SKL PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP SMP KOTA PADANG

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS/ KURIKULUM : IX / K.13
JUMLAH SOAL : 40 SOAL
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

No KOMPETENSI DASAR MATERI KET

3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi
hitung bilangan bulat dan pecahan
dengan memanfaatkan berbagai
sifat operasi.
3.3 Menjelaskan dan menentukan
representasi bilangan dalam bentuk
bilangan berpangkat bulat positif
dan negatif
3.4 Menjelaskan himpunan, himpunan
bagian, himpunan semesta,
himpunan kosong, komplemen
himpunan dan melakukan operasi
biner pada himpunan menggunakan
masalah kontekstual.
3.4 Menjelaskan bentuk aljabar dan
melakukan operasi pada bentuk
aljabar (penjumlahan, pengurangan,
perkalian, dan pembagian)
3.5 Menjelaskan persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel
dan penyelesaiannya.
3.8 Membedakan perbandingan senilai
dan berbalik nilai dengan
menggunakan tabel, data, grafik
dan persamaan.
3.9 Mengenal dan menganalisis
berbagai situasi terkait aritmetika
sosial (penjualan, pembelian,
potongan, keuntuangan, kerugian,
bunga tunggal, persentase, bruto,
neto, tara)
3.10 Menganalisis hubungan antar sudut
sebagai akibat dari dua garis sejajar
yang dipotong oleh garis
 Operasi penjumlahan,
pengurangan, perkalian,
atau pembagian bilangan
bulat.
 Operasi hitung
(penjumlahan,
pengurangan, perkalian,
atau pembagian) bilangan
pecahan
 Operasi hitung bilangan
berpangkat bulat
 Himpunan bagian
 Operasi dua himpunan
 Pemfaktoran bentuk
aljabar
 Persamaan linear satu
variabel
 Pertidaksamaan linear satu
variabel
 Perbandingan senilai.
 Aritmetika Sosial
Perbankan dan Koperasi.
 Besar sudut yang terbentuk
oleh dua garis sejajar yang
dipotong garis transversal
No KOMPETENSI DASAR
transversal.
3.11 Mengkaitkan rumus keliling dan luas
untuk berbagai jenis segi empat
(persegi panjang, persegi, belah
ketupat, jajargenjang, trapesium,
dan layang-layang) dan segitiga.
3.12 Menganalisis antara data dengan
cara penyejiannya (tabel, diagram
garis, diagram batang, dan diagram
lingkaran)
3.1 Membuat generalisasi dari pola pada
barisan bilangan dan barisan
konfigurasi objek.
3.3 Mendeskripsikan dan menyatakan
relasi dan fungsi dengan
menggunakan berbagai representasi
(kata – kata, tabel, grafik, diagram,
dan persamaan)
3.4 Menganalisis fungsi linear (sebagai
persamaan garis lurus dan
menginterpretasikan grafiknya yang
dihubungkan dengan masalah
kontekstual.
3.5 Menjelaskan sistem persamaan linear
dua variabel dan penyelesaiannya
yang dihubungkan dengan masalah
kontekstual.
3.6 Menjelaskan dan membuktikan
teorema Pythagoras dan tripel
Pythagoras.
3.7 Menjelaskan sudut pusat, sudut
keliling, panjang busur, dan luas
juring lingkaran serta hubungannya.
3.9 Membedakan dan menentukan luas
permukaan dan volume bangun
ruang sisi datar (kubus, balok, prisma
dan limas)
3.10 Menganalisis data berdasarkan
distribusi data, nilai rata- rata,
median, modus, dan sebaran data
untuk mengambil keputusan dan
MATERI KET
 Sudut dalam, sudut luar
dan garis – garis istimewa
(garis bagi, garis berat ,
garis tinggi ) pada segitiga.
 Keliling dan luas segitiga
dan segiempat.
 Mendeskripsikan dan
menginterpretasikan data
yang disajikan dalam bentuk
diagram batang, diagram
garis, diagram lingkaran.
 Menentukan pola ke- n dari
gambar berpola
 Barisan/deret aritmetika
 Nilai suku ke –n atau rasio
dari barisan geometri
 Banyak pemetaan atau relasi.
 Konsep persamaan garis lurus
 Aplikasi persamaan garis
lurus.
 Sistem persamaan linear dua
variabel
 Aplikasi teorema Pythagoras.
 Sudut pusat dan sudut keliling
pada lingkaran
 Ukuran unsur/bagian
lingkaran (apotema, jari –
jari, tembereng, panjang
busur atau luas juring)
 Luas permukaan bangun
ruang sisi datar.
 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan median.
 Menafsirkan dalam
menyelesaikan masalah
3.12 Menganalisis antara data dengan
cara penyejiannya (tabel, diagram
garis, diagram batang, dan diagram
lingkaran)
membuat prediksi.
3.11 Menjelaskan peluang empiris dan
teoritis suatu kejadian dari suatu
percobaan.
3.1 Menjelaskan dan melakukan operasi
bilangsn berpangkat bilangan
rasional danbentuk akar, serta sifat –
sifatnya.
3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat
dan karakteristiknya berdasarkan
akar – akarnya serta cara
penyelesaiannya.
3.3 Menjelaskan fungsi kuadrat dengan
menggunakan tabel, persamaan dan
grafik.
3.4 Menjelaskan hubungan antara
koefisien, dan diskriminan fungsi
kuadrat dengan grafiknya.
3.5 Menjelaskan transformasi geometri
(refleksi, translasi, rotasi, dan
dilatasi) yang dihubungkan dengan
masalah kontekstual.
3.6 Menjelaskan dan menentukan
kesebangunan dan kekongruenan
antar bangun datar
3.7 Membuat generalisasi luas
permukaan dan volume berbagai
bangun ruang sisi lengkung ( tabung
, kerucut dan bola)
Padang, Februari 2021
MGMP Matematika Kota Padang
 Mendeskripsikan dan
menginterpretasikan data
yang disajikan dalam bentuk
diagram batang, diagram
garis, diagram lingkaran.
menggunakan konsep rata-
rata, median dan modus data
 Peluang kejadian.
 Operasi hitung bilangan
berpangkat pecahan atau
bulat
 Menyederhanakan/merasiona
lkan penyebut pecahan
bentuk akar
 Akar – akar persamaan
kuadrat
 Jumlah dan hasil kali akar –
akar persamaan kuadrat.
 Nilai fungsi kuadrat
 Grafik fungsi kuadrat
 Translasi sebuah bangun
datar dan dilanjutkan oleh
dilatasi.
 Refleksi terhadap sumbu-x
dan dilanjutkan dengan
rotasi.
 Menentukan unsur – unsur
yang belum diketahui ( sisi
dan sudut) pada pasangan
segitiga yang sebangun
 Kesebangunan dan
kekongruenan dua segitiga
 Menentukan unsur – unsur
yang belum diketahui (sisi
dan sudut) pada pasangan
segi empat yang kongruen
 Volume bangun ruang sisi
lengkung
 Luas permukaan bangun
ruang sisi lengkung.