A.

Pilihan Ganda

1. Berikut ciri-ciri DNA dan RNA:

1) Terdiri atas pita tunggal
2) Masing-masing pita dihubungkan oleh basa nitrogen
3) Basa nitrogen berupa adenine, guanin, timin, dan sitosin
4) Disusun oleh gula deoksiribossa
5) Berada di dalam protoplasma
Struktur DNA memiliki ciri-ciri yang ditunjukkan oleh….
a. 1,2,3
b. 2,3,4
c. 1,3,4
d. 2,4,5
e. 1,4,5

2. Perhatikan potongan rantai DNA berikut!

Bila potongan DNA melakukan transkripsi, maka RNAm yang terbentuk adalah….
a.

b.

c.

d.

e.

3. Perhatikan potongan DNA dan tabel berikut!

No Kodon Asam amino

1 UCA Serin
2 CCA Prolin
3 AAU Asparagine
4 UUA Leusin
5 ACG Threonine
Pasangan asam amino yang terbentuk berturut-turut adalah….
a. 1,2,3,4
 b. 3,4,5,1
c. 2,3,4,5
d. 4,2,5,3
e. 3,2,5,1

4. Tahap pertama dari sintesis protein adalah DNA mentranskripsi RNA duta. Tahapan
berikutnya:
1) RNAt membawakan asam amino sesuai dengan kodon
2) RNAd pergi ke ribosom
3) RNAt mentranslasi kodon
4) Asam amino berderet-deret di ribosom
5) Protein yang diinginkan telah tersusun
Urutan tahapan yang benar adalah ….
a. 1,3,2,4, dan 5
b. 3,1,2,4, dan 5
c. 2,1,3,4, dan 5
d. 3,2,1,4, dan 5
e. 2,3,1,4, dan 5

5. Berikut ini adalah ciri-ciri asam nukleat:

1) Ditemukan dalam mitokondria
2) Ditemukan dalam sitoplasma
3) Merupakan rantai polinukleotida tunggal
4) Merupakan rantai polinukleotida ganda
5) Tersusun atas gugus fosfat, ribosa dan basa nitrogen: Purin A -G, pirimidin U -S
Ciri RNA ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1,2, dan 5
b. 1,3,dan5
c. 1,4, dan 5
d. 2,3, dan 5
e. 2,4, dan 5

6. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) dapat menduplikasikan diri saat membelah
2) mengandung informasi genetik
3) kadarnya berubah-ubah berdasarkan sintesis protein
4) membentuk rantai tunggal yang panjang

Ciri-ciri DNA adalah….

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

7. Perhatikan data di bawah ini!

1) Endositosis
 2) Pompa ion
3) Osmosis
4) Transport membrane
5) Imbibisi
Yang termasuk transport aktif aktif adalah….
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 3 dan 4
d. 4 dan 5
e. 5 dan 6

8. Pada keberadaan ion K dan Na dalam membran. Kebanyakan sel memelihara konsentrasi
+ +

K lebih tinggi di dalam sel dari pada di luar sel. Sementara konsentrasi Na di dalam sel
+ +

lebih kecil dari pada di luar sel. Merupakan contoh dari.....

a. Transpor aktif skunder
b. Transpor aktif primer
c. Transpor aktif pompa ion
d. Transpor pasif pompa ion
e. Transpor pasif primer

9. Perhatikan gambar siklus sel berikut ini!

Pada fase G1 terjadi proses….

a. Replikasi DNA
b. Kondensasi kromosom
c. Proses metabolism sel
d. Pembelahan sel
e. Pemintalan kromosom

10. Perhatikan gambar transportasi zat melalui membran sel di bawah ini :
 Mekanisme transpor pada gambar a dan b secara berurutan adalah ....
a. transport pasif eksositosis dan transpor aktif endositosis
b. transport aktif eksositosis dan transpor pasif endositosis
c. transport pasif eksositosis dan endositosis
d. transport aktif eksositosis dan endositosis
e. transport pasif eksositosis dan endositosis

11. Perhatikan gambar

Proses perubahan yang terjadi pada gambar x menjadi gambar y disebabkan ….

a. Osmosis karena air dari larutan A masuk ke dalam bagian B karena B bersifat hipertonik
terhadap A
b. Osmosis karena air dari larutan A masuk ke dalam bagian B karena B bersifat hipotonik
terhadap A
c. Osmosis karena air dari larutan A masuk ke dalam bagian B karena B bersifat isotonic
terhadap A
d. Osmosis karena air dari larutan A masuk ke dalam bagian B karena B bersifat plasmolisis
terhadap A

e. Osmosis karena larutan B masuk ke dalam bagian A karena A bersifat homogeny

terhadap B
12. Gambar berikut ini adalah salah satu fase mitosis pada tahap ….

