Anda di halaman 1dari 7

MENYEDERHANAKAN PECAHAN

I. Berilah tanda silang pada huruf a,b,c atau d, di depan jawaban yang benar !

1. Pecahan yang senilai dengan adalah........

a. b. c. d.

2. Bentuk paling sederhana dari adalah.....

a. b. c. d.

3. Berikut ini adalah pecahan yang senilai dengan kecuali......

a. b. c. d.

4. Ibu membagi sebuah semangka menjadi 8 bagian sama besar. Ani mengambil 2 potong,
semangka yang diambil Ani adalah.....

a. b. c. d.

5. Bilangan terkecil dari , , , adalah....

a. b. c. d.

6. Bentuk paling sederhana dari adalah.....

a. b. c. d.

7. Aisyah dan Alfi mempunyai kue yang lebarnya sama.

Aisyah memotong kue menjadi 6 bagian sama besar.

Alfi memotong kue menjadi 8 bagian sama besar.

Pernyataan dibawah ini yang benar adalah....

a. Potongan kue Aisyah dan Alfi sama besar.

b. Potongan kue Alfi lebih besar dari Aisyah.

c. Potongann kue Aisyah lebih besar dari Alfi.

d. Potongan kue Aisyah dan Alfi selalu sama.

Created By Dian Nurdiana, S.Pd


1
8. , , , ,

Bilangan diatas bila diurutkan dari yang terkecil adalah....

a. c.

b. d.

9. bilangan berikut bila diurutkan dari yang terbesar adalah....

a. .

b. 1 , d. 1 ,

10. Bilangan senilai dengan bilangan...

a. b. c. d.

11. Pecahan paling sederhana dari adalah....

a. b. c. d.

12. bilangan tersebut bila diurutkan dari yang terbesar menjadi....

a. b. c. d.

13. bilangan tersebut bila diurutkan dari yang terkecil menjadi....

a. b. c. d.

II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar!

1. Ani membeli meter pita warna merah, meter warna biru dan warna putih. Tuliskan
urutan warna pita mulai dari yang paling pendek (paling kecil) !

2. Luas kebun pak Ahmad hektare

Luas kebun Pak Arif hektare

Luas kebun Pak Rifai hektare


Tuliskan urutan kebun ketiga orang tersebut mulai dari yang paling luas!

Created By Dian Nurdiana, S.Pd


2
MENGUBAH BENTUK PECAHAN

UJI KOMPETENSI II

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d, di depan jawaban yang benar !

1. Bentuk pecahan desimal dari adalah....

a. 0,04 b. 0,4 c. 4,0 d. 40,0

2. Bentuk pecahan desimal dari adalah....

a. 3,2 b. 3,25 c. 3,4 d. 3,45

3. Rini membeli buku di toko “ Makmur “. Ia mendapat diskon 12%. 12% sama nilainya
dengan....

a. b. c. d.

4. Bentuk pecahan dari 2, 06 adalah....

a. b. c. d.

5. 130% nilainya sama dengan...

a. 0,130 b. 1,03 c. 1,30 d. 13,0

6. Bentuk persen dari 0,375 adalah...

a. 375% b. 37,5% c. 3,75% d. 0,375%

7. Diantara bilangan 0,5 ; 1,2 ; 0,9 ; 1,7. Bilangan desimal yang paling kecil adalah...

a. 1,2 b. 1,7 c. 0,5 d. 0,9

8. Bentuk pecahan dari 1,6 adalah...

a. b. c. d.

9. Bilangan 0,31 ; 3,6 ; 1,27 ; 0,097 bila diurutkan dari yang terkecil menjadi...

a. 1,27 ; 0,31 ; 0,097 ; 3,6 b. 0,31 ; 0,091 ; 1,27 ; 3,6 c. 0,31 ; 0,097 ; 1,27 ; 3,6 d.
0,097 ; 0,31 ; 1,27 ; 3,6

10. Bilangan 3,2 ; 0,61 ; 1,65 ; 0,012 bila diurutkan dari yang terbesar menjadi...

a. 3,2 ; 1,65 ; 0,61 ; 0,012 b. 3,2 ; 0,61 ; 1,65 ; 0,012 c. 3,2 ; 1,65 ; 0,012 ; 0,61 d. 3,2 ;
0,61 ; 0,012 ; 1,65

Created By Dian Nurdiana, S.Pd


3
11. Pecahan bila diurutkan dari yang terkecil menjadi...

a. b. c. d.

12. Bilangan bila diurutkan dari yang terbesar menjadi...

a. b. c. d.

II. Lengkapilah tabel berikut ini !

Pecahan biasa
No Persen ...... Desimal ......
paling sederhana

13 ...... 15% .......

