PROGRAM:
PISMP AMBILAN JUN 2019
PRKA3012
PERANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
DISEDIAKAN OLEH:
PENSYARAH:
DR. MUNIRA MOHSIN
TARIKH HANTAR: 16 FEBRUARI 2020 TARIKH DITERIMA:
TUGASAN 1 :
LAPORAN
PERBINCANGAN HASIL
SIMULASI PENGAJARA
N MIKRO (20%)
Pengesahan Pelajar:
Saya mengesahkan bahawa maklum balas yang diberikan oleh pensyarah telah saya
rujuki dan fahami
Tandatangan
Pelajar: Tarikh:
PERANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PRKA3012)
TUGASAN 1 : PEMARKAHAN LAPORAN PENGAJARAN MIKRO (20%)
NAMA
KUMPULAN
KRITERIA PENILAIAN
SANGAT CEMERLANG CEMERLANG KEPUJIAN LULUS LEMAH
19 –20 16 –18 13 – 15 10 – 12 0–9
90 - 100 75-89 60-74 50-59 < 50
Menghuraikan laporan Menghuraikan laporan Menghuraikan isi Menghuraikan isi Tidak menghuraikan isi
HURAIAN dengan sangat baik dan dengan baik dan kandungan dengan agak kandungan dengan kandungan dengan baik
LAPORAN maklumat disusun secara maklumat disusun secara baik dan maklumat kurang baik dan dan maklumat tidak
sangat koheren koheren disusun secara agak maklumat disusun disusun secara koheren
koheren secara kurang koheren
Aspek-aspek laporan Aspek-aspek laporan Aspek-aspek laporan Aspek-aspek laporan Lemah dalam
KUALITI dibincangkan dengan dibincangkan dengan yang dibincangkan agak yang dibincangkan perbincangan, laporan
LAPORAN sangat mendalam dan mendalam dan terperinci mendalam dan agak secara sederhana kurang jelas dan tidak
sangat terperinci (CTPS3, (CTPS3, TS4) terperinci (CTPS3, TS4) dan kurang terperinci terperinci (CTPS3, TS4
TS4) (CTPS3, TS4)
PENGGUNAAN Penggunaan bahasa Penggunaan bahasa Penggunaan bahasa agak Penggunaan bahasa Penggunaan bahasa
BAHASA sangat sesuai dengan sesuai dengan sesuai dengan penulisan kurang sesuai dengan tidak sesuai dengan
penulisan laporan penulisan laporan laporan penulisan laporan penulisan laporan
Penggunaan sedutan kata Penggunaan sedutan Penggunaan sedutan kata Penggunaan sedutan Lemah dalam penggunaan
(quotation) yang kata (quotation) yang (quotation) yang digunakan kata (quotation) yang sedutan kata (quotation)
KUALITI SUMBER digunakan adalah amat digunakan adalah adalah agak relevan dan digunakan adalah dan tidak relevan dan tidak
relevan dan tepat dari relevan dan tepat dari agak tepat dari pelbagai kurang relevan dan tepat dari sumber utama
pelbagai sumber utama pelbagai sumber utama sumber utama dan kurang tepat dari dan sekunder yang lemah
dan sekunder terkini dan sekunder terkini sekunder agak terkini pelbagai sumber utama
dan sekunder agak
terkini
DISAHKAN OLEH
MARKAH
PERANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
(PRKA3012)