi pusat ....
A. pertukaran budaya dunia C. hubungan politik dunia
B. jalur perdagangan internasional D. industri internasional
29. Tangga nada adalah...
A.. Susunan nada yang berurutan dan berjenjang C. Susunan nada tinggi
_ B. Susunan nada rendah D. Susunan nada yang teratur
30. Berikut ini lagu yang menggunakan tangga nada minor yaitu ..,
B. GarudaPancasila D. Hari Merdeka
31 . Tari Caping Ngancak
- '
menggunakan propeff tari yaitu ...
Caping D' Mahkota
A. Payung- B. SJlendang C.
32. Tarian yang menceritakan gerak-gerik hewan adalah ...
R. faiiAlang Babega C. Tari Lilin
B. Tari Caping Ngancak D. Tari Merak
33. Tari yang ber:asal dari daerah Minangkabau adalah ...
Ngancak
A. Tari Caping C. Tari Saman
B. Tari Merak D. TariAlang Babega

Tema S/kelas 5/PAS/1 9-20

 + .,..?:' _
Fi ..€

34. Properti yang digunakan dalam Tari Merak berfungsi untuk ...
A. Menggambarkan keindahan burung Merak C. Menunjukkan keunggulan
B. Menunjukkan biaya rlahal D. Menggambarkan kerukunan
35. Bahan-bahan untuk membuat karya seni topeng nusantara adalah sebagai berikut
kecuali ...
A. Kertas karton B. Tanah liat C. Kertas Koran D. Cat air / cat kayu

ll. lsilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar. t

36. Lagu Kebangsaan lndonesia Raya pertama kalidinyanyikan pada peristiwa....-

37. Edo tinggal di suatu desa yang memiliki keberagaman sosial yaitu adanya perbedaan
agama, suku, pendidikan dan pekerjaan. Agar'kehidupan didesa Edo selalu harmonis
maka Edo harus bersikap ....
38. Teks non fiksidibuat berdasarkan ....
39. Perhatikan teks berikut ini !
lndonesia terdiri dari beragam kenampakan alam. Kenampakan-kenampakan alam
tersebut dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu kenampakan alam daratan dan
kenampakan alarn perairah. Kenampakan alam daratan misalnya dataran tinggi, dataran
rendah, gunung dan bukit. Kenampakan perairan misalnya sungai, danau, rawa, laut,
' selat, dan samudera.
Gagasan utama teks diatas adalah ....
40. Dalam rantai makanan terjadi memakan dan dimakan, misalnya ular akan mernakan ...
.dan ular akan dimakan ....
41 . Komponen biotik adalah komponen lingkungan yang terdiri dari ..
42. lndonesia dikenalsebagai negara agraris karena ....
43, Contoh kenampakan alam di Blitar yang'berupa perairan adalah ....
44. Cirvciri lagu bertangga nada mayor adalah ....

Karakter topeng di samping adalah ....

lll. Jawablah soal-soal di bawah inidengan benar !

46. Hasan hari ini mendapat tugas memimpin diskusi. Selama kegiatan diskusi Hasan selalu
menghendaki pendapatnya ditErima semua anggota kelompok. Hal tersebut menjadikan
" Feri marah karena merasa pendapatnya tidak dl hargai Hasan. Apa qkibat yang bisa
ter,jadi dari sikap Hasan maupun sikap Feri tersebut ? Jehskan !
47. Buatlah poster dengan tema persatuan dan kesatuan !
48. Ekosistem terdiri dari ekositem daratan dan perairan. Tuliskan 3 contoh ekosistem air tawar I

49. Jelaskan pengaruh letak geografis suatu wilayah terhadap kehidupan sosial wilayah
teisebut !

50. Properti atau perlengkapan tari sangatiah penting. Apa fungsi properti dalam tari ? Jelaskan !

Tema S/kelas 5/PAS/1 9-2 0