a. Profase
b. Metaphase
c. Anaphase
d. Telofase
e. interfase

13. Perhatikan gambar pembelahan sel secara mitosis berikut ini!

Urutan yang tepat fase pembelahan sel tersebut adalah….

a. 1-2-3-4-5
b. 1-3-4-2-5
c. 2-3-4-1-5
d. 2-3-4-5-1
e. 3-4-5-1-2

14. Perhatikan gambar berikut!

berdasarkan gambar, ciri khusus tahap propase adalah….

a. Terjadinya pindah silang
b. Terbentuknya benang spindle
c. Kromosom menjadi kromatin
d. Pemintalan kromosom dari kromatin
e. Terjadinya mutasi kromosom

15. Sekelompok siswa melakukan percobaan membuat manisan basah buah Pala dengan cara
merendam buah pala dalam larutan gula 30% selama seminggu. Setelah satu minggu
keadaan buah pala adalah…
a. Pala bertambah berat karena molekul gula berpindah ke dalam sel pala
b. Berat pala berkurang karena air dalam sel pala berdifusi ke dalam larutan gula
 c. Berat pala berkurang karena molekul gula dalam sel pala berpindah ke larutan gula
d. Buah pala tetap utuh karena Mikroba tidak dapat hidup di dalam larutan gula
e. Konsentrasi sel pala hipertonis terhadap larutan gula sehingga pala mengkerut.

16. Perhatikan pernyataan tentang transport melewati plasma berikut ini:

1) Melawan gradient konsentrasi
2) Tidak membutuhkan energy
3) Partikel bergerak dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah
4) Tidak melalui selaput semipermeable
5) Molekul air bergerak dari hipotonik ke hipertonik

Pernyataan yang menggambarkan proses difusi adalah….

a. 1-2-3
b. 1-4-5
c. 2-3-4
d. 2-4-5
e. 3-4-5
17. Transpor glukosa dan asam amino dapat dilakukan dengan cara....
a. Osmosis dengan bantuan protein
b. Difusi sederhana tanpa bantuan
c. Difusi dipermudah dengan protein transport
d. osmosis dengan transport aktif
e. difusi dipermudah dengan saluran protein

18. transport melalui membrane sel terdiri atas difusi, difusi dipermudah dan osmosis.
Mekanisme difusi ditandai dengan….
a. Tercapainya kesetimbangan konsetrasi zat terlarut
b. Tercapainya kesetimbangan konsentrasi zat padat
c. Terlarutnya semua zat di dalam air
d. Tercampurnya zat pewarna dalam air
e. Tercampurnya sirup dalam botol

B. Soal uraian

1. Tuliskan 5 tujuan adanya transport melewati membrane plasma

2. Sintesis protein melalui 2 tahapan penting. Jelaskan tahapan sintesis protein!
3. Untuk membentuk marfologi tubuh, sel harus melakukan reproduksi sel (pembelahan
sel). Jelaskan 3 macam pembelahan sel pada makhluk hidup.
4. Transport aktif terdiri atas pompa ion, ko-transpor dan eksositosis-endositosis. Jelaskan
mekanisme pergerakan zat dengan ko-transport.
5. Uraikan mekanisme transport pasif dengan difusi dipermudah oleh saluran protein.
 KUNCI JAWABAN

A. Pilihan Ganda
No Jawab No Jawab No Jawab No Jawab
1 B 6 A 11 A 16 C
2 A 7 A 12 D 17 C
3 D 8 C 13 C 18 A
4 C 9 C 14 C
5 D 10 D 15 B

Bobot soal pilihan ganda adalah 1 untuk setiap soal yang benar dijawab
Nilai : (jumlah jawaban yang benar / jumlah soal) x 100%

B. Uraian
1. Bobot nilai : 25
PEDOMAN PENSKORAN:

No. Jawaban Skor

1 Memasukkan gula, asam amino, dan nutrient lain yang diperlukan 5
2 Memasukkan oksigen dan ion organic di dalam sel pada proses respirasi sel 5
3 Mengatur konsentrasi ion anorganik di dalam sel 5
4 Menjaga kestabilan Ph 5
5 Menjaga konsentrasi suatu zat untuk kerja bersifat racun 5
Jumlah 25
Nilai = (Jumlah skor yang didapat/jumlah skor total) x bobot

