PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMPN 3 MAPAT TUNGGUL

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VII
Tahun Pelajaran : 2023/ 2024

Materi Pokok dan

Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Semester
Materi Pembelajaran
Siswa mampu: Bilangan Bulat dan Pecahan 20 JP
 Membandingkan bilangan bulat
3.1 menjelaskan dan dan pecahan
menentukan urutan  Mengurutkan bilangan bulat dan
pada bilangan bulat pecahan
(positif dan negatif)  Operasi dan sifat-sifat operasi
dan pecahan (biasa,
hitung bilangan bulat dan
campuran, desimal,
persen) pecahan
 Mengubah bentuk bilangan
4.1 menyelesaikan masalah pecahan
yang berkaitan dengan  Bilangan Asli
urutan beberapa  Bilangan Bulat
bilangan bulat dan  Bilangan Prima
pecahan (biasa,  Bilangan Persegi
campuran, desimal,
 Kelipatan bilangan
persen)
 faktor persekutuan terbesar
3.2 menjelaskan dan  kelipatan persekutuan terkecil
melakukan operasi  Menyatakan bilangan dalam
hitung bilangan bulat bentuk bilangan berpangkat bulat
dan pecahan dengan positif
memanfaatkan erbagai  Kelipatan persekutuan terkecil

SEMESTER SATU
sifat operasi (KPK)
 Faktor persekutuan terbesar
4.2 menyelesaikan
(FPB)
masalah yang
berkaitan dengan  Menyatakan bilangan dalam
operasi hitung bentuk bilangan berpangkat bulat
bilangan bulat dan positif
pecahan  Kelipatan persekutuan terkecil
(KPK)
3.3 menjelaskan dan  Faktor persekutuan terbesar
menentukan (FPB)
representasi bilangan
dalam bentuk bilangan
berpangkat bulat
positif dan negatif

4.3 menyelesaikan masalah

yang berkaitan dengan
bilangan dalam bentuk
bilangan berpangkat
bulat positif dan
negatif
Siswa mampu: Himpunan 23 JP
 Menyatakan himpunan
3.4 menjelaskan  Himpunan bagian, kosong,
himpunan, himpunan semesta
bagian, himpunan  Hubungan antar himpunan
semesta, himpunan  Operasi pada himpunan
kosong, komplemen  Komplemen himpunan
 himpunan dan
melakukan operasi
biner pada himpunan
menggunakan
masalah kontekstual

4.4 menyelesaikan
masalah kontekstual
yang berkaitan dengan
himpunan, himpunan
bagian, himpunan
semesta, himpunan
kosong, komplemen
himpunan dan operasi
biner pada himpunan
Siswa mampu: Bentuk Aljabar 18 JP
 Menjelaskan koefesien, variabel,
3.5 menjelaskan bentuk konstanta, dan suku pada bentuk
aljabar dan melakukan aljabar
operasi pada bentuk  Operasi hitung bentuk aljabar
aljabar (penjumlahan, Penyederhanaanbentuk aljabar
pengurangan,
perkalian, dan
pembagian)

4.5 menyelesaikan masalah

yang berkaitan dengan
bentuk aljabar dan
operasi pada bentuk
aljabar
Siswa mampu: Persamaan dan Pertidaksamaan Linear 15 JP
Satu Variabel
3.6 menjelaskan  Pernyataan
persamaan dan  Kalimat terbuka
pertidaksamaan linear  Penyelesaian persamaan linear
satu variabel dan satu variabel dan pertidaksamaan
penyelesaiannya linear satu variabel

4.6 menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
persamaan dan
pertidaksamaan linear
satu variabel
ULANGAN HARIAN 9 JP
CADANGAN 5 JP
JUMLAH 90 JP
 Materi Pokok dan
Kompetensi Dasar Alokasi Waktu
Materi Pembelajaran

Siswa mampu: Perbandingan 18 JP

 Membandingan dua besaran
3.7 menjelaskan rasio  Perbandingan senilai
dua besaran  Perbandingan berbalik nilai
(satuannya sama dan
berbeda)

3.8 membedakan
perbandingan senilai
dan berbalik nilai
dengan
menggunakan table
data, grafik, dan
persamaan

4.7 menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
rasio dua besaran

SEMESTER DUA
(satuannya sama dan
berbeda)

4.8 menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
perbandingan senilai
dan berbalik nilai
Siswa mampu: Aritmetika Sosial 13 JP
 Harga penjualan dan pembelian
3.9 mengenal dan  Keuntungan, kerugian, dan impas
menganalisis  Persentase untung dan rugi
berbagai situasi  Diskon
terkait aritmetika  Pajak
social (penjualan,  Bruto, tara, dan netto
pembelian,  Bunga tunggal
potongan,
keuntungan,
kerugian, bunga
tunggal,persentase,
bruto, neto, tara)

4.9 menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
aritmetika social
(penjualan,
pembelian,
potongan,
 keuntungan,
kerugian, bunga
tunggal, persentase,
bruto, neto, tara)
Siswa mampu: Garis dan Sudut 13 JP
 Garis
3.10 menganalisis  Kedudukan garis
hubungan antar  Membagi garis
sudut sebagai  Perbandingan ruas garis
akibat  Pengertian sudut
dari dua garis  Jenis-jenis sudut
sejajar yang  Hubungan antar sudut
 Melukis sudut
dipotong oleh garis
transversal

4.10 menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
hubungan antar
sudut sebagai
akibat
dari dua garis sejajar
yang dipotong oleh
garis transversal
Siswa mampu: Bangun Datar (Segi empat dan 13 JP
segitiga)
3.11 mengaitkan rumus  Pengertian segi empat dan segitiga
keliling dan luas  Jenis-jenis dan sifat-sifat bangun
untuk berbagai jenis datar
 Keliling dan luas segi empat dan
segiempat (persegi,
segi tiga
persegipanjang,  Menaksir luas bangun datar yang
belahketupat, jajar tak beraturan
genjang, trapezium,
dan lyang-layang)
dan segitiga
4.11 menyelesaikan
masalah kontekstual
yang berkaitan
dengan luas dan
keliling segiempat
(persegi,
persegipanjang,
belahketupat, jajar
genjang, trapezium,
dan layang-layang)
dan segitiga
Siswa mampu: Penyajian Data: 8 JP
 Jenis data
3.12 menganalisis  Tabel
hubungan antara  Diagram garis
data dengan cara  Diagram batang
penyajiannya  Diagram lingkaran
(table, diagram
garis, diagram
batang, dan
diagram lingkaran)

4.12 menyajikan dan

menafsirkan data
dalam bentuk table,
diagram garis,
diagram batang, dan
diagram lingkaran.
ULAANGAN HARIAN 10 JP
CADANGAN 5 JP
JUMLAH 80 JP

Mengetahui Kubu Baru, Juli 2023

Kepala UPT SMPN 3 Mapat Tunggul Guru mata pelajaran,

AHMAD RIWANDI, S.Pd NOPA PENITA SARI, S.Pd

NIP. 19850213 201001 1 007 NIP. 19940130 202012 2 007