14 ..... .... 0,6

15 ..... .....

16 ..... 75% .....

17 ..... ..... 0,32

18 ..... .....

19 ..... 85% .....

20 ..... .....

Created By Dian Nurdiana, S.Pd


4
MATEMATIKA : PEMBULATAN DAN PENAKSIRAN

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Bilangan 44 jika dibulatkan ke puluhan terdekat menjadi ....


a. 50 c. 40
b. 45 d. 30

2. Pembulatan ke puluhan di bawah ini yang tidak tepat yaitu ....


a. 45 dibulatkan menjadi 50 c. 56 dibulatkan menjadi 60
b. 34 dibulatkan menjadi 40 d. 79 dibulatkan menjadi 80

3. Bilangan 435 jika dibulatkan ke ratusan maka menjadi ....


a. 430 c. 400
b. 440 d. 500

4. Bilangan 3.735 jika dibulatkan ke ribuan maka menjadi ....


a. 3.740 c. 3.800
b. 3.700 d. 4.000

5. Ketika membulatkan bilangan ke ribuan terdekat, jika nilai ratusannnya kurang dari 500 maka dibulatkan ....
a. Ke bawah menjadi 0 c. Ke bawah menjadi 100
b. Ke atas menjadi 600 d. Ke atas menjadi 1.000

6. Hasil pembulatan ke ratusan dari operasi hitung 42.186 + 18.725 adalah ....
a. 60.700 c. 60.300
b. 60.900 d. 60.000

7. Hasil pembulatan ke puluhan dari operasi hitung 123 x 15 x 34 adalah ....


a. 72.000 c. 84.000
b. 36.000 d. 52.000

8. Hasil pembulatan ke ribuan dari operasi hitung 54.398 - 13.895 adalah ....
a. 30.000 c. 40.000
b. 39.000 d. 41.000

9. Jumlah siswa SD Brilian Smart adalah 185 siswa. Jumlah siswa perempuan  adalah 106 siswa. Maka jumlah siswa laki-
laki jika dibulatkan menjadi ....
a. 70 c. 80
b. 79 d. 75

10. Hasil taksiran rendah ke puluhan dari 84 + 76 adalah ....


a. 150  c. 170

Created By Dian Nurdiana, S.Pd


5
b. 160 d. 180

11. Hasil taksiran tinggi ke puluhan dari 159 + 163 adalah ....
a. 310 c. 330
b. 320 d. 340

12. 623 – 76 + 125 = ....


Jika operasi hitung campuran di atas dikerjakan dengan cara taksiran ke puluan terdekat hasilnya adalah ....
a. 650 c. 660
b. 640 d. 670

14. Taksiran tinggi ke ratusan dari 856 – 443 adalah ....


a. 300 c. 500
b. 400 d. 600

15. Taksiran terdekat ke puluhan dari 10.455 + 1.234 – 987 adalah ....
a. 10.500 c. 10.700
b. 10.600 d. 10.800

16. Taksiran tinggi dari 85 : 29 adalah ....


a. 4 c. 3
b. 2 d. 5

17. Jumlah pengunjung Kebun Binatang Lestari pada hari senin adalah 14.527 orang dan pada hari selasa adalah 12.187
orang. Jika ditaksir ke ratusan terdekat, maka jumlah pengunjung dua hari tersebut adalah ....
a. 26.500 b. 26.600
c. 26.700 d. 26.800

18. Jumlah panen jagung Pak Ahmad adalah 12.864 kg. Ia menjualnya ke pasar sebanyak 10.925 kg. Jika ditaksir ke puluhan
terdekat, maka sisa panen jagung Pak Ahmad yang belum terjual adalah ....
a. 1.920 c. 1.820
b. 1.930 d. 2.930

19. Sandi adalah peternak burung yang memiliki jumlah sangkar burung sebanyak 37. Jika setiap sangkar berisi 23 burung,
maka kira-kira burung yang dimiliki Sandi adalah ....
a. 700 c. 900
b. 800 d. 1000

20. Jumlah sumbangan untuk korban lonsor yang dikumpulkan siswa kelas 4 SD Tambakrejeki adalah Rp. 935.600,-. Jika
uang tersebut akan diberikan kepada 3 warga secara rata, maka kira-kira jumlah uang yang diterima setiap warga jika ditaksir
ke ribuan adalah ....
a. Rp. 300.000 c. Rp. 310.000,-
b. Rp. 315.000,- d. Rp. 312.000,-

Created By Dian Nurdiana, S.Pd


6
Created By Dian Nurdiana, S.Pd
7

Anda mungkin juga menyukai