KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Bismillahirrahmanirrahim,

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, atas

bimbingan taufik dan hidayah-Nya, Tim Pengembang Kurikulum RA
Khoerunni'mah tahun Pelajaran 2020/2021 dapat menyelesaikan
penyusunan dan pengembangan kurikulum ini untuk digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan pendidikan dan menentukan berbagai
kebijakan proses kegiatan belajar mengajar, agar terencana, terarah,
terprogram dan tepat tujuan yang akan dicapai khususnya dalam
mengantarkan peserta didik menjadi insan kamil sebagai bekal hidup dan
bekal membangun negeri tercintaIndonesia.
DokumenKurikulumRA AS-SALAM KERSAMANAH disusun dengan
tujuan agar dapat digunakan sebagai dasar, arah dan pedoman
pengembangan pembelajaran di RA AS-SALAM KERSAMANAH sesuai
dengan visi, misi dan tujuan yang telahditentukan.
Terima kasih kami sampaikan atas dukungan pemikiran dari
berbagai pihak yang telah membantu dan memberikan data, informasi
yang terkait dalam penyusunan Kurikulum RA AS-SALAM KERSAMANAH
Tahun Pelajaran 2020/2021,
1. Kepala Kantor Kemenag Kab.Garut
2. Pengawas RA Kemenag Kab.Garut
3. KomiteRA AS-SALAM KERSAMANAH
4. Pendidik dan Tenaga KependidikanRA AS-SALAM KERSAMANAH
Semoga kurikulum yang telah kami susun ini dapat dijadikan
landasan dan pedoman bagi peningkatan mutu lembaga, mutu peserta
didik dan mutu para pendidik, sehingga harapan yang ingin dicapai
menuju RA yang unggul, berdaya guna dan berhasil guna dalam

i
menunjang pencapaian Standar Pencapaian Perkembangan Anak,
Standar Isi dan Standar Proses Pendidikan yang dilaksanakan di
raudhatul athfal kami.
Kami menyadari bahwa kurikulum ini masih jauh dari sempurna,
Kritik dan saran sangat kami harapkan dari semua pihak demi
penyempurnaan kurikulum di RA AS-SALAM KERSAMANAH ini.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Kersamanah, 01 Juli 2020

Kokom Siti Gumiati S.Pd

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL
LEMBARAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR..............................................................................
i
DAFTAR ISI..........................................................................................
iii
DAFTAR TABEL...................................................................................
v
DAFTAR LAMPIRAN ...........................................................................
vi
BAGIAN I PROFIL RAUDHATUL ATHFAL (RA)...................................
1
A. Sejarah Singkat Berdirinya RA AS-SALAM KERSAMANAH..........
1
B. Bagan Struktur Kepengurusan RA AS-SALAM KERSAMANAH....
3
C. Alamat dan Peta Lokasi RA AS-SALAM KERSAMANAH .............
5
D. Status RA AS-SALAM KERSAMANAH .........................................
5
BAGIAN II DOKUMEN I KURIKULUM RA............................................
6
A. Pendahuluan...................................................................................
6
1. Latar Belakang...........................................................................
6
2. Landasan Penyusunan Kurikulum RA AS-SALAM
KERSAMANAH..........................................................................

iii
 8
a. Landasan Filosofis (Al Qur'an dan Hadits) .........................
8
b. Landasan Sosiologis ..........................................................
8
c. Landasan Fsiko-Pedagogis ................................................
9
d. Dasar Penyusunan Kurikulum RA AS-SALAM
KERSAMANAH...................................................................
10
3. Tujuan Penyusunan Kurikulum RA AS-SALAM
KERSAMANAH..........................................................................
14
B. Visi, Indikator Visi, Misi, dan Tujuan RA AS-SALAM
KERSAMANAH...............................................................................
15
1. Visi RA AS-SALAM KERSAMANAH.........................................
15
2. Indikator Visi RA AS-SALAM KERSAMANAH...........................
15
3. Misi RA AS-SALAM KERSAMANAH.........................................
15
4. Tujuan RA AS-SALAM KERSAMANAH....................................
15
C. Karakteristik RA AS-SALAM KERSAMANAH................................
16
D. Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (SPPA)...........
19
E. IndikatorPencapaian Perkembangan Perkelompok Usia...............
38
1. Indikator Pencapaian Perkembangan Anak Usia 4-5 Tahun.....

iv
 38
2. Indikator Pencapaian Perkembangan Anak Usia 5-6 Tahun.....
49
F. Program Pengembangan dan Muatan Pembelajaran....................
61
G. Beban Belajar di Raudhatul Athfal..................................................
117
H. Program Tahunan...........................................................................
117
I. Kalender Pendidikan RA AS-SALAM KERSAMANAH ..................
122
J. Standar Oprasional Prosedur (SOP) RA AS-SALAM
KERSAMANAH ..............................................................................
131
BAGIAN III DOKUMEN II KURIKULUM RA..........................................
134
A. Program Semester .........................................................................
134
B. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) .............
C. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) ..................
140
D. Penilaian Perkembangan ...............................................................
147
BAGIAN IV PENUTUP...........................................................................
149
BAGIAN V LAMPIRAN-LAMPIRAN.......................................................
152

v
 DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak

(SPPA) Kelompok..........................................................
19
Tabel 2.2 Usia 4 - 6 Tahun.............................................................
38....................................................................................
Tabel 2.3 Indikator Pencapaian Perkembangan Anak Usia 4-5
Tahun ............................................................................
49
Tabel 2.4 Indikator Pencapaian Perkembangan Anak Usia 5-6
Tahun ............................................................................
61
Tabel 2.5 Program Pengembangan dan Materi Pembelajaran.....
73
Tabel 2.6 Pemetaan Lingkup Pengembangan PAI .......................
87
Tabel 2.7 Program Tahunan RA AS-SALAM KERSAMANAH......
118
Tabel 2.8 Analisis Minggu Efektif Belajar Semester I dan II..........
123
Tabel 2.9 Analisis Waktu Pembelajaran Efektif Semester I dan II
124
Tabel 2.10 Acuan Alokasi Waktu Minggu Efektif Belajar, Waktu
Libur, dan Kegiatan........................................................
125
Tabel 2.11 Kalender Pendidikan RA tahun pelajaran 2020/2021 ...
127

vi
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Lembar validasi yang telah ditandatangani oleh

Pengawas
Lampiran 2 : Kalender Pendidikan
Lampiran 3 : Standar Operasional Prosedur (SOP)
Lampiran 4 : Program Tahunan
Lampiran 5 : Program Semester (Promes)
Lampiran 6 : Contoh Rencana Pelaksanaan Program Mingguan
(RPPM)
Lampiran 7 : Contoh Rencana Pelaksanaan Program Harian
(RPPH)
Lampiran 8 : Contoh Format Penilaian Perkembangan Anak
Lampiran 9 : SK Tim Pengembang KTSP RA
Lampiran 10 : SK Susunan Tim Pengembang Kurikulum RA
Lampiran 11 : Daftar Hadir dan Berita Acara Kegiatan Workshop
Raker / Lokakarya KTSP
Lampiran 12 : SK Penetapan Kurikulum Muatan Lokal
Lampiran 13 : Daftar Hadir dan Berita Acara Kegiatan Penetapan
Mulok dan dilengkapi SK/KI/KD-nya
Lampiran 14 : Bukti Dokumentasi / Foto setiap kegiatan
penyusunan KTSP
Lampiran 15 : Dokumentasi Kurikulum Darurat

vii