2. Bobot nilai : 10
PEDOMAN PENSKORAN:

No. Jawaban Skor

Transkripsi yaitu sintesis RNA duta dari suatu cetakan DNA dengan bantuan enzyme RNA
1 5
polymerase terjadi di dalam inti sel
Translasi yaitu sintesis polipeptida dengan menggunakan informasi genetic yang dikode pada
2 5
suatu molekul RNA duta terjadi di ribosom
Jumlah 10
Nilai = (Jumlah skor yang didapat/jumlah skor total) x bobot

3. Bobot nilai : 15
PEDOMAN PENSKORAN:

No. Jawaban Skor

Amitosis adalah pembelahan sel secara langsung atau spontan tanpa melalui tahapan
1 5
pembelahan
Mitosis adalah pembelahan inti sel melalui tahapan yang berurutan dan teratur menghasilkan
2 5
sel anakan identic dengan induknya (diploid)
Meiosis adalah jenis pembelahan sel yang terjadi dalam dua tahap, menghasilkan empat sel
3 5
anakan yang tidak identic dengan induk (haploid).
Jumlah 15
Nilai = (Jumlah skor yang didapat/jumlah skor total) x bobot
4. Bobot nilai : 20
PEDOMAN PENSKORAN:

No. Jawaban Skor

Kotranspor adalah transpor zat yang mengaktifkan transpor zat lain
1 5
melewati membran plasma.
2 Kotransport dibedakan menjadi dua, yaitu simport dan antiport. 5
Disebut simport apabila kedua jenis zat memiliki arah pergerakan yang
3 5
sama dan disebut antiport apabila arah pergerakannya berlawanan
4 Contoh mekanisme kotranspor, berupa pompa potasium dan sodium 5
Jumlah 20
Nilai = (Jumlah skor yang didapat/jumlah skor total) x bobot

5. Bobot nilai : 30
PEDOMAN PENSKORAN:

No. Jawaban Skor

1 Molekul polar berukuran besar dan ion, tertahan oleh membrane fosfolipid bilayer, 5
2 Dapat berdifusi melalui saluran yang dibentuk oleh protein 5
3 Protein yang dapat membentuk saluran adalah protein integral 5
4 Saluran protein membuka dan menutup karena adanya rangsngan listrik atau kimiawi 5
5 Saat saluran terbuka, maka molekul polar dan ion masuk 5
6 Perpindahannya dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah 5
Jumlah 30
Nilai = (Jumlah skor yang didapat/jumlah skor total) x bobot
Instrumen Penilaian Keterampilan

INSTRUMEN PENILAIAN KEGIATAN PRESENTASI

Aspek penilaian : Psikomotorik dan afektif

Judul kegiatan : Presentasi kelompok tentang bioproses
kehidupan.
Tanggal Penilaian :
Kelas :

No. Kelomp Nama Siswa Aspek yang dinilai

Skor

Nilai
ok Materi Kerja sama Keaktifa Ketrampilan dalam
present dalam n mengemukakan
asi kelompok pendapat
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

INSTRUMEN PENILAIAN KEGIATAN PRAKTIK

Aspek penilaian : Psikomotorik

Judul kegiatan : Pengamatan Pembelahan Mitosis pada sel Bawang Merah
Tanggal Penilaian :
Kelas :

No Nama Aspek yang dinilai

Skor

Nilai

Siswa Persiapan Kesesuaian Kontribusi Laporan

alat dan pelaksanaan dalam teman praktikum
bahan dengan cara kerja kelompok
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Kriteria penilaian (skor)

100 = Sangat Baik
75 = Baik
50 = Kurang Baik
25 = Tidak Baik
Cara mencari nilai (N) = Jumlah skor yang diperoleh siswa dibagi jumlah skor maksimal dikali skor ideal (100) =
(275/400) x 100

INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP

MATERI : Bioproses
KELAS/SEMESTER : XI / gasal
HARI/TANGGAL :

Jumlah Nilai
Aspek yang dinilai Skor
N skor
Nama
O disipli kerjasam kejujuran Tanggung
n a jawab
1 Ahmad Zaki 75 75 50 75 275 68,75 C

Catatan :
1. Aspek perilaku dinilai dengan kriteria:
100 = Sangat Baik
75 = Baik
50 = Cukup
25 = Kurang
2. Skor maksimal = jumlah sikap yang dinilai dikalikan jumlah kriteria = 100 x 4 = 400
3. Skor sikap = jumlah skor dibagi jumlah sikap yang dinilai = 275 : 4 = 68,75
4. Kode nilai / predikat :
75,01 – 100,00 = Sangat Baik (SB)
50,01 – 75,00 = Baik (B)
25,01 – 50,00 = Cukup (C)
00,00 – 25,00 = Kurang (K)