COMPUTATIONAL THINKING

(Informatika) bag.2

KD (PENGETAHUN)
[IV-3.6.] Computational Thinking untuk persoalan sangat sederhana.

KD (KETERAMPILAN)
IV-4.6.] Memecahkan persoalan sehari-hari yang sangat sederhana dan diungkapkan

dalam bentuk teks/gambar secara menarik, yang menggambarkan proses komputasi.

Tujuan Pembelajaran :
1. Menjelaskan pengertian computational thingking

2. Mengidentifikasi gambar dalam memecahkan persoalan

3. Menjawab soal-soal gambar sederhana

4. Menjelaskan pengetahuan informatika

5. Mengkombinasikan mata pelajaran Informatika dengan mata pelajaran lain

 1. Computational Thinking / CT (Tematis Informatika)

1.1 Pengertian Computational Thingking /CT

Computating/informatika adalah cara berfikir untuk menguraikan suatu masalah menjadi

beberapa bagian yang lebih kecil dan sederhana. Akan ditemukan pola dalam masalah

tersebut. Dengan pola tersebut dapat disusun langkah-langkah solusi untuk menjawab soal.

Anak –anak pernahkah kamu menyelesaikan soal teka-teki dan jug ada gambarnya ?

kamu tentu senang bukan ?

Nah CT itu mengajak kamu berfikir secara komputer untuk menyelesaikan soal-soal

dengan perintah-perintah yang dapat disertai gambar. Perintah dan gambar tersebut

menjadi petunjuk untuk menjawab persoalan. Soal juga dibuat semenarik mungkin

sehingga mengajak anak untuk berfikir dengan Computational Thingking.

1.2 . Mengidentifikasi Gambar dalam Memecahkan Persoalan.

Nah anak-anak ! soal bergambar pada mata pelajaran informatika disebut dengan soal

bebras. Ayo kita mengenal soal bebras yang bisa meningkatkan kemampuan CT!

Untuk lebih mengasah soal berfikir kamu, ayo jawablah soal soal dibawah ini :

http://gg.gg/EVALUASI-COMPUTATIONAL-THINKING