KUNCI JAWABAN INFORMATIKA KELAS VII

BAB 1
1. A 6. A 11. D 16. A
2. B 7. C 12. D 17. A
3. D 8. C 13. A 18. D
4. A 9. A 14. C 19. D
5. D 10. D 15. D 20. C

ESSAY
1. Perangkat lunak (software) adalah program-program yang telah dipasang pada
komputer dan berfungsi mengendalikan kerja komputer. Tanpa perangkat lunak,
komputer hanyalah sebuah mesin yang tidak bisa melakukan apa-apa.
2. • Sistem operasi
adalah perangkat lunak yang berfungsi untuk mengelola dan mengkoordinasikan setiap
komponen dan fungsi komputer.
• Bahasa pemrograman
adalah perangkat lunak yang berfungsi sebagai pemberi instruksi yang melibatkan sintak
dan semantik yang dipakai untuk mendefinisikan suatu program aplikasi komputer.
• Program aplikasi
adalah perangkat lunak yang memiliki fungsi tertentu.
3. 1. Programmer
Programmer adalah orang yang mempunyai kemampuan dalam bahasa pemrograman yang
berperan membuat program yang diperlukan pada sistem komputerisasi.
2. Administrator
Administrator adalah orang yang bertugas mengelola sebuah sistem operasi dan program
yang digunakan pada komputer atau jaringan komputer.
3. Operator
Operator adalah orang yang menjalankan sistem operasi dan program dalam perangkat
komputer, misalnya menyiapkan data untuk diakses.
4. 1) Menjaga ruang-ruang di memori yang sedang digunakan dan siapa yang
menggunakannya.
2) Memilih program yang akan diambil dari harddisk dan disimpan ke memori.
3) Mengalokasikan ruang memori sesuai kebutuhan.
5. • Monitor karena cahayanya dapat merusak mata
• CPU karena aliran listrik dapat menyengat manusia
• Kabel komputer karena dapat menyebabkan korsleting listrik
• Keyboard karena dapat menyebabkan nyeri otot.

BAB 2
1. B 6. C 11. D 16. A 21. D
2. C 7. D 12. C 17. A 22. A
 3. A 8. C 13. B 18. A 23. C
4. A 9. C 14. A 19. B 24. B
5. C 10. A 15. C 20. C 25. C

ESSAY
1. • Microsoft Excel mempunyai program penggunaan rumus yang sangat lengkap
sehingga mempermudah pengolahan angka untuk menghasilkan dokumen yang lebih
canggih
• Dapat diintegrasikan dengan aplikasi Microsoft Office lain.
2. Fungsi adalah formula yang bertujuan untuk menyederhanakan formula hingga
membuat proses penghitungan data menjadi lebih mudah.
3. Karena angka dibekalang titik akan dianggap sebagai koma, pengisian 10.000 akan
dianggap menjadi angka 10.
4. Untuk memilih data yang paling kecil
5. Perhatikan hasil hitungan berikut

a. 73.75
b. 75.875
c. Jojo
d. yang lulus terdapat 5 orang. Yaitu: Ami, Bira, Gea, Jojo, dan Lani

PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII

BAB III
1. A 6. A 11. D
2. D 7. C 12. B
3. C 8. A 13. D
4. B 9. D 14. C
5. C 10. B 15. B

ESSAY
1. 1. Memiliki sebuah input.
2. Membutuhkan suatu proses tertentu.
3. Merupakan pola pikiran dan pola logis yang menghasilkan output.
4. Memiliki instruksi yang tegas dan jelas.
5. Memiliki stopping role (titik berhenti).
2. 1. Isi ember cuci dengan air
2. tambahkan deterjen
3. aduk deterjen dengan tangan hingga larut dengan air
4. masukkan baju satu per satu hingga sema baju terendam
5. rendam selama 30 menit
6. gunakan sikat cucian jika noda membandel, namun kucek halus jiga noda tidak
membandel, lakukan hal tersebut berulang hingga pakaian bersih
7. bilas pakaian dengan air bersih
8. peras pakaian hingga tidak terlalu basah
9. jemur pakaian dan tunggu hingga kering
3. Karena pada sektor industri terdapat berbagai macam SOP dan proses yang harus
dilakukan dengan cara bertahap
4.

5. Compile : untuk memeriksa error pada program. proses menerjemahkan program dari
bahasa manusia ke dalam bahasa yang dipahami oleh komputer (diterjemahkan ke
dalam bahasa mesin). PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII
Run : proses menerjemahkan program, melakukan proses linking, membuat file
eksekusi (.exe) dan sekaligus menjalankan program
Compile & Run : merupakan gabungan antara proses Compile Program dan proses Run
Program, artinya sebelum dijalankan program juga akan di cek apakah secara
teknis masih terdapat error/kesalahan di program.

PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII

EVALUASI BAB 1-3
1. D 6. A 11. A 16. C 21. C 26. B 31. A 36. A
2. A 7. B 12. A 17. C 22. D 27. B 32. A 37. A
3. B 8. D 13. D 18. A 23. D 28. D 33. D 38. A
4. C 9. A 14. C 19. C 24. C 29. A 34. A 39. A
5. D 10. B 15. D 20. A 25. C 30. B 35. A 40. A

ESSAY
1. • Sistem operasi
adalah perangkat lunak yang berfungsi untuk mengelola dan mengkoordinasikan setiap
komponen dan fungsi komputer.
• Bahasa pemrograman
adalah perangkat lunak yang berfungsi sebagai pemberi instruksi yang melibatkan sintak
dan semantik yang dipakai untuk mendefinisikan suatu program aplikasi komputer.
• Program aplikasi
adalah perangkat lunak yang memiliki fungsi tertentu.
2. 1. Memiliki sebuah input.
2. Membutuhkan suatu proses tertentu.
3. Merupakan pola pikiran dan pola logis yang menghasilkan output.
4. Memiliki instruksi yang tegas dan jelas.
5. Memiliki stopping role (titik berhenti).
3. Menggambarkan suatu keputusan atau tindakan yang harus diambil pada kondisi
tertentu.
4. File, Home, Insert, Page Layout, Formulas, Data, Review, dan View.
5. Karena pada sektor industri terdapat berbagai macam SOP dan proses yang harus
dilakukan dengan cara bertahap

PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII

BAB IV
1. C 6. A 11. A 16. D
2. D 7. C 12. B 17. A
3. B 8. A 13. B 18. D
4. C 9. B 14. A 19. A
5. B 10. C 15. C 20. D

ESSAY
1. Data forgery adalah bentuk kejahatan dunia maya dengan cara memalsukan data pada
dokumen-dokumen penting yang tersimpan melalui internet.
2. • Carding
Carding merupakan kejahatan yang menggunakan teknologi komputer untuk
melakukan transaksi dengan menggunakan credit card orang lain.
• Data forgery
Data forgery adalah bentuk kejahatan dunia maya dengan cara memalsukan data
pada dokumen-dokumen penting yang tersimpan melalui internet.
• Illegal Contens
Illegal Contens merupakan kejahatan dengan cara memasukkan data atau informasi
ke internet tentang sesuatu yang tidak benar, dianggap melanggar hukum, dan
mengganggu ketertiban umum
3. Forester dan Morrison mendefinisikan kejahatan komputer sebagai aksi kriminal dan
komputer digunakan sebagai senjata utama.
4. 1. Adanya obat-obatan yang semakin berkembang kualitasnya dan dapat dipesan
melalui apotek online.
2. Berkembangnya keahlian dalam bidang operasi plastik.
3. Ditemukan alat pengolah sampah sehingga tidak mengganggu kesehatan manusia
5. Karena jika tidak berbagai kejahatan dunia maya tersebut akan semakin merajalela.

PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII

 BAB V
1. B 6. D 11. A 16. D
2. C 7. B 12. C 17. D
3. B 8. C 13. B 18. B
4. A 9. D 14. D 19. B
5. C 10. D 15. A 20. C

ESSAY
1. Karena tidak hanya dapat digunakan pada pengembangan aplikasi komputer saja
namun dapat digunakan untuk mendukung pemecahan masalah pada semua disiplin
ilmu.
2. Melakukan generalisasi dan mengidentifikasi prinsip-prinsip umum yang
menghasilkan pola
3. 1. Permasalahan yang ingin diselesaikan oleh sebuah algoritma.
2. Masukan yang berupa data atau keadaan yang disaring, yang dapat menjadi
variabel-variabel untuk menemukan jalan keluar dari sebuah permasalahan.
3. Keluaran yang merupakan hasil ideal yang diinginkan dan dianggap telah
menyelesaikan masalah atau menemukan solusi yang tepat.
4. Agar terlihat persamaan dan perbedaan pola dan keteraturan dalam data
5. Dekomposisi yaitu memecah data, proses dan masalah menjadi bagian-bagian yang
lebih kecil sehingga mudah dikelola.

PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII

BAB VI
1. C 6. A 11. B 16. D
2. A 7. C 12. A 17. D
3. B 8. C 13. B 18. A
4. A 9. D 14. D 19. A
5. B 10. B 15. C 20. A

ESSAY
1. Contoh aktivitas pembelajaran yang mengintegrasikan TIK dalam pembelajaran
a. Menggunakan search engine dalam mencari sumber belajar
b. menggunakan buku digital dalam pembelajaran
c. melakukan penghitungan menggunakan alat peraga maya
d. membuat laporan menggunakan pengolah kata
e. mengumpulkan tugas menggunakan e-mail
2. Yang harus dimiliki untuk bisa berpikir komputasi adalah
a. Dekomposisi
Dekomposisi yaitu memecah data, proses dan masalah menjadi bagian-bagian
yang lebih kecil sehingga mudah dikelola
b. Pengenalan pola
Pengenalan pola (pattern recognition) yaitu kemampuan untuk melihat
persamaan dan perbedaan pola dan keteraturan dalam data yang nantinya akan
dipergunakan dalam membuat penyajian data.
c. Abstraksi
Abstraksi yaitu melakukan generalisasi dan mengidentifikasi prinsip-prinsip
umum yang menghasilkan pola, tren dan keteraturan tersebut
d. Desain algoritma
Desain algoritma yaitu mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang
sama tahapan demi tahapan sehingga orang lain bisa menggunakan tahapan
informasi tersebut untuk menyelesaikan permasalahan yang sama.
3. a) Mulai
b) buat rumus v = s/t
b) Masukkan jarak (s)
c) Masukkan waktu (t)
d) Hitung masukan menggunakan rumus v = s/t
e) Tampilkan output/hasil perhitungan.
f) Selesai
4. 1. Buka Dev C++
2. klik File -> New Source File -> atau dengan menekan Ctrl + N
3. tulis koding yang akan kamu buat
4. klik compile atau dengan menekan tombol F9 untuk mengecek apakah ada eror
atau tidak
PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII
5. save as dengan tipe file C (*.c)
6. klik run program atau dengan menekan tombol F10
 7. jika tidak terdapat error atau kesalahan, program akan dijalankan dan akan muncul
output
5. Bentuknya dapat berupa dialog, negosiasi, dan argumen untuk memecahkan suatu
masalah.

PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII

EVALUASI BAB 4-6
1. A 11. D 21. B 31. A
2. B 12. D 22. D 32. D
3. C 13. A 23. C 33. D
4. A 14. A 24. C 34. B
5. B 15. B 25. A 35. B
6. A 16. B 26. A 36. B
7. C 17. C 27. A 37. A
8. B 18. B 28. C 38. A
9. D 19. D 29. C 39. C
10. D 20. B 30. D 40. D

ESSAY
1. • Carding
Carding merupakan kejahatan yang menggunakan teknologi komputer untuk
melakukan transaksi dengan menggunakan credit card orang lain
• Data Forgery
Data forgery adalah bentuk kejahatan dunia maya dengan cara memalsukan data
pada dokumen-dokumen penting yang tersimpan melalui internet.
• Illegal Contents
Illegal Contens merupakan kejahatan dengan cara memasukkan data atau
informasi ke internet tentang sesuatu yang tidak benar, dianggap melanggar
hukum, dan mengganggu ketertiban umum
2. 1. Adanya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan.
2. Sistem pembelajaran tidak selalu harus melalui tatap muka.
3. Buku sudah tidak lagi menggunakan kertas melainkan menggunakan e-book
4. Pengumpulan tugas bisa dilakukan melalui e-mail
3. 1. Permasalahan yang ingin diselesaikan oleh sebuah algoritma.
2. Masukan yang berupa data atau keadaan yang disaring, yang dapat menjadi
variabel-variabel untuk menemukan jalan keluar dari sebuah permasalahan.
3. Keluaran yang merupakan hasil ideal yang diinginkan dan dianggap telah
menyelesaikan masalah atau menemukan solusi yang tepat.
4. pembelajaran otentik (authentic learning), hubungan saling menyimak (listening
relation), tugas yang menantang agar dikerjakan bersama (jumping task).
5. Alat peraga yang berbasis teknologi komputer. Alat peraga maya dapat
menyediakan suatu lingkungan yang interaktif sehingga siswa dapat
menyelesaikan masalah-masalah pelajaran, misalnya pelajaran Matematika.

PAG: Informatika untuk SMP/MTs Kelas VII